四年级学生作文

时间：2022-07-19 11:06:23 四年级作文我要投稿

【实用】四年级学生作文八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级学生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】四年级学生作文八篇

四年级学生作文篇1

　　我们生命的摇篮是地球母亲，地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最可贵的是她有生命，我们人类就生活在地球上，我们就是地球的主人。

　　然而，我们人类是怎样对待地球母亲的呢？我们为了自己的生存，或者说为了自己生活得更好，就不顾地球母亲的身体，工厂乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，乱浪费资源等等。破坏了地球周围的大氧层，清澈的河水变得浑浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，森林火灾、动物灭绝、水源缺乏，而我们将面临地球毁灭的现实啊！

　　我们作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境的保护法，不去增强环境保护意识我们的生命将会没在自己的手中。

　　为此，我们应该下定决心要保护环境环境，大自然是我们生存依赖的家，为了我们能够好更好地生存与发展，我们应当好好来保护地球，爱护地球，要来绿化，美化地球，使我们的地球母亲永远年轻。

四年级学生作文篇2

　　在动物天堂里，住着一只聪明、可爱、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露长着两个小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙红色的茸毛，一条短短几天小尾巴。大家都喜欢它。一天，露露正在家里看电视。突然，从窗外吹来一阵风，露露就觉得身体很不舒服。过了一会，露露觉得电视变大了许多。后来，才发现自身变小了，变得跟蚂蚁差不多大。露露看着自身渺小的身体，不由的着急起来。嘴里还不停地说着：“怎么办？怎么办？……”头上也一直在不停的冒汗。露露心里想：爸爸妈妈回来，看见我变得这么小，一定会很着急，而且还会睡不着觉的。我一定要想出方法来。过了一会，露露跑到自身房间里，爬到书桌上，书桌上刚好有笔和纸。它费劲的拿起笔，在纸上写：

亲爱的爸爸、妈妈：

　　我们学校举行郊外生存训练，一个星期后，我会回来的。你们不用担心我。

　　你们的孩子：露露

　　写完后，露露用铅笔压在纸上面，就出门了。

　　露露来到一棵树下，看见一群蚂蚁在那商量着什么。露露看着它们各式合样的动作，有的摸着脑袋，有的走来走去，有的手里拿着烟，皱着眉毛……露露走到一只蚂蚁旁，小声的问：“你们怎么了？怎么各各无精打采的？有什么地方需要我帮助吗？”蚂蚁回答说：“你看，在那有一条小溪，在小溪对面有许多食物，是一只鸟妈妈告诉我们的。我们就苦恼怎么能过这条小溪。”

　　“你们可以坐在鸟妈妈的身上过去。”露露说。

　　“这个方法刚才我们试过了，不行。我们一爬到鸟妈妈身上，它就说“痒”。蚂蚁回答。

　　“对了！我想到了一个好方法。你们可以坐在树叶上渡过小溪。把树叶当作小船，把树枝当作船桨。”露露兴奋的说。

　　蚂蚁们想了一会，个个都说这个方法好。它们齐心协力摘了几片树叶和找了几根合适的树枝。把树叶放到水里，然后爬到树叶上去，划到对岸。然后上岸找到了鸟妈妈说的食物。蚂蚁们把食物运到树叶上，再划回来。它们把食物都到自身家后，都非常感谢露露想出的好方法。露露协助完蚂蚁后，就离开了。

　　露露走着走着碰到了一个小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇迹发生了，露露变回了原来的样子。露露高兴极了！它飞快的跑回家，看见了爸爸、妈妈，露露把真相告诉了它们。爸爸、妈妈没有骂露露，而是把露露拥抱在一起。一家人又幸福快乐的生活在一起。

四年级学生作文篇3

　　同学们，你们知道我们地球占水总量是多少吗？告诉你们吧，地球占水总量是97.3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水，可在这97。3%的水量中，我们能饮用的水也只有2。7%，而这2。7%的淡水总量中，也有许多水被污染了，因此，我们能用的水只有0。3%左右。

　　假如把淡水比作一个苹果，那么我们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一，也就是一片小小的苹果皮。

　　大家可能不相信，我们鹿城区是一个严重缺水的地区，因为我们鹿城区没有一个属于我们自己的水库。而我们喝的水又是从哪里来的呢？我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库，有10%来自瓯江，有70%来自遥远的文成珊溪水库。听了这则数据，你可能会说：“没关系，反正我家有钱，要水有什么困难的啊。”你错了，重要的不在于钱的问题，重要的而是在我们大家以后该怎么办。

