【热门】四年级的作文300字9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
我家有可爱的玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心爱的洋娃娃，它是我8岁生日的送给。
洋娃娃它卷着的瀑布型的金发，柳叶般的细眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄眼珠子，尖尖的鼻子翘得!它一张樱桃般的小嘴，更讨人喜欢一张小脸蛋，嘴里像含着小苹果，鼓鼓的，真可爱!她还穿着一身漂亮的小裙子，配上这闪亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每时每刻都在一起，形影不离。
记得有，我放学回家，看见洋娃娃在房间等我和她玩。我坐在床上和洋娃娃玩了，玩着玩着，洋娃娃一“顽皮”就掉了下去。我看见了，把它捡，并对它说：“以后还敢?”洋娃娃好象在说：“小，我以后再也了。”我听了，点了点头，又和洋娃娃玩了。洋娃娃下了个“横叉”，我看见了，说：“真棒!”
洋娃娃不但可爱，的学习帮助也。记得有，作业，实在做不完，不耐烦地玩去了。在旁边的洋娃娃说：“你没做，你要好好学习，再多作业也要做完。”我听了洋娃娃的话，认真地做起作业来。次的作业我是全班做得的，还受老师的表扬。
洋娃娃给生活了欢乐，洋娃娃。
四年级的作文300字 篇2
星期六，爸爸带我去水库玩。
水库好大好美，我们玩累了，爸爸到小亭子上歇息，我便在小亭子下看水。突然一条小黄鱼从水里探出头来，我赶紧拿起爸爸的网勺，往水里一捞。哈哈！居然捞上来了，好可爱的小黄鱼，活蹦乱跳的，我把它放在我的小瓶子里。
回家了，我把小鱼放在空鱼缸里，我天天都要看它。每次看它，它都象受惊吓似的在鱼缸里乱跑，原先还在缸底一动不动地趴着，我给它喂的食物也没有看见少，它吃没吃呀，我心里老是琢磨着。我寻思，我的小鱼是不是太寂寞了，没有伙伴陪伴它，它才变成这样啊。我决定给它找个伴。
一个偶然的机会里，我真的搞了一条，我把它放在鱼缸里，我想这一次它们会开心的。我依然天天来喂食，天天来换水，天天抽个空来陪伴它们。然而我觉得我的小鱼仍然不快乐，它们懒洋洋的，我投给它们的食物感觉一点也没有减少。这是怎么回事呢？难道狭窄的空间限制了它们的自由。它们用沉默来表示反抗吗？我忽然想到老师曾说过这样一句话：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。广阔的水面才是它们自由的乐土。我决定要给它们自由。
又是一个星期六，我把我的两条小黄鱼投放到水库里，希望它们生活的愉快。
四年级的作文300字 篇3
早上五点就被母亲叮叮当当收拾东西的声音惊醒，想起昨天答应妈妈要帮她去地里掰玉米，不能言而无信啊，最主要的是自己也舍不得妈妈一个人在地里忙活，只好不情愿地从床上爬起，穿好衣服，随便扒拉几口饭，就跟妈妈一起去了地里。
凌晨五点，我们披星戴月地来到地里，我以为我们一定是最早到地里干活的呢，没想到周边地里已经有人早就下手了。我和妈妈也不肯落后，我双手齐下，拿出学习不服输的劲头，一路直追妈妈。可能是因为我个头比较小，在地里穿梭更便捷，一个小时后，竟能和妈妈并驾齐驱了，妈妈惊讶的问：”你都没掰过玉米，竟能赶上妈妈，真厉害。"我骄傲地说：“那是因为你闺女做事，从来不问对手是谁，有多强大，只知道做任何事情都要尽心尽力。”妈妈赞许的点头。
