实用的人四年级作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的人四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
人四年级作文 篇1
夜晚是宁静的,人们劳动了一天,需要休息了. 可是却有些不速之客会来惊扰你的好梦。真叫人不爽！
今天我洗完澡躺在床上正准备睡觉的时候，耳边传来了一声声“嗡，嗡，嗡……”的熟悉声音,我知道那就是全世界都知道的小型“轰炸机”—蚊子，来光顾我家了，我很生气，决定与它开展了一场人蚊大战。
于是我连忙睁开眼睛，坐起来，挥舞着小手，如同发疯的狮子一样去拍打它，“啪！啪！啪……”，一阵狂怕之后，我准备看看成果，打开手一瞧，手里空空如也的景象把我给镇住了，我又是沮丧又是焦急，真希望快点把蚊子给消灭掉，才解我的心头之恨。可是它好像知道有危险一样，一眨眼就飞走了，不见了踪影。我只好继续躺下睡觉了。
过了一会儿，我耳边又传来了“嗡嗡嗡”的响声，原来又是一架“轰炸机”来到了我的上空，准备找着陆点，在我的头上盘旋着。我吸取了上次教训，准备守株待兔，心想：这次肯定不能让蚊子给逃之夭夭了。尽管心里有说不完的怨气要向蚊子发泄，可是为了成功抓到它，我只能装作睡觉，一动不动地躺在床上，果然，蚊子不一会儿就选好了着陆点—我的大腿上，“呵，这可是我灭掉它的好时机，一定要加油！”我在心中为自己加油鼓劲着，随着手也慢慢地靠近它，伴随着“啪”一声响亮的打击声，就是分出胜负的时刻，我把手一大开，“哈！”这只蚊子终于还是败在我的手上。
人四年级作文 篇2
乌黑的头发，圆圆的脸，脂肪丰厚，负有弹性，是个小胖墩，就是穿一百件衣服，也能看见他身上的肉一抖一抖的。他跑起来很慢，像只小鸭子。
他很狡猾。有一次，上体育课，我正在追他玩，眼看就要追上了，他突然停住了，说：“刘子闻，你爸爸来了！”我回头四处张望，等回过神来，他已经跑的无影无踪了，我这才知道上了当。
他不仅狡猾，还乐于助人。
有一天，我正在做课下作业，一道思考题把我难住，怎么解也解不开，我想问他，可是，他要是说我笨怎么办呀，我心里像打着小鼓似的，冬冬直响，他仿佛看出了我的心思，便走过来，对我说：“是不是这道题不会呀，我给你讲讲吧。”说着，就按他的思路给我讲了一遍。“原来这道题这么简单，谢谢你！”我说。
这就是我的好朋友——xxx。我非常喜欢我的朋友。
人四年级作文 篇3
爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的热情，他们就是——残疾人。
走在大街上，当你看见失去了光明的人，靠着手中的竹竿摸索着前行时，你会主动给他们让路，并且去帮助他们吗？当你看见拼命打着手势向你求助的聋哑人，你是否会尽力去帮助他们？我想答案是肯定的，我们不应该歧视他们，而应尽可能地给他们关爱。
海伦·凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，但他们必须用心灵去体会。”的确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点儿缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。比如有些人因为意外失去了手臂，硬是学会了用脚来代替手。还有现在残运会上的.残疾人，他们克服自身的弱点，发挥出自己的优势，羸得比赛，实现了自我价值。
“千手观音”一直震憾着我们的心灵，这说明残疾人并不比我们正常人弱。我们身边就有这样的事例。记得那是一个午后，我和妈妈一同去书店购买图书，快到书店的时候，一阵悦耳的旋律传入了我的耳朵，走近一看，只见一位盲人正坐在一块脏兮兮的垫子上，演奏着二胡。那声音一会儿轻快，一会儿缓慢，显得低沉又伤感。他的面前放着一个破旧的碗，碗里零散着一些硬币和纸币。我拉着妈妈说：“他好可怜啊！眼睛失去了光明，却克服了种种困难，二胡拉的这么好，多么不容易啊，他把琴声送给了别人，自己却忍受着黑暗给他带来的痛苦，我们帮帮他吧！”妈妈对我说：“你真是个有爱心的孩子，他身残志不残，他的这种精神值得你好好学习。”“嗯”我点点头，说着我们在他的碗里放了五十元，他似乎感觉到了，停止了演奏，站起来，朝我们深深地掬了一躬。
残疾人也是人，要不是种种原因，他们也不会这样，他们更不想这样。我想，只要有生命的存在，人生就有希望，奇迹就会发生，让我们去体贴残疾人，关心残疾人吧！
人四年级作文 篇4
几天前，爸爸从花鸟市场里特意给我买了几条金鱼回来。我乐坏了，迫不及待地把它们放进鱼缸里。一条黑乎乎的金鱼，我把它叫做小黑，尾巴红红的金鱼我把它叫做红红，把五颜六色的小金鱼叫做小彩。
小金鱼可真逗人!头上长着一对炯炯有神的大眼睛，像两颗宝石似的。一张圆圆的小嘴，嘴里不断地吹着泡泡，好象小孩子在吹泡泡糖似的。身上有着数不清的鳞片，它们的鳍像一把把小扇子在扇动着。尾巴五颜六色，有黑色的，有红白相间的，还有红中带黄的，非常漂亮。
小金鱼吃起来可有趣了!它们喜欢吃鱼食、面包渣和小虫子。有一次，我把面包渣放进鱼缸里，小金鱼发现了，争先恐后地抢着吃，有的没吃到食物，呆呆地望着我，好象在说：“主人，给我一点吃的吧”。我笑了笑，点点头，又撒下了鱼食给它们吃。
小金鱼睡觉时，都躲在金鱼藻里。记得有一次，我看见有条小金鱼在那里一动不动，眼睛张开着。我吓了一大跳，以为金鱼死了，就跑去问妈妈。妈妈笑着说：“那不是死了，是在睡大觉”。听了这句话，我才放心。我心想：人是闭着眼睛睡觉的，金鱼怎么是睁着眼睛睡觉呢?真有趣!
它们做游戏时，真可谓生龙活虎。有时候在玩捉迷藏，有的藏在金鱼藻里，有的躲藏在石头下面，还有的不知道要到哪里去躲。有时候两条金鱼在一起交头接耳的，好像它们在说什么悄悄话;还有时在不停地游来游去，游到这里，又游到那里，看上去很着急，好像是在找伙伴。
小金鱼，我真喜欢你们。
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