人四年级作文八篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的人四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人四年级作文 篇1
别人也许敬佩李白，黄继光，白居易……而我敬佩的是我的老师。
我的老师姓董，长长的头发，个子不高，有着炯炯有神的大眼睛。董老师不仅课上得好，还是一个对同学们特别关心爱护，负责任的好老师。
一次，我们班上体育课，赖婷燕同学有低血糖，不能剧烈运动，而她就是要上体育课，结果一节课下来，她就头晕，脸色发白。老师看见了就拉着她急切地问：“怎么了？你哪里不舒服？要不要上医院？要不要回家？”赖婷艳假装镇定的说：“没事，不用了。”老师却很着急，她突然想起她桌心里有一块冰糖，她赶紧起来拿了冰糖，用杯子倒上开水，轻轻的晃动杯子，让冰糖化掉，然后又用手不断的摸杯子的外表，感觉温度差不多了，端来给赖婷艳喝下去。老师简单的动作，无不包含着对赖婷艳的关心。老师对同学的关心，给我们留下了美好的回忆，让我们觉得董老师是我们的妈妈。
老师对我们班的劳动很重视。刚开学时，我们班的卫生区增多了，同学们都要扫很久才能扫完。特别是夏初的那段时间，落叶非常多，董老师就带领着我们一起扫，她总是抢着打扫最脏的地方。董老师和我们一起劳动，让我们觉得董老师就像我们的大姐姐一样。
老师像园丁一样培育着我们，老师像妈妈一样关心着我们，老师像大姐姐一样陪伴着我们，她所做的事情，一点一滴的影响着我们，带领着我们不断的进步成长。我敬佩“母亲”老师，我以老师为榜样，我骄傲，我自豪！
人四年级作文 篇2
我从小就喜欢做模型，妈妈给我买了许多机器人模型，在我的卧室里专门有一个柜子装满了我最爱的机器人玩具，它们陪伴我度过许多快乐的课余时间。我有一个人生目标，就是长大了发明一个属于自己的机器人。
我发明的机器人要有和我一样的脸，长长的眼睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一张小嘴把脸衬托得可爱极了。我把他设计的和我一样高，也要和人一样有灵巧的手和带着万向轮的脚。 我发明的机器人有着与众不同的思想，有自己丰富的想象力，还有发明创造的才能，书本全输在机器人的程序里，是不折不扣的万事通。机器人能够替妈妈做饭、洗衣服。只要用手一按按钮，所有的工作程序都是自动化的，眨眼工夫美味的饭菜就做好了，衣服洗干净晾晒好放进柜子里。机器人还能提醒我和妈妈早睡早起，通过语言控制系统和妈妈聊天，为妈妈排忧解愁、消除寂寞，每天轻松做完家务，还能代替妈妈晚上给我盖被子，不让我着凉，不让妈妈再为我晚上睡不好觉。 机器人又是一位高级按摩师，当妈妈疲惫不堪躺在床上休息的时候，机器人的“按摩手”就会十分体贴地给妈妈按摩，消除一天的疲劳。机器人也是一位保健医生，只要安装的健康监测系统发现妈妈身体不舒服的时候，与全国医学方面的专家网络连接的机器人就会立即对症下药，把各种疾病消灭得一个不留，让妈妈的身体永远健康。
我的机器人又可爱又聪明，是我和妈妈的好朋友，我多么希望早一天能用上她啊！同学们不要以为这是白日做梦，等着瞧吧！为了实现我的理想，我要好好学习，让我发明的机器人尽早为我们大家服务。
人四年级作文 篇3
从一年级到四年级，我们班一直在相邻几个班中算好的了。不论名词，纪律，都给了老师一个好印象，每个同学也是，除了叶厚宏。
一谈起叶厚宏，许多老师会皱着眉，摇着头，就连和他朝夕相处的同学一见他也跑得远远的，谁都不愿意接近他。
他一张冬瓜脸，嘴巴大得像河马，特别是笑起来时露出的那一排一个大一个小的牙齿，难看极了。他虽然穿着和别人没什么两样，可他动手能力差，不会自己整理，所以干干净净的衣服常常被他弄得很乱很脏。
可是，我们都是勇敢的人，都希望自己努力做到最好，都会努力穿越被雨水冲湿的现在。我们要用另一种眼光去看身边的每一个人。它的优点，缺点。叶厚宏虽然成绩中下等，可他的心灵是最纯洁善良的，就拿那结美术课来说吧。
