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四年级风景作文

时间:2021-11-25 16:41:59 四年级作文 我要投稿

实用的四年级风景作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四年级风景作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级风景作文8篇

四年级风景作文 篇1

  国庆期间,我在家把老师布置的作业完成后,爸爸、妈妈带我自驾去穿越秦岭,欣赏美景,寻访红军足迹。这个假期过得有趣又有意义!

  第一天,我们开车沿着褒斜古道向秦岭的深处进发,冒着蒙蒙细雨和薄雾前行着,中午快到太白县时,天气突然放晴,蓝蓝的天空上白云朵朵,半山腰飘着云雾,太美了!我们下午游览了黄柏塬景区大箭沟,住在了农家乐,晚上伴随着山涧泉水声,我很快进入了梦乡。第二天,我们沿着傥骆古道继续穿越秦岭,山路崎岖险峻,沿途风景美如画,终于来到了秦岭南边的华阳古镇。第三天一大早,爸爸、妈妈带我参观游览了古镇和朱鹮保护区,只可惜没看到野生的朱鹮,但这里的山野田间好像仙境一样,让人来了就不想走了。

  田野里不知名的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在欢迎我们。我们顺着山脚下弯弯曲曲的小路前行,小路两边长满翠柏,一路寻访,来到了“红二十五军司令部”旧址,红石窑村余家大院。大院的围墙上写着“穷人要想有饭吃、有衣穿,只有参加红军!”口号,我进到司令部大院的第一件事,就是让爸爸在红旗下给我在拍了一张敬队礼的照片。然后,我们参观了五个展厅,五个展厅展示了红军战斗、生活的足迹和事迹。其中,有一个展厅是以前红军打仗用的武器和工具,我非常好奇这些东西,问了妈妈、爸爸,这些简易的武器和工具能打胜仗么?爸爸妈妈引导者我看了简介后才明白,红军爷爷、奶奶虽然条件艰苦,但是为了穷人能过上好日子,他们不怕困难、不怕死,将敌人消灭掉,建立了华阳革命根据地。我要向这些英雄学习,不怕苦、不怕累,好好学习才是。

四年级风景作文 篇2

  走在大街小巷,除了豪华气派的名牌汽车,人力三轮车似乎成了一道独特的风景线。每每三五成群的行人累了,随手招来一辆黄包车,既无步行的困倦,又可欣赏路边的美丽风景。

  就在今日,我也好好体会了一下这种舒服的感觉,同时,也被那些拉车的车夫们感触到了。

  不同于前几日的微寒,今儿个的太阳烤的公路上火热热的,走在上面就像走在被火烧的铁板上面,灼得人叫苦连天。而偏偏我又被妈妈和姨妈拖出来上了街,真心是苦死我了。

  连走了三条街,妈妈终于忍不住了,无奈只好伸手招来一辆三轮车,舒舒服服地坐在车里。妈妈和姨妈聊着天,我也时不时的插上一句。微风轻轻的吹着,拂到脸上凉滋滋的,舒服极了。我们正轻松地说笑着,无意间我瞥了那骑车的车夫一眼,正打算脱口而出的话就像卡住了似的戛然而止。他正伸长着脖子用力蹬车,洗得泛黄的衬衫早已湿透粘在他的背上。他很瘦,背后的脊梁骨和肋骨清晰可见,黝黑的皮肤上满是岁月留下的痕迹。他一下又一下地蹬着三轮车,每蹬一下就好像用尽了全力一般,然后,又在下一次来临之前,蓄满力量。

  我震惊了,诧异的看着他。等回过神来时,我拉了拉妈妈的手,指了指暴晒在阳光下的车夫。她愣愣看着他,口中的话渐渐轻了下来,直到失去声音。姨妈也看见了。

  三人一下子安静了,无形之中都在用一种钦佩的目光注视着他。

  终于到达了目的地,我们三人没有丝毫停顿的从车上跳了下来,问都没问就直接塞给了人家十元钱,然后转身就走。“咦?等等,还没找钱呢。”车夫看我们这么快就要走,急忙在后面招呼道。“甭找了,您这么辛苦。”姨妈阔气的`摇了摇手,冲他说道。“这怎么行!我们三轮车的收费都是有规定的,少了不行,多了也不行,不然就是砸我们的牌子!”他一脸严肃的说。我们三人面面相觑,怕他又说什么,便老实的接下了零钱。他见我们收了钱,便朝我们露出了憨厚的笑,叮嘱了几句之后,再次踏上三轮车走了。我凝望着他那削瘦却刚强的背景,深思了。

  朋友们,当你看到朝暮中车夫的背影,看到风雨中车夫的足迹,请不要嘲笑他们,他们虽然平凡不起眼,可是他们也有他们所拥有的不平凡的伟大。

四年级风景作文 篇3

  乡下的风景,是多么美丽。那里青山绿水,绿树环绕,比我们的城市还美呢!

