四年级作文

时间：2024-10-18 07:04:14 四年级作文我要投稿

四年级作文[通用]

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文[通用]

四年级作文1

　　我盼望已久的含羞草的种子终于买到了。

　　我首先把种子小心翼翼地放进挖好了的土壤里面，然后辛苦地为它浇水、施肥。时间一天一天地过去了，终于得出了结果，小芽长出来了，两片“小耳朵”像是在倾听大自然美妙的声音，它那又细又长的茎好像破土而出的小脑袋，有趣极了！像是在倾听大自然美妙的'声音，它那又细又长的茎好像破土而出的小脑袋，有趣极了！

　　又过了几天，含羞草伸出了一只小手，这小手又像一把小扇子，想扇走夏天的炎热，带给我们秋天的凉爽。过了几个月，小手旺盛得数也数不清，真是逗人喜爱啊！

　　九月到十月之间，含羞草开出了婀娜多姿的花朵，只要风一吹就扭着细长的身体，真美丽！花朵的颜色可多了，粉的如霞、白的如雪、黄的如金、蓝的如海、红的如火，真是五彩缤纷，让人陶醉啊！

　　含羞草长大了，我又发现它那茎上长着细细的、弯弯的毛，好像尖锐的针一样，也像老爸的胡须，扎起来可痛了，远远看去，像一只毛毛虫似的。茎的颜色呢，棕中透绿，而叶子又嫩又绿，每一片小叶子酷似小鸟身上的羽毛。我碰一下含羞草，它的叶子就立刻紧闭着，像一个害羞的小姑娘连忙躲起来。我好奇地去问爸爸，爸爸就详细地告诉我：“含羞草的叶柄下面有一个鼓囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就瘪了，于是叶子垂了下来，含羞草也就“害羞”了，这是它保护自己的一种方法。”

　　含羞草真是聪明，能想出办法来保护自己，不愧是我喜欢的草。

四年级作文2

　　敬爱的老师，您的孩子，我在这里，深深地在这儿祝愿您、谢谢您：我那乐于助人的老师，祝您永远快乐、健康。在此，也感谢您，对我的无私关照与爱护。

　　光阴似箭，日月如梭。淡淡地回忆起与您的点点滴滴，那段隐藏在脑海里的时光，真是快乐，因为您还在我的身边。老师，还记得那年的圣诞节吗？您手里抱着一大堆礼物，笑眯眯地往办公室里走去，我想，老师您，要的只是我们给您的简单幸福，拥有我们，就很快乐了，哪怕没有礼物。老师，记得刚开学的时候吗？那时，我很胆小，当看到您那天使般的笑容时，我不再胆小，我想，老师您，只需要一个微笑，就能打动人的心。可现在，您却走了，去其他地方教书了。您，为什么不告诉我们呢？您，为什么离我们远去呢？您给我们留下的，却是那深深地遗憾与惋惜。

　　老师，也许，您不会记得这些沧海一栗的小事情，却深深地记在我脑海中。

　　就在前6个月，您楼下的王大妈生病了。您去送了200元，说是送红包，可实际却是给王大妈的医药费。因为，您知道，王大妈家贫困，家里还有个残疾的儿子。可老师，您知道您也很贫困，可您怎么又去帮助别人呢？您怎么不懂得珍惜自己呢？

　　又在前5个月，您为患白血病的人们捐了2500元。我们问您为什么捐这么多时，您的'神情立刻便了，严肃起来了，静静地回答：因为他们是我们的同胞！和我们流着同一样的血，生在同一个国家。一方有难八方支援，老师不是教过你们的吗？

　　老师，我把这2个学期的事，都记下来了，足足有1个本子这么多。我很惊讶，老师，是什么让您有这样乐于助人的习惯？也许，看到这篇作文的您，会在心底里，给我一个深深地回应……

四年级作文3

　　我的老家在一个美丽的乡村，那里有一条又宽又长又大又干净的水泥路！马路两旁有一排排又高又大的树，它们像一个个战士在守护着这片纯净的土地。家乡的空气比城市里的空气清新多啦，一下雨还可以闻到泥土香甜的气息呢！

　　春天的时候，田野里开满了油菜花，金黄金黄的就像给田野也铺上了一层金黄的地毯，好看极了！一群群麻雀在田野里玩耍，觅食。一群群蜜蜂在忙着采蜜有趣极了！

　　乡村里有一条小河，小河里的.水很清澈。可以看见小河里的水草，水里面有许多鸭子在嬉戏，时不时把头扎下去觅食！水边，有些农民伯伯在钓鱼，还有几只小羊在水边吃草，时不时抬起头好像在说“欢迎来到我们乡村玩！”

