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蚂蚁四年级作文

时间:2021-02-22 19:46:15 四年级作文 我要投稿

蚂蚁四年级作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的蚂蚁四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蚂蚁四年级作文9篇

蚂蚁四年级作文 篇1

  人人都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是个有心人,即使在草丛、树林、池塘,甚至泥土里,都会有很多新发现。这不,前几天我就发现了蚂蚁搬家的秘密。

  那天,太阳高照,天气闷热,我正在院子里乘凉,忽然,我发现假山旁一群蚂蚁正在往上爬,像是在搬家。我非常好奇,心想:这些蚂蚁在低处的洞穴不是过得好好的吗?为什么要搬家呢?于是,好奇心驱使我认真观察起来。我见到了一群群芝麻大小的蚂蚁急匆匆地往高处爬去,比较高的地方,我发现了更大的蚂蚁,其中两只大蚂蚁站在高处的一个小洞旁,对着低处的蚂蚁挥动着触角,像在说:“快点儿,快点儿!”看样子它俩应该是这些蚁群的“指挥官”了。蚁群们整齐有序的排成一列,好像身穿黑盔甲、凯旋而归的战士。随着最后几只蚂蚁进入了它们的新家,有几片白云的天空,顿时乌云密布,不一会儿,倾盆大雨从天而降。

  大雨过后,我又来到这里,发现蚂蚁原来的洞穴已经被水淹没了,而它们的新家却完好无损。原来这就是蚂蚁搬家的秘密呀!它们预测到要下雨了,所以才搬家,避免了大雨过后无家可归的遭遇。小蚂蚁可真聪明呀!

  虽然这只是一个不足为奇的小发现,但它揭示了一个深刻的道理:处处留心皆学问。看似平凡的大自然,却包含着无穷无尽的奥秘,等着我们去探索,去发现……

蚂蚁四年级作文 篇2

  蚂蚁是众所周知的大力士。可是,由于它们自身太小,所以独只蚂蚁难以搬动一些即使是自己嘴边的“美味”,不过蚂蚁却能用另外两项法宝——“团结”和“坚强”来弥补这个不足。

  暑假最炎热的一天上午,我在楼下的小花园玩时,看到一只死蜻蜒。于是我俯下身仔细观察。我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它便试图去搬,可是没有成功。随后,它急匆匆爬走了。

  不一会,那蚂蚁便带来了四五只较大的蚂蚁。他们走走停停,看样子是在寻找那只死蜻蜒,找到后便欢快地忙碌起来。我的兴趣越来越浓,注视着这有趣的一幕。这时,一个奇异的景象出现了。一会儿,他们便发现了那么多的佳肴——死蜻蜒、米粒、死蚊子、小虫等,在我的面前,蚂蚁们倾巢而出,列成一字长蛇阵,向“战场”进发!一到目的地,它们便立刻散开,三四只一组,抬着这些“美味”佳肴往洞穴里搬去。可是,还有十几只蚂蚁找不到“活”干,我见状,便帮他们捉了几只小虫,放在巢穴不远处。于是,这支“运粮大队”浩浩荡荡地满载而归了。

  由此可见,小小蚂蚁都能如此团结和坚强,何况我们人类呢!如果人类也能像蚂蚁一样,不畏艰难,团结一致,那么,还有什么困难不能克服呢?

蚂蚁四年级作文 篇3

  我们是蚂蚁中队,蚂蚁种类自然不少:有乐蚂蚁、大力蚂蚁、勤奋蚂蚁、懒蚂蚁……真是数都数不过来!当然,最吸引大众眼球的当然还是要非我们的“博士蚂蚁”莫属咯!

