【必备】爬山四年级作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的爬山四年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
爬山四年级作文 篇1
是什么在幼儿园墙壁上闪着绿色的光辉？走近一看，原来是爬山虎，那绿色的瀑布。
远看，那爬山虎的叶片一个挨着一个，数不胜数，像一张绿色的毛毡，盖住了秋风瑟瑟，盖住了秋雨潇潇，让人们不再感到寒冷。一阵微风轻轻拂过，一片早已枯黄的叶子，告别了枝头，随风飘扬，不再挣扎，沉默地、急切地去拥抱养育它的树根，可却被不知情的秋风吹落，飘零……落在坚硬的水泥地。我走上前，轻轻地捡起它，仔细地端详着，一片小小的落叶，在阳光的照射下，叶脉的轮廓清清楚楚，仿佛是一幅迷人的画卷，涂写着它对大树的不舍。我理解它被吹落时期盼的心情，也知道它独自被丢弃在冰冷的水泥地上无助的感受。于是，我恭敬地双手托着一片绿叶，把它放回大树下，任它为自己的“母亲”“化作春泥”，快乐地融化。
仰望爬山虎，是另一种美，让人感到情趣盎然。一片片树叶，像一个个小巴掌，为秋天而拍奏；又似一团团绿色的火焰，燃烧着希望的火苗，显得更加生机勃勃。一阵微风吹过，镶嵌在窗边的爬山虎，像绿色的海洋，响起波涛。
我是多么地敬佩爬山虎的绿叶呀，它既为大树奉献了身躯，还在我们心中荡起了美的涟漪。
爬山四年级作文 篇2
我是爬山虎，又叫巴山虎、趴山虎、爬墙虎等。很喜欢贴在墙上生长。
我刚长出来的叶子是嫩红的，都给大叶子遮住了，很少引人注意。过几天，叶子长大，颜色也就变成嫩绿的了。我的叶子像鸭掌。我的叶子为什么不重叠起来呢？这是因为它们都像充分吸收阳光。一阵 风吹过，叶子们就跳起舞来，像一层又一层的海浪，好看吗？
为什么我能爬上去的呢？原来，我是有脚的。我的'脚长在茎上，茎上长叶柄的地方反面伸出六七根细丝。细丝像不像蜗牛的触角？我的脚小时候是嫩红色的，跟新叶子的颜色一样。脚就像壁虎一样，只 要碰到墙，不管墙有多么光滑，都会牢牢地吸住。
我的脚触到墙时，脚的头会变成小圆片，粘住墙。脚会像手一样把嫩茎拉一把。我就是这样一脚一脚地往上爬。
如果我的脚没触到墙，不几天就萎了，最后连痕迹也没了。触到的，细丝和小圆片逐渐变为灰色。你不要以为脚变灰了，就枯死了，要摘掉它，你试一试，手指不费一定劲，歪想拔下我的一根茎。
我是一种很好的绿化植物，现在人们利用我来绿化环境。我的茎、根还可以入药。
爬山四年级作文 篇3
我爱运动，因为运动可以锻炼我们的身体，我最喜欢的运动是爬山，因为我喜欢爬到山顶看浩如烟海的白云。
今天，我们国际班的同学们要去爬美丽的白云山。一听洪老师说要爬山我就精神大振！上完早读了以后，我就迫不及待来到教室门口排队，我们整整齐齐的排好队走向校车。在校车上我安静的坐在座子上看着司机想什么时候才开车。过了一会儿司机就开车了，司机一开车同学们就兴奋的叫起来。这是洪老师说;“从这里到白云山大概要三十分钟时间才到白云山。”我喜欢安静，就拿出手机来消磨时光，一边玩一边听歌一会儿就到了白云山。
老师帮我们买好票后，我们就进去了里面，秦老师在门口帮我们照相之后，我们就开始往上爬。突然在前面出现了两条路，一条是宽阔的大路，一条是有一千级台阶的，洪老师问我们：“你们想走那条路？”同学们异口同声的说：“我们要爬那一千级台阶的。”我很好奇，真的有一千级吗？我要数一下。
我们沿着台阶往上爬，好累啊，我早忘记了数台阶了，我们沿途看见了一个小店，老师让我们在这里休息一会儿。我看见有的同学去买水喝，有的同学跟洪老师一起聊天。休息了一会儿我们就继续往上爬，终于爬到了山顶，我早喝光了老师发给我的水，感觉自己要焦渴而死了。
在山顶的麦当劳，洪老师给我们选择汉堡包。选完以后就跟我的同学一起到散步，因为还要很长时间他们才做好汉堡包。在山地广场我看见了有许多人在比赛拔河。我们也想跟他们一起比赛。过了一会儿我们就开开心心去吃麦当劳。我真喜欢爬山！
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