  乡下的水,清清的,绿绿的,比起我们城市的水,简直就是不一样。而且乡下的水清得都能见到江底的砂石,像一块碧绿的翡翠,漂亮极了。一阵风吹来,河面就漾起了一阵细细的水纹,像一条条头发,真“柔软”啊!

  乡下的山,青绿青绿的,被不少绿树环绕着,显得更加茂盛了。如果有人爬上山的话。一定会很吃力,就算已经上去了,也要坐下喘几口气。这时,在山上望下来,整个乡村的景色尽收眼底,让你看了还意犹未尽。在早晨,有不少雾气笼罩着所有山,这样的景色俗称“仙境”,实在太美了!

  乡下的草地,软软的,躺在上面感觉很舒服。而城市的草地,躺在上面,感觉很刺人。在乡下的草地上,有不少的绵羊和牛在吃草,它们的神情很悠闲,仿佛整个草地都是它们的天地。我真想变成一只绵羊,拥有这片美丽的草地。

  乡下的风景,是那么的美丽。那里的风景美不胜收,让人感觉像是走进了人间“仙境”。乡村,我爱你!

四年级风景作文 篇4

  新学期伊始,本以为还要接任五(3)班辅导员的工作,孩子们要步入高年级、毕业季,我假期里还是稍稍思考、规划了一下我的辅导员工作:沿着先前的思路继续读书、分享阅读收获;让纪念活动精神融进课堂,伴随着胜利70年的纪念活动,结合开学第一课的指导思想,我尝试着创新几个班级集体活动—分享爱国人士故事(爱国教育),讲述革命先烈们的抗战事迹(勇敢教育),思考讨论和平稳定幸福生活何以久安(团结教育),实现自己理想的法宝(自强教育);班级里专设舞台秀,让有特长的孩子充分展示。带着这份思考这份激动我期待着开学,期待着教学生活的继续。

  可是我们是学校的一块的砖,哪里需要哪里搬,临危受命,本学期我的工作方向有点转移,要接任五(7)班的班主任工作,不再担任五(3)班辅导员的工作,说实话,两年来,那些零碎的时间相聚,突然的放手,心中有些不舍,脑海里一幅幅的画面拂来,午后静悄悄静观孩子埋头学习的颈,每周一次(两周一次)的班队活动课上的精彩纷呈,参加学校集体活动的群力群策…..但是俺自己私心的考虑,我很喜欢这样的安排,因为‘三花’老师是他们五(7)班的语文老师,‘三花’老师一直是我崇拜的老师,一直想着怎样亲临与她合作一场,学习她:班级管得好,教学成绩好,班队有特色,班风扬正气,没有想到这样的美事转身就遇见,太突然的机会,太突然的变动,我还没来得及适应就已上路。

  临危受命,快速适应,勇于担当,快速与任老师团结起来,在她的引领下,让自己学会更有效的管理班级,让自己借力成长。想想是件多么美好的事!没想到转身遇见最美的风景!

  开学三天来,我就感受到任老师的班级管理特色,例如:我虽然教7班英语三年了,可是只是位科任老师,在除了英语学习方面,孩子的其他方面了解甚少,上班第一天,任老师主动到我办公室把班级人员名单、家长联系电话,个别孩子的情况同我交流,多么用心、细心的老师呀!

  开学第一天,为了让孩子把班级习惯快速养成,我看到四条班规醒目的板书在黑板上:

  整理学具(保持桌面整洁),

  推凳子(方便里面同学的出入),

  拉桌子(整个教室感觉整齐有序),

  捡垃圾(教室整齐洁净),

  每到下课,任老师走进教室,督促学生关注这四个方面,我说你好认真仔细呀,她说之前养成习惯,刚开学,前几天一定要示范、督促,抓实,日日习,才能成习惯,只是让孩子快速适应。看来良好的班风是由辛勤严谨的老师酿造出来的。以后我会跟任老师学习很多好法宝,一定好好学习!

四年级风景作文 篇5

  身边的风景好美,有的只是一份美丽,心底的风景好美,有的确是一份感动。

  星期五,一放学便遇上了暴雨,一路伞中听雨,心情也被这雨弄得闷闷的吗,有些不快。没想到,走近家门竟发现钥匙没带,唉,无奈。我轻轻地叹了口气,心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上,坐下来,慢慢拉开书包,拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对,不断地有人走过,起身,再坐下。这仿佛是一个连贯的动作,渐渐地,人便麻木了,我也开始淡漠这一切,机械地反复坐着这两个动作,似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。

  不知过了多久,天也渐黑了,我才抬起头,却被这样一幅画面吸引住了,不,应该说被触动了,那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头,便对我笑了笑,顿时,这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来,那不是外婆的微笑吗?一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有,因为我知道那不是,也不能是。那对祖孙还在不停地上下走动,一步一个脚印,很慢……年已花甲的老人哪经得起这番折腾,待一会儿就要歇息了吧,我思忖到。可那脚步却不曾停下,只是固执地不断走动,看着眼前的风景我再也无心做作业,只是仔细地端详着这对祖孙,老奶奶的满头银丝中还夹杂着几根黑发,脸上却始终漾着那慈祥的微笑,让人感觉好亲切,那孩童的眸子中满满都是天真与执着。顿时,我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了,那始终淡漠的心也变得有些欢快起来了,暖暖的……

