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小学生四年级作文

时间:2022-09-05 13:55:50 四年级作文 我要投稿

有关小学生四年级作文锦集八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学生四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学生四年级作文锦集八篇

小学生四年级作文 篇1

  “拉钩,你是我最好的朋友……”一首熟悉的歌,一段优美的旋律。人我想到我的好朋友。

  拉钩以后筱叶是我最好的朋友。筱叶是我的一位网友,也是我最好的朋友。虽然我们相隔两地,但是我们的友谊却很近。我给你们介绍下我的好朋友吧。因为有些是隐私所以就保密咯!筱叶的真名是CYX自己猜去吧,年龄和我一样11岁,她远在岳阳,我远在郴州。筱叶是一位很可爱的女生,因为都是学生,再加上筱叶她爸妈管的很严,我们只有星期5的晚上和星期6星期日才可以聊天,所以在一起的时间很少,但是我们一聊就是1 ̄2个小时,筱叶星期1—星期4呢都不许上哦。都是筱叶的妈妈帮着筱叶挂QQ。

  只是上个星期4我收到了一条让我震惊的信息,我很是尴尬。“以后我上了不要和我说话 是妈妈给我上的 如果是我自己上的会主动和你说话的 因为我妈妈以为你是个男生”这是筱叶发给我的信息……直到星期5的晚上我才问了问筱叶,筱叶她妈妈把我当男生了,跟何况她妈妈不允许筱叶和异性交往,筱叶是个乖乖女,可能也不好和她妈妈解释吧!所以我们就只好偷偷的来往。本来以为这样的友谊没什么好说,也没什么可以说。这样的友谊像句废话,但是我才发现我们无所不聊,友谊的墙越来越坚固,谁也摧毁不了。

  我们的友谊像一股春风,在空中绽放微笑。友情无界限,我们都是“轶”家人,都是“可爱多”。只是希望筱叶不要像张思艺那种人就好,我相信筱叶不是那种人,筱叶很可爱,很善良,是一个人见人爱,花见花开,车间爆胎的好女孩。

  筱叶,你永远是我最好的朋友。

小学生四年级作文 篇2

  炎热的夏天过去了,美丽的秋姑娘买着轻盈的步伐来到了人间。她用魔法棒一挥,秋天的大门被打开了。哇!好一派迷人的秋色啊!

  秋姑娘来到树林里。树上的叶子变黄了,秋风轻轻一吹,金黄的树叶像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。叶子落在地上像是给大地铺上了一层金色的地毯,小朋友踩在叶子上,发出“吱吱”的响声,奏响了秋天的“交响乐”。枫叶红得像一团正在燃烧的火焰。松柏依然还是那么苍翠,像站岗的哨兵一样守卫着整个森林。

  秋姑娘来到田野里。沉甸甸的稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,成片的大豆摇动着豆荚,发出“哗啦啦”的笑声。农民正忙着收割呢!脸上洋溢着丰收的喜悦。

  秋姑娘来到花园里。美丽的菊花争芳斗艳,红的似火,粉的如霞,白的像雪,美不胜收。

  秋姑娘来到果园里。果园里果实累累,瓜果飘香。苹果露出红红的脸颊。红红的柿子像小灯笼似的,挂在枝头。树上的桔子黄澄澄的,你挤我碰,正等着人们去采摘呢!

  啊!秋天是一个丰收的季节,也是绚丽多彩的图画。我爱秋天!

小学生四年级作文 篇3

  一天晚上,我睡着正香,做着好梦……忽然,一阵声音把我吵醒了,我认真一听,原来声音是从书房里传出来的,我悄悄地爬起来,走到书房门外,推开门缝往里望。原来是文具们正在交谈呢!我赶紧侧耳倾听,看他们大半夜不睡觉在交谈什么?

  这时,我听到铅笔在说:“我们的主人可真坏呀!竟把我丢在这里,管都不管,还……”还没等铅笔说完,钢笔就发话了:“铅笔老弟啊,你才刚刚下来呀,我都在这下面被压了了几个星期了,都透不过气来,帽子也不知道丢哪里去了,看来主人都不要我了。”尺子小妹也发话了:“最近主人在练什么‘太极功夫’一下课,主人就把桌子移开,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之间,然后把手立成刀形,接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹刚说完,橡皮就发话了:“你们可比我好的多,最惨的应该是我了,主人动不动就把我的身体戳了无数个小洞,甚至还把我五马分尸,痛地我死去活来……”铅笔和橡皮望着桌子,异口同声的说道:“还是铅笔盒老姐爽,被主人精心爱护着!”这时,桌子上传来铅笔盒老姐的声音:“谁说的,主人哪有爱惜我,在我的脸上到处贴贴纸,把我弄成了大花脸,还浑身难受极了!”

