【精品】四年级的作文300字锦集六篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
岁岁年年花相似，年年岁岁人不同，年味却在这其中永不改变。
故乡味
川流不息的人群，有的都是同一种目的——回家过年，这个念头在心中生根发芽，“肆意滋长”。小小的故乡，承载着大大的愿望。“红色灯笼彻夜挂，美好的对联贴两旁，门上放上两位将，关羽张飞护家堂，鞭炮回响声不绝，压岁枕下来驱年，新年新衣新气象赶得霉运散两旁。”故乡童谣在我耳边浮响，萦绕。中国人有一种思想，叫落叶归根，哪里再好也比不上故乡的风土人情，哪里再好，也比不上父老乡亲，故乡味是安心的。
人情味
过年可缺不少拜年，小辈提着祝愿和想念登门拜访，大家坐在一起谈天说笑，看着孩子们嬉戏玩闹。最能体现人情味的当然还是年夜饭了。第一道菜便是苦瓜，寓意是苦尽甘来。第二道菜是年糕，寓意是步步高升。第三道菜，寓意是鸿运当头，是红肉。第五道菜是面。祝愿老人，长寿。第六道菜是，青菜苗祝愿小孩子快高长大。第七道菜是鱼，寓意是年年有余。第八道菜是汤圆，团团圆圆。最后的饭后水果是橙子，祝愿青年人事业有成。满满的香气融入口中，是家的味道。
在中国年更是团圆。故乡的味道和人情味在心中给予人温暖这就是年味。
四年级的作文300字 篇2
铁锹，一种很常见的农具，虽然很普通，却是农民的好帮手之一。
铁锹有着修长的身材。铁锹的一端是一块近似“Ｕ”形的铁片，前面略薄，上面白白的，下面灰灰的，就像一只用铁铸的大手。铁片的上面略向里卷成一个约十厘米长的管状、像伸出的大拇指。人们把一根很粗、很硬的木棍插进管内，就算是给“大手”装上了一根“手指”。木棍穿进管后，留有一截短短的把儿，上面钉着一排铁钉，像兄弟一样，你靠着我，我靠着你。
铁锹使起来不大费力，老少皆宜。这是因为它的结构很坚固，铁管牢牢的套住木棍，不留一点儿空隙，再加上铁钉的固定作用，用起来特别稳。
铁锹的用处可大了。一到植树节，人们都扛着它去植树。它在农村更常见，家家户户都有。在工地上，也常常看见它的身影。它的用法很简单，你只要一只脚踩在地上，另一只脚踩在铁锹上，一只手扶住木棍的上面，另一只手抓紧木棍的下面，脚下一用力，手顺势往下一压，便可把土挖出来，使用起来很简单。另外，铁锹还有松土、拍土等功能。
这就是铁锹，一种很常见的农具，人们的好帮手。
四年级的作文300字 篇3
期末考试即将来临，在这个时候，“期末考试”成为了大家最惧怕的词语。说到这儿，你可能会问了：不就是一场小考试吗，怕什么！放轻松点吧！虽然我不害怕期末考试，可这次是县级统考啊！
在考试前几分钟，我的牙齿不停地打颤，硬着头皮走进了考场。
试卷终于发下来了，我疾笔如飞，脸上也渐渐露出了笑容，原来所谓的县统考就那么简单啊！
做到后面，作文题也随之而来，但在我仔细端洋之后，发现本身应该引来沉思和紧张的作文题，其实也没有那么难。
好不容易把作文写好了，竟发现还有足够的时间，可能是我比较累的原因，我竟然忘记了重新检查一遍。
分数出来了，我看着微信中小小的“93分”，闭上眼睛准备接受处罚，可妈妈却笑了笑，并没有说什么。
“您为什么不问那7分扣在哪儿呢？”我小心翼翼地问。
没想到妈妈轻描淡写地回答：“那7分扣在哪不重要，重要的是那93分是你通过多少努力得到的，这是很多家长忽视的一点。”
那一刻，妈妈显得那样大度。理解，增进了我和妈妈之间的和谐。
理解万岁！
四年级的作文300字 篇4