  “博士蚂蚁”真名汪睿杰,是我交的第一个常常“见死不救”的朋友。此人外号很多:什么阿三红屁股啊,猴子啊,阿拉伯狒狒等等,都非他莫属。

  博士就是博士,学习那真不是一般的好,而是非常的好。在自由班里,他就是我们的“标准答案”。有一次,老师出了一个很难的问题,教室里鸦雀无声。“博士”略一思索,便说出了答案。我那个激动啊!忍不住为他鼓掌。嘿嘿……因为他的绝顶聪明,所以在上自由班的时候,我们几个在他附近的人都来“借鉴”他的答案。他的答案就是“活雷锋”,使我好多次逃离了奥数老师的“魔爪”。

  在班里,“博士”是唯一一位随随便便就能考出好成绩的。随随便便语文考了90多分,随随便便数学考了100分,你说他牛不!

  所谓世上无完人,“博士”当然也不例外,“博士”的缺点嘛~嘿嘿,就是体育!特别是他那50米快跑的样子,简直可以让姚明吐血!哎~我们的周主任也经常为此叹息不已。

  我抓住了他这个弱点,每当他对我说:“小朱啥都好,就是脑袋笨了点。”我就会马上反驳他:“小汪啥都好,就是体育差了点。”紧接着,我们两个就会来一场口舌之争,此时的“博士”就会用他的`三寸不烂之舌把我打倒。

  “博士”已陪我度过了6年的光阴,我很喜欢他。

蚂蚁四年级作文 篇4

  两只蚂蚁在一棵柳树上踱着方步。一只蚂蚁问道:“地球有多大呢?”

  “不知道。”另一只蚂蚁无趣地回答道。

  “要是我有那和扇子差不多,人类称之为翅膀的东西那该多好!”

  “不可能,”另一只蚂蚁打了一个长长的哈欠,“少做梦吧,连人都不会飞,还是跟我学着慢慢爬吧。”

  这两只蚂蚁一只是孩子,另一只是爸爸,到底谁是爸爸谁是儿子,你应该清楚了。

  “我一定要走遍天涯海角!”儿子说。

  “要是你能爬上前面这座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘电梯‘,在山顶等着你。”说完蚂蚁爸爸乘上一片柳絮,随风到山顶上去了。

  忘了告诉你,这座山叫库克峰,至今无一人爬上去。但是蚂蚁孩子还是勇敢地从树上下来,向山顶爬去。一路上不知爬过多少怪石,渡过多少险滩;一会儿是狂风暴雨,一会儿又是烈日当空。他经过了365天,当柳絮再飘起的时候,蚂蚁终于征服了库克峰。

  蚂蚁日报的访问他为什么能爬上去,他回答说:“只要有勇气,就能前进,只要勇往直前,你就能到达终点。”他的话在蚂蚁世界成为名言,这只蚂蚁也成了蚂蚁世界的明星。

  儿子成了明星,而爸爸却被蛇在吞食剩肉时,把他也吃了下去。

  蚂蚁儿子并没有停止攀登的脚步,他勇闯天涯,征服了许多地方,最后他成了蚂蚁世界的国王。

  (辅导教师:薄纯杰)

  起名风波

  东营市金瀚小学四年级一班陈心远

  我家养了一只小白兔,为了给它起名,引起了一阵轩然大波。

  刚买回来的时候,兔子浑身雪白,眼睛红红的,可爱极了。我们都想给它起个好听的名字。爸爸说就叫它“小白”吧。我坚决不让,说应该叫“贝盘拉姆,拉帕钦度”。爸爸听得晕头转向,问我什么意思,我说就是匈奴文“小白”的意思。全家晕倒,嫌太啰嗦,还不如叫“小白”干脆。

  第二天,妈妈又给它起了个名字叫“公子小白”。家里人都没意见,这个名字就定下来了。

  可是第四天,我突发奇想,说“公子小白”得有个姓,不如叫它“陈公子小白”。爸爸很高兴,说还不如叫“陈小白”呢。妈妈脸一沉,说应该叫“董(妈妈的姓)小白”。我和爸爸坚决反对,一家人争了一上午,也没啥结果。只好又用“公子小白”这个名了。

  起名风波总算平息了,我却来了疑问,妈妈为什么要加上“公子”两个字呢?我查了查,真是不看不知道,一看吓一跳,原来“公子小白”是古代一个重要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齐桓公啊!

