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四年级作文

时间:2021-06-28 08:22:19 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级作文七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级作文七篇

四年级作文 篇1

  有一天,小蜜蜂无聊地说:“今天我好无聊去干什么那?”小蜜蜂边走边说。

  小蜜蜂路过了蝴蝶姐姐的家门口,看见蝴蝶姐姐正在化妆那,“世界上谁最漂亮那?当然是您了美丽的蝴蝶公主!”蝴蝶姐姐自言自语的。小蜜蜂心想:我今天就糊弄一下这只笨蛋蝴蝶吧。小蜜蜂回家拿了一个大大的绿箱子,到了蝴蝶姐姐家门口大叫:“蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐,你快下来……”小蜜蜂话还没说完就被蝴蝶姐姐打断了“谁呀!在我家门口大喊大叫的!”小蜜蜂走过来悄悄地对蝴蝶姐姐说:“蝴蝶姐姐我有一大箱返老还“青”的化妆品!!!”蝴蝶姐姐十分高兴的说:“快拿来给我试试看!”说完蝴蝶姐姐拿起一瓶用了起来。“好像有一点感觉了”蝴蝶姐姐说。等蝴蝶姐姐说完,小蜜蜂就已经跑得无影无踪了,突然蝴蝶姐姐的脸突然发青了蝴蝶姐姐话也说不出来了。小蜜蜂说:“哈哈~那只笨蝴蝶被我骗了。哈哈……”小蜜蜂回家了。

  一回家爸爸妈妈就把小蜜蜂给打了一顿。我们不能骗了,更不能糊弄别人。

四年级作文 篇2

  喜欢光着脚丫在田野里奔跑,喜欢在炙热的夏天躺在树荫下乘凉,喜欢随着蝴蝶翩翩起舞,更喜欢飘雪的除夕燃放烟花的有趣和愉悦。

  除夕那天晚上,小姑父说要陪伴我一起去放烟花,我爽快地答应了。等到要放烟花时,我却犹豫不决,我担心被烟花烧伤了自己。小姑夫好像看出了我的心思,轻蔑地说:“你是不是不敢放,是男人不?”

  我是个很要面子的人,脸上强作镇定,却十分心虚地说:“谁说我不敢?”于是我拿着打火机,慢吞吞地走到烟花跟前,胆颤心惊拿打火机点火。不想小姑夫悄悄走到我的背后,高声地喊了一声“呯!”我以为烟花爆炸了,心惊肉跳,连忙往后跑。小姑夫却在一旁哈哈大笑。

  我心想,决不能让你看不起我。就重新拿起打火机,轻快地打着火,对准烟花的引芯,快速点火,导火线越来越短,不断冒着火花,“嘭”的一声巨响,烟花腾空而起,窜上了天空。

  美丽的烟花绽放在天空,五颜六色,姹紫嫣红。时而像金菊怒放,牡丹盛开;时而像彩蝶翩跹,巨龙腾飞;时而像火树烂漫,彩虹狂舞。整个村镇都沉浸在烟花爆竹声中。

  烟花如雨,纷纷坠落。望着烟花点缀下美丽的除夕夜,我不禁感慨万千。多么美丽的烟花呀,它寄托了人们对美好生活的憧憬和愿望,引领着人们勤劳致富奔小康。就让我祝愿中国人的生活如绽放的烟花,绚烂多彩,红红火火吧!