  听到这里,我感到羞愧万分,轻轻地推开房门,蹑手蹑脚的走进书房,爬在地板上,把它们从各个角落里找出来,小心翼翼地放进铅笔盒里,轻轻的退出书房,长长地舒了口气……

小学生四年级作文 篇4

  假如我是一条鱼,那么我想变成一条大白鲨,那样的话,我就可以尽情捕食海中的小鱼了。

  有一天,我在海中游泳,突然,大浪袭来,我眼前一黑,便失去了知觉……

  我醒来了,发现我在海里,奇怪的是我在水里还可以呼吸。我努力想爬起来,却发现我根本站不起来,我向后一看,我的腿变成了鱼尾巴,天哪!我变成了大白鲨!我在水里游起来,哇,我游的真快!哈哈,这下小鱼们都被我当午餐喽!我向前游去,发现一只水母,正在水中游呢。不好,水母的触手长着呢,而且会蜇人,我赶紧躲了起来。可我身体庞大,水母还是发现了我。它那长长的触手向我伸来,我一躲,好险。我赶紧向前游去,可还是被它蛰了一下。我终于甩开了水母,被蛰的地方还在隐隐作痛,我忍着疼痛又游了起来……

  我游着游着,突然,我和好几只鱼都浮了起来。我的反应最快,“我们被抓住了,我们要想办法逃出去,我们被渔网网住了!”我说完赶紧对着渔网咬起来,其他鱼也跟着咬,渔网被我咬出了一个大洞,我赶紧向海中游去。好险,差一点就成了渔夫口中的“山珍海味”了,幸好我有尖尖的牙齿,否则就“挂”掉了!

  游着游着,突然我醒来了,我正躺在沙滩上,原来我中暑了。唉,刚才发生的如果是真的该多好啊!

小学生四年级作文 篇5

  今天,我早早地起床,开始认认真真地做作业,因为妈妈对我说:“今天要带我一起去游瓜渚湖。”

  我们骑着“小毛驴”,怀着愉快的心情出发了。过了大概十多分钟,我们就来到了瓜渚湖南岸公园。

  我们一走进公园就看见了茂盛的树木。五彩浜纷的花朵在秋风的吹拂下带来了芬芳扑鼻的花香。我们沿着石板小路继续往里走。我们看到不远处有一群阿姨伴着音乐打着柔中带刚、松柔慢匀的太极拳。我看着这不急不慢的动作,迟迟不肯离开。忽然,从远处传来了美妙的笛子声,我们随着笛子声情不自禁地走了过去。原来是一群老爷爷在练习吹笛子。我们在一块干净的大石头上坐了下来。听着老爷爷们吹着的动听的乐曲,望着对面宽阔的湖面,我一下子感到心旷神怡。

  我们离开了这优雅而动听的“仙境”,又继续向前走。一座长长的石拱桥映入了我的眼帘,它横跨在波光粼粼的湖面上。我站在桥上,望着湖面上的游船从远方悠悠驶来。远处的高楼大厦鳞次栉比,像童话中的海市蜃楼。

  离开石拱桥,我们来到了一片草坪上。我和妈妈躺在宽阔的草坪上,仰望着蓝蓝的天空,闭上眼睛听着声声蝉鸣,静静地享受着这份惬意……

  这美丽的瓜渚湖南岸公园,令人神往!

小学生四年级作文 篇6

  眼睛无意瞟了一下日历,不觉一怔,时间已悄悄溜到了中秋这天。我有一种欣喜涌上心头,晚上可以与好久不见的月亮相约了。

  暗夜渐渐织上了天空,淡淡的星星也出现了,等了好久,月亮还是没有出来,我焦急地拿着望远镜在阳台上踱步,难道月亮失约了吗?我失望地抬起头,正在这时,我的目光停留在了远处的天空——那儿出现了一缕亮光。这亮光又重新点燃了我心中的希望。渐渐,云儿从月亮身边飘然而去,月亮掀开了她的薄薄的面纱。

  我睁大了眼睛,看着这月亮。它圆圆的,好象是深邃的天空的一只眼睛,正在含情脉脉地注视着人间。常人说月亮是象征高尚的、纯洁的,是一个真君子,但月亮的真面目却与说的不同。虽是晶莹剔透的,但是有些地方是黑黑的,我不禁想到了嫦娥,那黑黑的地方大概就是广寒宫吧!月光泻下来,照亮了整个天空、整个大地,仿佛给大地涂上了一层银色。这月光柔柔的亮得不扎眼,不象太阳一样让人看不清他的真面目。这月光中还夹杂着一丝凄凉,好象是嫦娥在焦急地寻找着在人间的后羿。

  我不禁想起那个美好又凄凉的故事,在月光中幻出嫦娥无奈地飞向月亮的情景。她在每个中秋的夜晚坐在桂花树下,用目光寄去她那浓浓的相思情,真是“明月千里寄相思”啊!