  从此,“齐桓公”就在我们家落户了。

蚂蚁四年级作文 篇5

  躺在床上,在无限的宁静中,我张开四肢,闭上了眼睛。

  我隐约感觉到我变成了一只蚂蚁,于是迫不及待地睁开双眼发现——我果然成了一只强壮的蚂蚁。空间在我眼前扩大,细小的草茎变成了粗壮的树干,一片小小的叶子成了一把大大的伞。

  身旁,有不少的同伴来来回回地跑动着,突然有一只蚂蚁朝我走来,它碰了碰我的触角,虽然它没有说话,我却顿时明白了它的意思:它让我一起出去觅食。哦,太神奇了!

  我爬了出去,在门口不远处,我发现了一块巨大的肉,我试着用力搬动它,可是太重了,它纹丝未动!我得回去搬救兵,一路上我不断跟同伴们碰碰触角,把我的想法传递给他们,不多会儿我们聚集了好多好多的伙伴,一起浩浩荡荡来到这块肉前面。我们再次用我们特殊的方式排兵布阵,你左边我右边他前面,没有谁喊“一,二,三”的口号,可我们却不谋而合,同时用力起来,齐心协力,终于把肉搬回蚁穴。在“家”里,我们大家一起共享了一顿美餐!

  然后,我在洞穴里,这儿走走,那儿逛逛,泥土在我的脚下铺成了一条条地毯,走在这儿,有如走在皇宫一般,很容易迷路:蚁穴好大好大,有各种“房间”,有婴儿室,有贮藏室,还有蚁后的房间……

  终于,我又走出了洞口,我一边大口呼吸新鲜空气,一边闲逛。突然我被一根木棍绊了一下,一个大跟头摔了出去,一阵头晕眼花后,我睁开眼睛,发现已经回到了现实世界。我体验了一把蚂蚁的生活,真的是好奇特的体验啊!

蚂蚁四年级作文 篇6

  今天是小蚂蚁高考的大日子。现在已经是六点半了,小蚂蚁还在睡懒觉呢!八点钟可是要开考的。蚂蚁爸爸急得怒气冲冲,费了九牛二虎之力才把小蚂蚁拉下床。啊小蚂蚁打着哈欠,揉揉眼睛说:干嘛那么早叫我!你这个马大哈,你忘啦,今天可是要高考的。蚂蚁爸爸生气地说。哦!嘿嘿,我又忘了。说着,嗖的一下起床、刷牙、洗脸,把面包塞到了嘴里,然后把桌上的作业胡乱地放进了书包。准考证带了吗?蚂蚁爸爸问道。带了!带了!小蚂蚁不耐烦地说。下楼后,小蚂蚁蹭地一下坐上了自行车。在去考场的路上,爸爸一边骑一边叮嘱:考试的时候把题目看仔细了,别又犯粗心的毛病。小蚂蚁左耳进右耳出,心不在焉地回答:知道了。到了考场门口,金龟子考官要检查准考证,小蚂蚁在书包里翻了个遍,没有找到,把书全都倒了出来,一本本书抖抖,也没找到。看着这些弄得乱七八糟的书本,气得蚂蚁爸爸一把把小蚂蚁拎上自行车回家去找。

  此时已经七点二十分了,蚂蚁爸爸急得火烧眉毛,拼命地骑着自行车往家赶,一边还批评小蚂蚁:早上不是问你带了没,你不是说带了吗?回到家,小蚂蚁飞奔到书桌前找,没有,然后又在抽屉里找,也没有,又趴在地上找了找,也没有。小蚂蚁想:会不会夹在墙和桌子间的夹缝里。小蚂蚁把桌子一拉,只听叭的一声,准考证掉了下来,只见那准考证皱巴巴、脏兮兮的,上面沾满了灰尘。小蚂蚁顾不得拍去灰尘,拿着准考证再次下了楼。此时的蚂蚁爸爸开启了疯狂模式,只见他弓着背,咬紧牙关,皱着眉头,拼命地踏着脚踏板,整个人都要弓成个小虾米了。他大汗淋漓,豆大般的汗珠滴了下来,而坐在后面的小蚂蚁可正好相反,他因找到准考证正开心呢,还悠闲地哼起了小曲儿。蚂蚁爸爸听到了,根本连骂他的力气也没有,只顾着拼命往前骑。