这幅带着强烈讽刺性的漫画，呼吁人们保护环境。这幅漫画上的人手持一把斧头，挥来挥去，而他旁边的大森林里茂盛的树木，正一棵一棵地倒下去，他身上的啄木鸟，正一边啄着他的“木头脑袋”， 一边说：“这段木头里一定有虫！”这样的讽刺漫画，看了后真叫人拍案叫绝！
“这段木头里一定有虫！”这是保护树木，保护大森林的啄木鸟说的。它为什么要告诉我们这个人的脑袋里一定有“虫子”呢？再看看画面上的人，它的脑袋变成了木头，长长的，显得异常可笑。但只 是这样吗？只是作者画的好笑吗？不是的。所谓的“虫子”不只是“虫子”，也代表了人们的思想僵硬化，只顾眼前的利益，不顾往后的`环境变化，破坏自然环境，使洪水、沙尘暴、泥石流有机可乘。
想想类似的事也有很多，比如：随手乱扔垃圾、使用一次性筷子、滥用资源、不节省……
看完这篇漫画，是否都该反省反省，想想自己平时是怎么样对待地球的，再想想地球是怎么对待我们的，看完这幅画，你是否也有和我同样的感受呢？那么，就让我们团结起来，共同保护地球吧！
四年级的作文300字 篇5
一天， 小鸟出去玩，不小心迷了路。
它站在老树上不知所措。它东瞧瞧西望望，发现右边有一条潺潺流水的小溪。小鸟问小溪：“小溪大伯，您知道我的家在哪里吗？”小溪回答说：“我不知道，但是我知道往东方向，那里有很多鸟。”
小鸟很兴奋，快速的往东方向飞去。
小鸟来到了东方，漫山遍野的牵牛花带着灿烂的笑容迎接这新来的朋友。小鸟看到这里一点也不像自己的家。小鸟问牵牛花：“牵牛花姐姐，你知道我的家在哪里吗？”牵牛花说：“我不知道，但是我知道飞向南方，有一片森林，那里有很多鸟。”
小鸟又向南方飞去。
小鸟到了南方。茂密的森林里，大树伸展出双臂，欢迎远道而来的客人。小鸟马上去找自己的家。可它找了半天，连一个影子也没见到。小鸟看见在森林里欢快跳跃的蟋蟀，小鸟问蟋蟀：“蟋蟀大哥：你知道我的家在哪里吗？”蟋蟀说：“我不知道，但是我知道飞向北方，那里有很多鸟。”
小鸟飞向北方。
小鸟发现又飞回来了。在地上缓缓爬行的蜗牛说：“你的家就在老树的左边。”“谢谢您！蜗牛大叔。”小鸟高兴的回答。
小鸟终于飞回了家。
四年级的作文300字 篇6
“放假了！回家过端午节啦！”听到明天要放假的消息，同学们一片欢呼。看着同学们兴奋的样子，我的泪水夺眶而出……
我的老家在江西，一年前，我跟随父母来到郑州，就读于现在的圃田中心小学。早上，父母接到老家的电话，要马上赶回去。为了不耽误学习，我没有跟他们一起回去。明天就是端午节了，同学们都回家吃粽子、团圆了，而我却一个人，孤零零的，就是回家又有什么意思呢？
整个下午，我的心都被一种巨大的失落感包围着，一点听讲的心思都没有……
放学的铃声好像比以前早一些响了。同学们欢呼雀跃地飞出教室，兴高采烈地跟老师说着再见。我慢吞吞地收拾着书包，想到明天的端午节将要一个人度过，我的泪水又一次决堤了：这毕竟是我第一次一个人过节呀！
“怎么啦，小莉？不舒服吗？”不知什么时候，老师已来到了我的身旁。看着老师关切的神情，我委屈地“哇”的哭出了声。当老师听完了我的诉说，脸色变得凝重起来。他想了一会儿，突然笑着说：“小莉，你的父母不在家，你就到我家过端午节吧！你就把我当成你的妈妈吧！”
那一次，我光荣地成为了老师的“孩子”，而我敬爱的老师，也在那一次成为了我的“未婚妈妈”。
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