  时间已步入深夜,月亮又把旁边的云给拉来做自己的面纱,月亮虽被云儿给遮住了脸,但仍挡不住嫦娥那思念的目光,我也该回房了,用目光向月亮告别。中秋赏月,与月亮相约总有一种与亲人相聚之感,难怪苏轼会说“但愿人长久,千里共婵娟。”

小学生四年级作文 篇7

  雪淅淅沥沥的下着,瑟瑟寒风呼啸而来,使人不禁打了个哆唆。但是今天,却因为我们的活动,增添了几分温暖。

  山路颠颠颇颇,经过四个小时的车程,终于到达了我们的目的地。虽说这里不像,电视中的贫困山区中的那样贫穷破旧,可我却能明显感觉到这里生活的拮据和艰苦。时间不等人,我们马不停蹄,立刻上山,去今天第一个资助对象,王卫*的家。他的家庭原本幸福,美满,他的爸爸以采摘、售卖山核桃为生。但山核桃却生长在极其陡峭的悬崖上,他的爸爸在一次采摘山核桃的过程中,不幸坠下山崖。他的妈妈得知这个消息后悲痛万分,应受了太大刺激而精神失常了。家里的.全部事情都压到了他的身上。但他并没有失落自卑,反而更加努力,靠自己的双手支撑起了整个家。

  一路沿盘山公路而上,再经过一条泥泞的小路,终于来到一个山顶的小村庄里。家家户户门口都贴满了喜庆的对联和福字,充满年的气息。可到了王卫*家的门口,我们却惊住了。他的家中异常简陋,一台老式的电视机在房间的角落,发出嘈杂的响声。客厅中间,是一个冒着火星的大火盆。我们才发现,坐在火盆旁的那个瘦小的身影,竟然就是初一的王卫*。他身上的衣服明显短了一截,黑黑的脸上也有着几条冻伤的裂痕。我摸摸自己的脸,却是嫩嫩的,光光的,十分细腻。“呀”这时,突然有人惊讶中又带着怜悯的惊呼了一声。我扭头一看,一个阿姨正心疼的托着他的手。天呀,我瞪大了眼睛,哥哥的手上满是冻疮,一条条裂口赫然出现在手背上,红的发紫的手实在令人心疼,不知这双手承担了多少责任,多少苦活儿。我又忍不住看看自己的手,白白嫩嫩,哪有什么伤口。平时干点儿小活儿,哪还有什么资格喊累,比我大了几岁的他,早已是家里的顶梁柱,所有活儿都压在了他的肩上,小小的身躯承担了多少责任。我们纷纷敬佩又怜悯的将带了的衣物,水果放下,但愿他能不再那么辛苦,劳累。

  雪还继续下着,但心中以流过阵阵暖流,温暖的行动还在继续。

小学生四年级作文 篇8

  星期五早上,阳光明媚,万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。

  今年春游和往年最大的不同就是:这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚,我一回到家就放下书包,奔向电脑桌,启动计算机,打开百度,输入“断桥的历史与传说”,复制我所需要的资料,粘贴到Word文档,随后打印在A4纸上,整个过程一气呵成。哎呀!别人做导游时都倒背如流我也得准备一下,于是,我拿着稿子读了起来。睡觉时,我一直想象着春游时的样子:我指着景点讲述着他的历史,同学们认认真真的听着,好像自己已经在春游似的。

  第二天来了,春游也开始了,我背着满满一书包的零食和资料,整装待发。一路上,有的同学哼着流行歌曲,有的同学吟诵着诗句,还有的同学望着沿途的风景,心中仿佛充满无限的遐想。

  到了断桥边,我们拿出资料,拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说,我们滔滔不绝的讲着,同学们仔仔细细的听着,说完之后,我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭,我们故弄玄虚,不告诉同学们碑和匾额上写的是什么,让他们猜,可谁知,他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了,但丢出去的面子很快又挽回来了,因为我们又考同学们:“断桥的延伸是什么桥呀?”他们马上哑口无言,哈哈!答案当然是锦带桥了!

  经过这次活动,我既锻炼了语言表达能力,又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游!

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