　　有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……所以我们应该节约用水，不仅要节约用水，还要保护水源，不让它被污染，因为我们温州面临污染告急，全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。

　　同学们，让我们节约水源，爱护水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。

四年级学生作文篇4

　　从前，有一个爱取外号的小兔，每当它看见一个人，它就会立刻给别人取一个外号。

　　一天，小兔去公园里玩，牛伯伯看见了说：“小兔，你好呀！”小兔看了看说：“长角怪，你好呀！”牛伯伯听了生气地走了，边走嘴里边小声嘀咕：“这真是一个不懂事的孩子，接着小兔又看见了大象妈妈，大象妈妈说：“小兔，你好吗？”小兔说：“我很好，长鼻怪。”象妈妈听了眼里含着泪水伤心地走了。实在看不下去的小猴走了出来说：“红眼病，你好呀！”小兔听了哭着跑了。小猴笑着说：“这就是以其人之道，还治其人之身！”

四年级学生作文篇5

　　童年是美好的，像五彩的烟花般绚烂；童年是美妙的，又像沙滩上的贝壳，每一颗都装着一个精彩的故事……

　　记得幼儿园的时候，老师教我们唱了一首歌——佳佳和牛牛，种瓜又种豆，种瓜得瓜呀种豆得豆。黄豆绿豆架扁豆，豌豆蚕豆大蛇豆，还有那角儿宽宽，粒儿扁扁的猪耳朵豆。就是因为这首歌谣，接下来发生的事情，现在想起来还能捧腹大笑呢。

　　记得那一天，我跟随爸爸妈妈来到农田出花生，他们拿着铁锹在前面挖花生，我就在地头玩堆土的游戏，玩着玩着，脑海中又冒出了老师唱的那首歌“种瓜得瓜呀种豆得豆。”于是心里就想：要是种下一个我，是不是还会收获一个我呢，这样就有人陪我玩啦，光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做，于是我开始用我的小铁锹挖坑了，费了九牛二虎之力，终于把坑挖好了，于是我的双腿下去了，接着把土埋好，我就梦想着是不是一会就可以收获一个“我”了呢，哈哈哈！哈哈哈！也许是我的笑声太大了吧，爸爸妈妈回过头来问我在干什么，我说没啥。就接着哼着我的“佳佳和牛牛，种瓜又种豆……种下一个我，一定要快快长，睁眼闭眼间，收获一个小旋旋，我俩一起玩，我俩一起唱……”。“唱什么呢，旋旋？”“妈妈，我在唱种瓜得瓜，种豆得豆，种下一个我，收获一个小旋旋呢。你看你看，我把自己种在土壤里，马上就会长出一个一模一样的我来啦。”哈哈哈，爸爸妈妈顿时捧腹大笑，我这里还纳闷他们笑什么呢，后来妈妈告诉我，植物的种子在土壤里可以发芽、长大、结果。可是人不是种出来的，所以快点出来，我们要回家啦，当时的我似懂非懂的点了点头。

　　现在我们科学课上学习了植物的生长，我也见证了孩子是需要在妈妈肚子里住很长时间才能出生的。不过每当想起这件事情，我还是会忍俊不禁，幼时的我们太天真了，不过它真的给我的童年生活带来了很多快乐。

四年级学生作文篇6

　　今天我独自走在上学的路上，忽然感到有人拍了我一下，一回头，我又惊又喜，“你好啊，王一飞。”“你们是，是艾克艾雪？！”我吃惊的问道。“是的。我们请你到快乐星球参观。”艾雪说。没想到，我还能碰上这样的好运！

　　随后，我放下书包，跟着艾克艾雪踏上飞船，进入神奇的快乐星球。

　　刚从飞船里出来，我就被这奇异的空间迷住了。我正看得入迷，一个和蔼的声音从我耳边传来：“孩子，欢迎你来到快乐星球！”原来是老顽童爷爷，一见他，我激动得不知怎么办才好，最后一下扑入老顽童爷爷的怀里。经过一段谈话，我激动的心情才渐渐平静了下来。然后，艾克艾雪就开始向我介绍星球里的小发明，听后，我真是大开眼界，有神奇的记忆面包、可爱的寻物机器狗、使人获得人生道理的故事狗奇奇……最后，艾克向我介绍了克隆机，我想：如果再克隆另一个我，会怎样呢？于是，我便请求艾克克隆另一个我，艾克答应了。艾雪把我领到克隆机旁，让我把双手放在两边的把手上，把眼睛闭上，等待克隆。大约过了十分钟，我睁开眼睛，看到一个和我一模一样的我展现在我眼前，我高兴极了！为了把我们俩区分开，艾克用化学药剂在“克隆的我”的手心里写了一个“A"字母，这样就好区分了。