那结课，美术老师让我们说说恐龙是怎样灭绝的，同学们的答案五花八门，什么都有。我也很想回答，可想说的都被他们说了。于是，我鼓起勇气，随口说了句：“恐龙是因为上地打了个喷嚏灭绝的”。这下好，全班顿时像马屁精似的捧腹大笑起来。我真想狠狠扇自己连个耳光！我怎么会说这么幼稚的话！！
这是，我突然看见叶厚宏正笑眯眯地望着我，是那种很纯的笑，没有一点讽刺。我不但没有感到丝毫恶心，反而很高兴，。他又想我竖起了大拇指，大概是为我的勇气吧。我顿时充满自信！他的大拇指，如同12级旋风，把我刚刚冒出的那点自备小草连根拔起，吹得无影无踪。
从那以后，我对叶厚宏的态度完全变了，我开始辅导他语文，数学和英语，他的成绩也逐渐进步，从以前的60几分提高到70几分。
“你不需要努力去做别人，只要做最好的自己就行了”。叶厚宏，也正做到了这点！
人四年级作文 篇4
我敬佩的人特别多，有老师、清洁工、警察……不计其数，but，我最敬佩的就是我们班的“小书虫”——程雅文。
程雅文一头乌黑光亮的头发扎成一个马尾辫，一双水汪汪的大眼睛下面还有一张爱刨根问底的樱桃小嘴。她走起路来一晃一晃的，好像一只燕子在飞舞。
今天中午，我刚吃完饭，一进教室，震惊极了!你瞧，程雅文啊，又拿出爱不释手的书津津有味的看了起来。她看书就像饥饿的人扑在了面包上，整一个世界对她来说：就是一个不存在的幻想星球。她看书的时候，时而嘴角微微上扬，可能是看到了一些有趣的情节了吧;时而又紧皱眉头，似乎是书中的坏人得逞了吧;时而又开怀大笑，应该是主人公闹笑话了吧!她完全沉浸在了书的世界中，我不禁感到书界的大门已经为她打开了，不管周围多么吵闹，她却像个聋哑人似的，从不理睬!这不，她的交心好友陈国兰来找她玩耍：“程雅文，我们去玩一会儿吧!”程雅文依然无动于衷，：“好吧，你慢慢看，我自己去休息一会儿啦!”陈国兰垂头丧气地说道。
陈雅文看书看到了忘我的境界，她既是我值得学习的人，也是我追赶的对象!同时，我很敬佩她，不是一般的.敬佩，是打心眼儿里的敬佩!
人四年级作文 篇5
放学的路上，我感到很无聊，今天既没有人来整蛊我，我也没时机去整别人，这个愚人节好无趣！我一边踢着路边的小石子儿，一边往回家的方向走着。忽然，几行字在我的余光中掠过，一个计划在脑海中形成……
“呯!”我关上门，大喊一声：“妈！我回来啦！”妈妈兴冲冲地跑过来，边替我拿书包，边一个劲儿地问这问那：“今天得了几个标志啊？”“今天有什么新闻啊？”我回答：“还不错！得了五个标志，今天没什么大事，不过……”，我憋住笑，边掏口袋边说：“我在路边看到苏果超市旁有个口香糖广告，就进去买了一盒，您要不要来一个尝尝？”我脸上看起来波澜不惊，心里却憋不住放声大笑，在我快要笑出声来时，妈妈的一句话打断了我：“行，来一个吧！”我欣喜若狂，马上把那盒口香糖往妈妈手上一递，妈妈拉开盒子，不觉失声惊叫起来，只见一只肥壮无比的“小强”正趴在口香糖盒子里，她一下子扔了盒子，拿起拖鞋就准备拍打，我喊住了她，妈妈见我乐得摇摆不定，诧异极了！我笑倒在床上，最后喘过气来，才笑着爬起来。妈妈瞧瞧那一动不动的塑料蟑螂，又瞧瞧我，顿时恍然大悟，我调整了一下呼吸，喊道：“妈妈，祝您愚人节快乐！”妈妈又楞了一下，随即也跟着我大笑起来，笑声在屋子里回荡…… 无聊的一天因为一盒小小的“口香糖”而鲜活起来。
人四年级作文 篇6
大家应该都知道仙人掌这种植物吧，它身上全都是尖尖的刺，形状是圆圆的，真像是一只永远都睡在泥土里而不醒的刺猬。
仙人掌有两大特点：一是不管你怎么样不管它，它都不会死;二是它可以不用喝水。
仙人掌是墨西哥的国花，它又称仙巴掌、霸王树、火掌、玉芙。
传说上帝造植物的时候，仙人掌是世界上面最柔软的一种东西，人们只要轻轻一动，它就会死掉，上帝觉得太可怜了，就给了它一身的刺，结果，人们都不敢动它们呢，直到有一名勇士把它们劈成两块的时候，才发现他们是脆弱的。
仙人掌还真神奇，居然能开花，我一直以为仙人掌上只有刺，还有那嫁接过的仙人掌，那更是神奇，居然还长出紫薯来了，就像长了两只牛角一样。它们的花还有红色和黄色，红色花的形状是像荷花一样的花，而黄色的呢，是个像百合的花一样，里面还有像灯一样的会发亮呢。
怎么样，这些山寨仙人掌很神奇、神秘吧!