晚上，爸爸回来给我带了我最爱吃的烧鸡，或许是妈妈跟爸爸说了什么吧，要不以爸爸的粗心肯定不会这么做的。
四年级的作文300字 篇4
7月23日早上，我和爸爸坐上旅游大巴从厦门出发，来到了世界文化遗产——福建永定客家土楼进行参观。
我们首先参观永定土楼王子——振成楼，它建于1912年，楼内有一厅、二井、三门和八个单元，全楼的设施布局既有苏州园林的印迹，也有古希腊建筑的特点，被誉为“东方建筑明珠”。
接着，我们来到了依山傍水、景色秀丽的福裕楼，它是人与大自然完美结合的经典土楼。听导游叔叔介绍，这个土楼的墙有一米二厚，如果有坏人想闯进去，主人用门后面的大木头栓上，这样坏人就无法闯入；如果坏人用火烧，钉在门上的铁板可以防火；如果用烟来熏人，二楼的喷水器可用来灭烟。休息的时候，里面的叔叔让我们尝了两种茶——铁观音和大红袍，真是好喝极了。
最后，我们来到环境优美、构思精巧的方型土楼——奎聚楼，它建于1834年，占地6000平方米，依山就势而建。楼前蜿蜒而过的溪河与周边自然环境融为一体，构成“远山近水土方楼，诗情画境何悠悠”的别致风情。
虽然天气非常炎热，一路上也很辛苦，但我还是玩得很开心，希望以后还有机会再来参观。
四年级的作文300字 篇5
夕阳是多彩的；明月是皎洁的；繁星是璀璨的，曾经不知道有多少名人，作家对它们进行了无限的赞美，而我却被变幻莫测的晚霞深深吸引住了。
夏天的夜晚，我吃过晚饭，坐在阳台上，仰望天空。忽然，天边出现了一道红霞，红霞的范围慢慢扩大，一秒、两秒……顿时红霞了染红了西边的天空。
我兴致勃勃地看着。突然，在火红的天空中，出现了几道闪电式的光束，直冲云霄，光束的底部迅速形成了一条红云，红云一直在动，最后一只小鹿骑在光束之上，鹿头，鹿脚，鹿的尾巴在霞光的雕琢下，是那么的栩栩如生，仿佛是要随着光束发射出去。
慢慢地，小鹿消失在了我的眼帘。我站了起来。伸长脖子，眼睛一眨也不眨地望着。
天空上泛起了一朵朵小小的黑云，黑云团的后面是一团像飞碟一样的红霞，慢慢，慢慢地向我飞来，让我精神抖擞，恨不得马上能乘上去。看着看着，我的眼睛开始模糊了，一时恍恍惚惚，再次看往天空又似乎什么也没有看见。
我知道，晚霞是不会停留太久的，它是短暂的，但是它的变幻莫测是多么的神奇啊！
四年级的作文300字 篇6
今天，我写完作业正在休息，刚拿起杯子喝水，外面突如其来的喊声吓了我一跳，原来是我的朋友叫我出去玩。我不加思索的答道：“马上来。”于是三步并作两步的冲下了楼。
我们正玩得高兴，一只蜜蜂扑闪着翅膀飞了过来，，本来不想伤害它，但是它不停地在我的头上“翱翔”，我忍无可忍，生气极了，捡来了一支木棍把它打落在地，以为死了就挖了一个坑将它埋葬。可是没有想到过了几分钟它居然从泥土中爬了出来。它极力的挣扎着，鼓动着双翅。为了考验它的.生命力，我抬起了能治蜜蜂死地的脚轻的踩了下去。它的生命再次被死亡困扰。但是，它任然没有放弃，用它的小脚一点一点的扒开泥土，终于冲破了死亡战线上， 爬上了地面。这时它的翅膀被土沉沉的压住了，它用了很多办法都没有成功让翅膀出来。一会不见动静了。难道它放弃了吗？正在这时，它使尽了全身的力气将翅膀上的土抖了下来。翅膀被压得皱皱巴巴，我怀疑它已经不能再飞了，可是蜜蜂没有放弃，坚持试飞，但是飞不了多高就控制不了方向了。一次次的失败，却视乎给了它更多的勇气，经过不屑的努力，这次它终于成功了。