  终于到了考场门口,离考试还剩下两分钟,小蚂蚁给金龟子考官检查好准考证后直往考场里奔。蚂蚁爸爸望着小蚂蚁的背影,叹了口气,擦了擦汗说:哎!小蚂蚁什么时候才能改掉这个丢三落四、粗心大意的毛病啊!

蚂蚁四年级作文 篇7

  “铃……铃……铃”,铃声响起,下课啦!同学们飞快地跑到操场上,大家把这课间十分钟看得可是特别的珍贵,他们箭一般地冲出教室,寻找自己的乐趣。有的踢毽子、有的花样跳绳,有的丢沙包,还有的跑步……。而有的同学却天生文静,只是呆在教室里静静地看书。

  我和几个同学也迫不及待地来到了我们的秘密基地——操场的一处墙角。因为在那里我们发现了渺小而有可爱的蚂蚁。

  我们蹲在地上围成一团观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊!它们的身体黑黑的,大小不一,但也显得非常可爱。有些蚂蚁胖乎乎的,身体一节一节的,在地上艰难的爬动着;有些则是大力土,背着比它们身体大得多的重物都能行走自如;还有的可能是工蚁,在来回的奔波忙碌着。看它们,我在想,是不是也和我们人类一样,在建设着自己的家园呢?也有在上班养家的呢?还是有和我一样在学校上学的呢?……小小的蚂蚁竟有如此的力量和勇气和我们人类一样生活在地球上!看着它们,我觉得真快乐,真有趣!

  我们就这样看着蚂蚁不停的来回走动,有的同学在地上挖了一个小坑,故意设置障碍,让蚂蚁漏进去,看看他们有什么办法爬出来。有的蚂蚁很快地爬上来,但有些怎么也爬不上来。还有的同学故意拿点面包屑放在地上,看蚂蚁们有什么样的反应。看着蚂蚁们千方百计的搬运面包屑,我也看到了他们身上永不放弃的智慧和精神啊!我感觉真快乐!

  “铃铃铃”,上课铃又响了,我们恋恋不舍地回到教室,期待下节休息时间的到来。课间蚂蚁可真有意思!

蚂蚁四年级作文 篇8

  今天,我站在草地上,在无限的静谧中,忘记了时间,忘记了自己。

  我的目光随着一只渺小的蚂蚁一点点的挪移,作了一次奇妙的游历。

  空间在我眼前扩大了,一只蚂蚁,一只身着黑色花衣的小蚂蚁,迷失在茂盛的草丛之中,我猜他一定是游侠吧,虽然迷了路,但一直坚定不移的前行。它不断地横冲直撞,终于走出了一条顺畅的路。我的目光跟着小蚂蚁的脚步移动,它走着,走着,一路上遇到了不少伙伴和食物,它和伙伴们打招呼,一起去搬运食物,我也想帮助它们,可惜,我不懂它们的语言。