　　自从把克隆的我带到地球，我就好像逍遥自在的神仙。在学校，我喜欢上的课就

四年级学生作文篇7

　　礼拜天在家闲着无聊，我便想和妹妹一起去小区里探险，寻找好玩的游戏。异想不到的是我和妹妹在竹林里发现了一座小屋子，小屋子外面的颜色是灰白色的。那间小屋里到底有什么？好奇心驱使着我和妹妹去看一看。

　　走进幽深的竹林，竹叶被风儿一吹沙沙作响。妹妹已经有点害怕了，拉着我的衣角说：“姐姐，我怕，我们还是回去吧！”听了妹妹的这句话，我的心里也不由得害怕起来，因为竹林里实在是太黑了，在加上旁边也没有人。但我想我们是不会退缩的，于是我拉起妹妹那双颤抖的小手，继续向前走去。到了那座白屋子前，妹妹更加害怕了，声音也颤抖了起来，一边风呼呼地吹着。我连忙安慰她说不用怕的，一边寻找开门的方法，突然我想到了一个开门的'好方法，说干就干，我从地上捡起了钢丝，把门给拉开了。幸亏那扇门有人走之后没有关紧，只是轻轻一关就走了。我拉着妹妹走了进去，打开了里面的电灯，整个屋子一下子亮了起来，这是我才发现这里原来是个读书角，里面摆放的桌子和椅子是给读者看书用的，由于太隐蔽了，所以也很少有人来。我还从桌子上发现了一张别人看过的旧报纸。

　　这次的竹林历险真是太有趣了，还使我发现了一个看书的好场所。

四年级学生作文篇8

　　春节，是中国人民最重要的节日，但是20xx年的春节注定是一个不一样的春节。还没等新年的钟声敲响，“新型冠状病毒”早已迫不及待来到人世，疯狂肆虐着神州大地，使得原本热闹的春节笼罩着恐慌的阴影。

　　大年初一一大早，刚睁开惺忪睡眼的我就听了一个坏消息，妈妈告诉我：“今年不能去挨家挨户拜年了，每天新增那么多新型肺炎病例，我们要响应国家的号召，宅在家里！”我心情一下子晴转阴了，春节拜年可是我最喜欢的事情，可以和小朋友们玩，可以收到压岁钱，最重要的是有很多好吃的。哎……可惜现在都“泡汤”了。于是，我们全家过起了一个“在家做贡献”的春节。

　　妈妈不再忙着准备糖果、瓜子招待客人，而是准备了许多“防护装备”——消毒水、洗手液、口罩。爸爸不再忙着到处应酬了，而是不时地打电话，布置着单位的疫情防控工作，还多出了很多时间陪我阅读。外公不再天天出去打麻将了，而是在家里看着电视，不时发布着“新型冠状病毒”的最新消息。外婆不再出去到处烧香拜佛了，而是忙前忙后做好后勤保障工作。我呢？也不再天天跑出去和小朋友玩，天天看《奔跑吧兄弟》了，而是每天早上弹琴、看书，下午打羽毛球、跳绳，晚上看《中华诗词大会》。我每天不停地喝水，喝得肚子都快胀破了，每半个小时就要跑一次厕所，耳边还不时传来妈妈自编的顺口溜：“饭前便后三洗手，细菌保准不入口”。

　　为了感受一些年味，我决定下楼到院子去看看。刚到院子里就闻到一股刺鼻的气味，原来是村里的工作人员在挨家挨户地喷洒消毒水消毒。院子外传来了广播的声音：“请全体村民自觉待在家里，减少外出….”院子外，隔壁家的护士姐姐戴着口罩，骑着电动车，匆匆忙忙地奔赴医院……

　　“疾病无情人有情！”今年的春节看似冷冷清清，却被以各自的方式为抗击疫情做贡献的人们温暖了。我们有强大的祖国，有精诚团结的全国人民，有无私奉献的“白衣天使”.…..相信到了春暖花开的时候，我们一定能够战胜“新型冠状病毒”，过上幸福快乐的生活！

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