人四年级作文 篇7
我是沙漠的卫士——仙人掌，我们家族有很多别称：“仙巴掌”、“霸王树”、“火掌”等。
我的生命力很顽强，可以跟小强比，一连几个星期没有水喝，都能生存下来。怎么样，我很强吧？
常言道：“万物生长靠太阳”，我也不例外，可是我们生活在沙漠，这么强烈的阳光，那些弱不禁风的植物根本承受不住，但我们仙人掌却能生存下来，而且多晒太阳能让我们的刺长得粗壮，使我们更厉害，更威风凛凛，让其它植物望而生畏，动物们也心惊胆战。
而且我们还是一个国家的国徽呢！你们猜到是哪个国家吗？那就是----墨西哥。墨西哥有许多我的兄弟姐妹，种类非常多，有金琥、王翁、天王球、天平球等成千上万种类型，墨西哥还被誉为“仙人掌之国”呢。
我们仙人掌全身都是宝，富含多种矿物质，同时在药用、观赏、果用、美容等方面做出了伟大的贡献，在墨西哥还成了人们的美味佳肴。
我们还有与众不同的生物特性：百折不挠的性格让人们赞叹，我一扎下根就说：“这地方真好，我就在这里生长吧”，有时害虫想啮食我，身子总被扎得千疮百孔。我有这种不屈不挠的精神，不管是顺境还是逆境，都以坚强的意志生活着。
我们具有顽强的生命，随而我们不断的繁衍着自己的子孙后代，默默的为人们服务着。
怎么样，听了我的自述是不是有点欣赏我们了。那就赶紧买一盆放在家里吧。
人四年级作文 篇8
有的人喜欢艳丽迷人的玫瑰，有的人喜欢温馨高雅的兰花，还有的人喜欢高风亮节的竹子，但是我喜欢坚强刚毅的仙人掌。
仙人掌生长在荒无人烟的沙漠，沙漠里的太阳非常炎热，水分十分缺乏，很少植物能够生长。但是，只有仙人掌能够克服这巨大的困难。它吸收的水分非常少，而被太阳照射非常强烈，尽管如此，它却依然坚强。科学家曾做过一个实验，六年不给仙人掌浇水，任其自生自灭，想借此考验一下仙人掌的生命力。最后，出乎所有人的意料，仙人掌竟然顽强地存活了下来，依然悠然地伸展它的四肢，微笑着面对炽烈的阳光，快乐地生活着。
我很喜爱仙人掌这种坚强刚毅的品格。它常常激励着我向它学习，学习它刚强、坚忍，迎难而上，不畏艰险的精神品质，学习它要求得少，却贡献得多的高尚情操。每当我被人忽视时，我心中的仙人掌就变得高大威武起来，它舒展着身子，向我招手说：“水曾六年没理我，我都能活下来！”这时，我便有了莫大的勇气，去经受人们的漠视；每当我遇到挫折时，我心中的仙人掌就变得快乐活泼起来，它努力地面向太阳，微笑着对我说：“沙漠让我变得更加坚强！”这时，我便有了十足的信心，去挑战生活中的困难；每当我想要乱花钱时，我心中的仙人掌就变得严肃冷漠起来，他俯身对我说：“我只要一点点水分就已足够！”这时，我便蓦然一惊，想到自己索要了那么多，却付出了什么？
我赞美你们，所有具有“仙人掌精神”的人！而我也要努力地成长为一株“仙人掌”。仙人掌十分坚强、刚毅，它们无私奉献。这世上有很多具有仙人掌精神的人们！像大街上的环卫工人，在大年初一，也要到街道上清扫垃圾；像时刻待命的消防叔叔，越是节假日，越要提高警惕；像建筑工地上的农民工，付出辛勤的汗水，造出美丽的高楼大厦；更像辛勤工作的编辑，遴选、修改出美丽的文字，把光环让给别人，把劳累留给自己。哦，多么美的“仙人掌”啊！你们是我心目中最美的风景。
你们坚强、刚毅，迎难而上，不畏艰险。在浮躁的闹市，你们可以“清热”；在急功近利的地方，你们可以“解毒”。你们索求得少，付出得多。你们永远是这世间的楷模！
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