四年级作文 篇3

  我家有一只小乌龟,它有一个搞笑的名字——豆豆。

  豆豆身体就是棕色的,它整天像蜗牛一样背着一个重重的壳,在水缸里爬来爬去。它有一个尖尖的脑袋,脑袋上方有一对水灵灵的小眼睛和小鼻子。还有它那粗壮的四条腿再带上一条又粗又短的小尾巴,显得格外可爱逗人。

  豆豆十分胆小,我轻轻碰它的壳,它就会吓得立刻把头缩回去,我又去抓它的腿它也吓得把全身都缩进壳里,就连我在缸前面挥挥手,它也会吓得在缸里乱爬,感觉个性害怕。但就是,豆豆在吃东西的时候一点也不害怕,更不会胆小。它会毫不客气的扑上前去大口吃起来。豆豆吃的就是泥鳅,刚开始我们给它喂龟粮,可它吃龟粮总就是长不大,我的心里可着急了。最后我们决定给它吃泥鳅,豆豆一见到泥鳅进缸便会安静下来,一动不动。趁泥鳅不注意,它就一下扑上去把泥鳅咬住,然后再慢慢一口一口的吃掉,享受着它的美味。但就是看豆豆吃泥鳅感觉真的好害怕,那么大的小泥鳅它竟然会一口吞下,生怕它噎着。

  豆豆不仅仅吃饭搞笑,还很会享受呢!只要把它放在阳关下,它就会爬在缸里的大石头上晒日光浴,四条粗腿一伸一伸的伸懒腰,好像在做广播体操,别提有多可笑了。

  可爱搞笑的豆豆,给我们家带来了不少欢乐!听完我的'介绍你就是不就是也喜欢我家的小乌龟啊!那就赶快自我也去养一只吧!

四年级作文 篇4

  上周五放学前,老师给我们布置了一个有趣的试验:“用一个煮熟的鸡蛋,从四楼扔下去,还能完好无损。”听老了师的话,同学们议论纷纷,有的说除非这鸡蛋不想活了!再说天底下哪有这么笨的蛋呀!有的说,但只要轻轻一仍就破了,从四楼扔下去,后果不堪设想!我并没有参加议论,而是默默地想着:鸡蛋你到底有多坚强?

  回到家,我冥思苦想,终于,想出了一个好办法。我拿了一颗煮熟的鸡蛋,又拿了一件“大衣”给蛋先生套上,还拿了一件“纸衣”给蛋先生穿上,我边向二楼走去边对蛋先生说:“蛋先生,不是我小瞧您,可是哪有人能一步登天呢?为了您的安全起见,还是先看看您在二楼的“蹦极”情况如何,再考虑让您去四楼“蹦极”。话刚说完,我们就走到了二楼,我把蛋先生扔了下去,心想:蛋先生我为你祈祷,但愿您相安无事。走到一楼,我迫不及待第把蛋先生的“衣服”脱掉,蛋先生伤痕累累,结果经抢救无效,已死亡。看情况我只能请出蛋小姐了,有了刚才的经验,我知道了,蛋先生穿的太单薄。我拿了一个小盒子,往里面塞满了棉花,再把蛋小姐放进去,我满怀信心地冲上四楼后,对蛋小姐说:“吃一鳖,长一智,这次一定会成功的!”说完,我把盒子扔了下去。我满怀希望地跑下楼,拆开盒子,“啊!蛋没破!”我高兴得又跳又叫,太阳把它最后一缕光辉洒在了蛋小姐身上,蛋小姐自豪地告诉我:“蛋并不脆弱,蛋也是坚强的!”

四年级作文 篇5

  走进博客,翻开大脚熊博客的这一页,一篇《学会生存》映入我的眼帘。

  这是一本书——《鲁宾逊漂流记》,她看之所感,感知所悟,写下了《学会生存》一文。看了大脚熊的这篇文章,我满心感慨。

  大脚熊提出每个人都要学会生存,努力生存,因为生命只有一次,消耗不再归来。何况在这个千奇百怪的世界里,在那个荒无人烟的小岛上,你能保证你的生命是安全的吗?