我为蜜蜂那种求生的欲望感到震惊。这件事让我懂得了：只要有信心不放弃，不管什么事情都能做好。
四年级的作文300字 篇7
我有一个朋友，他是航模班的班长，我知道的东西他都知道，而且他一定比我知道的多。我也喜欢航模，一直想找他了解航模的组装原理。
有一天放学我走到航模班门口，从窗口看到他在里面正在制作航模，我急切的走进教室，对那个同学问道;"有什么我可以帮忙的吗？”好呀，你把那块蓝色的板子给我拿过来，我连忙跑过去，拿起板子来到他身边，问到：“这个板子是什么？”你连这个都不知道吗？哈哈，告诉你，“这个是大电量电池板。”
我心里暗暗的想，要想自己制作航模，还要学习很多知识呀。
在我和他的努力下，很快航模就制作完成了，心情好激动，好开心，我问他你为什么要在几天制作玩成这个航模呢？他说今晚有一场航模足球比赛。
当晚，在操场举行了一场航模足球比赛，我们学校代表队取得了冠军，我心里好高兴呀，我也尽了一份力。我的知识还很少，以后要多努力了。
四年级的作文300字 篇8
今天10月1日是国庆节，一大早我来到妈妈的房间，想让妈妈带我出去玩。妈妈说：“今天我头好痛，好象发烧了，我们改天再去好吗？”我摸了一下妈妈的额头，好烫啊！我赶紧打来一盆冷水把毛巾浸湿，放在妈妈的额头上。接着，我又倒了一杯开水放在妈妈的床上让妈妈喝，妈妈一下子把开水喝光了。我对妈妈说：“妈妈你睡一会吧！我轻轻地把房门关上，去写作业了。
中午了，奶奶让我叫妈妈来吃饭。我跑上楼去，妈妈已经起床了，我问妈妈：“头还痛吗？”妈妈说：“谢谢我的宝贝，比刚才好多了。”吃好午饭，妈妈想带我出去玩。我说：“妈妈你今天不舒服就不出去玩了，等妈妈病好了再出去玩。”妈妈笑着对我说“豪杰真的长大了，懂事了。”
我拉着妈妈的手上楼了。在妈妈的房间里，我想起老师留的作业：让我们想想幸福是什么？我问妈妈？妈妈让我自己想什么是幸福？我想了想说：“一个人不生病就是幸福。”妈妈笑了，搂着我说：“是的，孩子。一家人平平安安的在一起，就是最大的幸福。”
四年级的作文300字 篇9
那一年的冬天，天气依旧寒冷。冷风如一根根细针，无情地扎呀扎在人们的脸上。街道如一张张白纸，让空虚、单调回荡在行人的心中。然而，幼儿园里却是另外一个世界。暖暖的温度呵护着我们这些小家伙，让我们可以尽情地享受游戏的快乐。每一个人脸上都是洋溢着幸福的笑容，就如花儿沉浸在温室的怀抱中。除了他。
暗褐色的眼珠子犹如沉厚的大地，孤寂、神秘、郁悒。呆滞的眼珠只朝着大门不断的望着、望着。温暖的房间中，他的身体却像是被风霜熏吓一般的僵硬。一动也不动的他宛如一座冰冷的石像，坐立在那儿。沉重、冷酷、孤傲。
大门突然‘咔嚓’的一声，打破了他心中的沉默。他慢慢地站了起来，小小的手也顺着慢慢伸了起来，一切看起来好像电影里在播放慢动作。瘦弱的小手颤抖着点渴望，仿佛隐藏着一股力量，牵引着他，走向大门。大门外，一个中年妇女往里面探了探头。当两目交集的时候，他就像回到刚学会走路的婴孩一样，蹒跚地颠走向她。
小雨点般的小水滴覆盖了暗褐色的眼珠，淹没了那沉厚的大地。此时的他，眼神不再孤寂，不再神秘，不再郁悒。取而代之散发出来的是可怜、委屈、渴望的神情。他边走边哽咽地嘀咕着：“妈妈，妈妈…”。
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