  蚂蚁们的村落散布在花坛里面,无数的鲜花、小草为它们遮阴,湿润的泥土可以为它们解热,灌木丛中的果实给它们解饿,这里,可谓是一块面面俱到的宝地。村落里,有无数大大小小的蚂蚁居民进进出出,熙熙攘攘的往来。那个有五只蚂蚁组成的搬运队走进了村子,我看见,在这热闹的场面中间,有十几个娇小的蚂蚁从蚂蚁学校跑了出来——一个由落花、落叶、树枝与泥土堆成洞穴,它们意味深长的对视了良久,便一同回到了蚂蚁学校。一只皮肤比较黑的小蚂蚁好奇地问道:“老师,老师,这次您出差学习,遇到了什么好玩的事情,给我们讲一讲吧!”另一只身材矮小的蚂蚁说:“对呀,您不在的这几天,我们的纪律可好了,作业也做完了”还有一只比较肥胖的小蚂蚁指指刚才蚂蚁老师般的东西,说:“老师,你们搬得是什么呀,是不是给我们带回来的礼物?”一只只小蚂蚁像几十年没有说话了一样,滔滔不绝的自问自答了起来,不给蚂蚁老师留一点儿回答的空间。等到这个讨论风波平静了以后,蚂蚁老师们一个个和蔼地说:“同学们,老师回来了,您们高不高兴啊?我给你们带回来了礼物哦!”“你们猜是什么?”“就是你们上次想要看的《蚂蚁故事大全集》这套书。”“总共有三十本呢!”“快来看看吧!”小蚂蚁们一哄而上,纷纷抢去看书,这温馨的场面,真让人愉悦。

  我看得出蚂蚁的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。大街小巷里,花色的小圆虫披着时尚的彩衣走过这里,在这清一色的黑蚂蚁之间,它们好像南国的少女,多么引人注目,都得多少蚂蚁驻足痴望。蜜蜂前面围拢着一群小蚂蚁,对这恐龙般的庞然大物投以好奇的目光,它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的,蜜蜂忘记了采蜜的辛苦,兴高采烈地给这蚂蚁到处飞翔。

  时间过得很快,直到夕阳亲吻了山腰的时候,鸟儿才把我的心灵唤了回来,我发现了蚂蚁们的快乐天地,带着一路月色,带着一路好心情,好记忆,回家了。

蚂蚁四年级作文 篇9

  今天天气可真热,我闷在家里实在难受,就出去买冰激淋。走到半路,我忽然发现一些蚂蚁正在搬家,它们有的搬着玉米粒,有的搬着面包屑,这时,我突然想:蚂蚁能吃这么多东西,它们也爱吃甜食吗?如果爱吃,糖块那么大,它们又是怎么吃下去的呢?

  有了这一想法,冰激淋也不买了,我立刻跑回家,拿来了一大块糖,随意地丢在了地上,然后静静地观察起来。只见两只大蚂蚁爬了过来,用触角碰了碰糖块,就匆匆离去了。过了一会儿,接二连三又爬来许多蚂蚁,齐心协力搬走了糖块。噢,原来蚂蚁是喜欢吃甜食的,可是它们又是怎么吃下去的呢?忽然,我发现不远处有 一些蚜虫,我吓了一跳,急忙往后退了几步,可蚂蚁却显得很兴奋,它们朝着蚜虫爬了过去,不断地动着触角,好像在交谈着什么似的。接着它们又把蚜虫背回了洞。

  这让我百思不得其解,心想:蚂蚁 把蚜虫背回去干什么呢?蚜虫为什么不反抗呢?蚂蚁又是怎么把糖给吃掉呢?

  带着一连串的问题,我回家查了百科全书。

  原来,蚂蚁爱吃的东西很多,但有的更爱吃肉食、有点爱吃面食、有的喜欢吃甜食,但是吃不下去,于是和蚜虫“狼狈为奸”。它们先给蚜虫吃,蚜虫吃后,会排出一些物质,学名叫“蚜蜜”,蚂蚁最爱吃的甜食就是“蚜蜜”了。

  蚂蚁和蚜虫是共生关系。蚂蚁保护蚜虫,为的是蚜虫分泌的蜜,而蚜虫因此而免遭天敌瓢虫的的捕食,这是著名的双利共生。蚂蚁与蚜虫,这对动物气味相投,亲密无间着呢。

  大自然的奥妙很多,只要用心观察,处处都会有新的发现!

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