  不能保证。但是,只要我们学会生存,一切都能度过。

  相信大脚熊的观点一定引起了大家的共鸣。我也是一样,我觉得生命固然重要,学会生存更是生命中重要的一部分。

  一个人,如果不能在短暂的生命中学会生存,那么就让你失去了活着的信心,就不能做生命的掌控者。

  看完了文章,我内心受到了感染。这时,我才深深的感受到,一个人学会生存是多么重要。

  所以,我要从现在做起,在生活上多帮爸妈做些力所能及的事情,这也是提高自己生存能力的方法哦。在学习上,更要养成独立自主的习惯,做到有目的,有计划的学习,这样也能提高学习效率。

  有时由于懒惰而不想干事,有时由于天冷而不想动手,有时还以年龄小为由而推脱。不想做,就有各种各样的理由。从大脚熊的文章里,看到生存的重要性,所以,我要克服一切困难,学会生存的本领。

  只要我们学会了生存,我们的生活、我们的生命就一定是有意义的,而不是荒芜的,充满悲伤的。

  不怕千辛万苦,走上生存之路!我们都要——学会生存!

四年级作文 篇6

  咦,今天的教室怎么格外安静?原来,大家正在进行哑剧表演呢。

  看,他们来了。

  张家瑞正卖力地比划着一个长方形的大东西,再用双手将什么东西放进去,然后飞速转圈。下面的同学顿时傻眼了,但又迅速抢着回答。有的说洗衣服,有的说衣服脏了放在洗衣机里洗,结果,大家都很接近答案,却又没有一个同学完全正确。最后,老师公布答案:洗衣机正在飞速工作。大家听了,恍然大悟。

  接下来,陈奕行进行了举重表演。他先拉起了袖子,去老师讲台上拿了点粉笔的末,散在手上。然后双手吃力地向上举,举到一半时又落了下来。就这样又重复了几次,神态失落的样子。最后,他好像使出了“洪荒之力”,终于将双手举过了头顶,满面笑容,像是获得了胜利。他搞笑的表情和动作逗得我们哈哈大笑。过了一会儿,大家才回过神来,纷纷抢答,结果只有陈鸿宇回答正确。

  最后,是蒋奇轩的表演,她像一只小猪在森林里慢慢散步,结果一下子滑倒了。让下面的同学不知怎么好,没有一个人猜得出来她到底表演的是什么。后来,大家一起努力才将这次“猪八戒脚踩西瓜皮”的内容表演生动。

  这个哑剧表演很有趣,通过表演,我们还感受到了当一个哑巴是多么的不容易呀!

四年级作文 篇7

  《一去二三里》,这首童谣教了三遍了,这一遍才真正体会到小诗中的意境。

  聪明的作者仅用十个数字,就生动地描绘出了美丽而惬意的乡村生活,又令孩子们朗朗上口,几遍读下来,竟已是诗意盎然。

  虽然不用逐字讲解,但实在不愿辜负了这样的句子,不愿错过欣赏句中的美景,于是,这节课就成了欣赏和吟诵童谣课。

  孩子们开始是这样理解的:一下子就走了二三公里,烟村里有四五户人家,还有六七座小亭子,开了八朵、九朵、十朵的花。我不禁哑然失笑,这就是孩子的思维啊!看来正好需要告诉他们,在汉语言中,很多数字都是虚指,小数字一般指数量很少,大一些的数字表示数量较多。又列举了几个常见的成语,比如“百战百胜”、“千军万马”、“九牛一毛”……七嘴八舌地说了对这些词语的理解,孩子们也就理解了童谣中数字的作用。一幅美丽的乡村风景跃然纸上。

  教学重点当然还是朗读,针对童谣的特点,我将朗读中停顿、换气、拖长等技巧融入进来,先范读一遍,让孩子们有了直观印象,再说说老师这样读好不好,为什么?孩子们根据自己的理解分别说出了自己的看法。接下来的朗读就变得容易多了,随着我的手势,孩子们半闭着眼睛,晃着小脑袋,使这首童谣平添了一种趣味。好美的声音!这才是享受啊。

  以后的学习中,一定会有更多这样美好的时刻,老师读,孩子欣赏,孩子读,老师欣赏……真是令人憧憬而向往的日子啊!让我们师生携手,一起遨游在汉语言文学的长河中。

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