  是啊,儿时外婆不也是这样吗?大手牵着小手,有着一双充满爱的眼睛,能感化一切的冰凉,总是让人亲切自然。

  我旅游过很多地方自然的风景,它们固然很美,这一点我并不否定,但这充满爱的祖孙情,不正是风景中的佳品吗?纯洁、高尚。点点滴滴,一丝一缕都充满了爱的语言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味…

  爱是一道亮丽的风景线,是留在我心中永恒的风景,它不需任何华丽的装饰——淡妆浓抹总相宜。

四年级风景作文 篇6

  我现在就读永福小学,它是一所美丽的学校,也像是我的第二个家,校园的空气清新,四处一片和乐融融,让我这个刚进来的菜鸟迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、紧张的情绪也随之消失的无影无踪。

  现在我升上四年级了,光阴似箭!我一下子就变成了大哥哥,进出校园几千遍的我,对校园相当熟悉,校园中有许多五颜六色的花草树木、清脆的虫鸣鸟叫声,处处充满生机。

  上课时,几乎每个人都战战兢兢的,只有少数同学嘻嘻哈哈的;下课时,各个就变成的一尾尾的活龙,在校园中到处乱窜。一天中,我最喜欢体育课,因为运动会让我更强壮,虽然很累,但却很值得。

  我现在每天都过得很精采、充实,也过得很开心、快乐,我希望大家也能开开心心的度过在校园中的每一天,永远幸福的在永福这片园地快乐的学习!

四年级风景作文 篇7

  阳春三月,大地复苏,春风送暖,景色宜人。星期天的上午我和爸爸、妈妈又一次来到玄武湖公园游玩。

  从我家步行约十分钟就可以到玄武门,因此玄武湖公园就成了我们全家散步必去的地方。

  玄武湖不愧是皇家的后花园!走进玄武门,眼前的景色不禁令人心旷神怡。湖水清澈见底、湖面波光粼粼,游船来往穿梭,湖水中的游鱼不时偷偷地游到岸边又突然地一下子溜回水的深处。环湖路干净整洁,有时笔直、有时弯弯曲曲地伸向远方。行走在路上的人们,有的扶老携幼;有的大步流星做环湖健身;有的停下脚步指指点点……。湖边的柳树已经从冬日的沉睡中醒来,吐出嫩绿的新牙点缀在枝条上,随风飘舞,让人眼前充满浓浓的绿意。公园的一角,下着象棋的爷爷,跳着健身操的奶奶,唱着京剧叔叔阿姨们,为玄武湖增添一道道亮丽的风景。

  我们一家三口沿着环湖路向长着荷花的地方前进,荷叶还没有开始生长,但从残留的枯茎来看,就可以想像到荷花在夏天里盛开的样子。这时我发现,在我们前面十几步的地方,有一位老奶奶跟在一个刚会走路的孩子的后面,孩子有时弯下腰拾起一根枯的小树枝,一会从路边矮的植物撕下一片树叶。这时我发现他从草坪里捡起一只饮料瓶子,我心想他不会打开喝里面的饮料吧?这里,只见他摇摇晃晃地跑向一个垃圾筒,手脚麻利地把瓶子扔进了筒里,我看在眼里,吃惊在心里,这么小的孩子也知道不随手乱扔垃圾!

  玄武湖真大呀!有看不尽的风景,小男孩把垃圾扔进垃圾筒里的一景,却是我心中最美丽的一个。

四年级风景作文 篇8

  窗外的美景缓缓滑过,离目的地越来越近。远处的一座小桥,静静地躺在河床上,享受着温暖的阳光,一群鸭子在河面上游来游去,三两个农夫背着锄头正准备下地,织成了一幅乡村特有的风景线。

  暑期来临,我们一家人来乡下外婆家玩。走在田边,农夫正忙着翻地,小鸟时不时地飞来叫两声,像是提醒农夫快干活。山上的小树,站在地上,头发湿湿的,像是刚洗完澡一般,等待太阳帮它烘干。顺着房子边的小路走,是不是看见几个农夫聚在一起说话,两只小狗,趴在小路边享受着阳光。路过外婆家的小学,黑板上依旧写着人之初,性本善。我依稀看见,妈妈坐在位置上,跟着老师,声声念得响亮。

  太阳悄悄爬下山,换月亮来上班,小溪中倒影着月亮的魅影,小猫乖巧地叫两声,大家都坐在门口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蝉不叫了,虫不爬了,一切生灵仿佛都静静地睡着了,等待着新的一天,新的开始。

  梦里的月光,洒满了整个乡村,照在农民那淳朴的脸上。乡村那道美丽的风景线,成了我心灵里最美的景致。

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