　　乡村里的房子旁是一大片竹林，孩子们经常在竹林旁玩耍。有时还会有几只老母鸡带着一群小鸡在竹林里觅食。乡村的房子，大多是两层楼的别墅。白色的！有的家里有一个自己用砖围起来的大院，里面可好玩了。有的还种上了很多花与果树在里面呢！看起来人乡村的人们都过得很幸福啊，好多人家还都买上了小汽车，去别的地方也很方便呢！

　　乡村的人们勤劳，热情，善良，也特别的好客！

　　他们会经常在田地里干活，在地里种菜，很少闲着。可勤劳了！他们也很善良，热情。你到乡村里来作客时，他们就都会热情的招待你！有时会杀上一只土鸡与土鸭，从水池里拿上一条鱼来招待你呢，还会把自己酿好的米酒拿出来款待客人！

　　我爱我的乡村更爱那些热情勤劳好客的人们！

四年级作文4

　　时间一去不复回，以前的事情有的已经忘记，有的还记在脑海中。但我们可以用相片来记录那些美好的回忆。

　　我就有一张令我难忘的照片，下面我就讲讲我那张七岁的照片吧。时间都回来了，我仿佛又回到了那一天……

　　那是一个星期天的早晨，阳光明媚，一看就是美好的星期天。我刚坐在餐桌旁要吃饭，妈妈笑着给我说：“今天我们要去白洋淀。”我立刻欢呼雀跃激动不已。我们全家人开车来到白洋淀，一下车就看到万里无云的天空下，一个很大的`湖，上面一大片碧绿的荷叶，荷叶上开满了粉红的荷花，那晶莹的露珠在荷叶上闪闪发光。微风一吹，湖面上泛起了层层涟漪，我们不禁感叹这里的风景真是太美了。我们坐小船来到一个小房子的旁边，听说那里有玩水上摩托的项目。妈妈带我去买了票，我穿着救生衣，鼓足勇气上了摩托船上。刚开始心里有点害怕，心想可别给我甩到湖里去了。开始启动了，湖面上的风吹到我脸上，我紧紧的握住方向盘，船尾激起一层层洁白的浪花，跑了一圈觉得还挺好玩的，不禁张开嘴说：“好刺激呀！”正在我享受这兴奋的时刻，妈妈眼疾手快的拍下来我这张照片。

　　非常感谢我的爸爸妈妈，用照片给我留下了很多美好的回忆。等我以后长大了。我要好好的照顾他们，爱戴他们，也用照片记录他们的幸福时光！

四年级作文5

　　岁岁月月，日复一日，年复一年，转眼间，我已经是六年级的学生了，在双峰小学度过了十二个春夏秋冬、六个六一节。今年的六一节是我们最快乐的时侯，再过四个星期，我将远离儿童这个天真的字眼，进入了少年时代。这最后的六一节让我过得非常的快乐，激动。

　　今年的六一儿童节，每个班都准备了好几个节目。参加表演的同学早早的来到学校教师会议室化好了妆。7：30表演就开始了，大家有序的来到幼儿园的舞台前坐下。一个个五彩的气球装饰着舞台，把整个舞台打扮得光彩四溢。前来观看的家长多的数不清，幼儿园的操场上挤满了人。这时，两个主持人走到舞台前，宣布演出开始。此时一件件乐器搬上了舞台，一个个老师走上了舞台，接着一个个手持笛子的学生也走上了舞台，首先开始的就是充满民族风格的器乐演奏《花头台》，我也参与了其中。学生、老师的'合奏《花头台》，迎来了台下观众一阵阵热烈的掌声。

　　在文艺表演中，还穿插了——抽奖活动。几个节目表演后，第一轮抽奖活动开始了。由教师代表羊荣良抽奖，这次设全体班级奖，哪个班级抽到，每个同学都有文具发放，没想到我们六年级在第一轮抽奖就抽到了。

　　一个个丰富多彩的表演不断的迎来了掌声，最后轮到了我们班表演的街舞，随着音乐的响起，大家跳起了优美的舞蹈。演出非常成功，大家终于长长的舒了一口气，这时又赢得了台下的热烈掌声。表演结束了，每个人的心中都回味着舞台上优美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相声……

　　难忘的六一节，让我快乐，相信它将会成为我最美好的回忆……

四年级作文6

　　一天中午，我在家没事干，忽然听见“喵呜，喵呜”的叫声，我往门口一看，原来是一只黑白相间毛色的小花猫。它的嘴张得大大的'，好像在向我要吃的，我想：我们家没有小鱼，我也不知道小猫还要吃什么。不过，我们家还有两袋未打开鱿鱼丝，我就尝试着先给它几条，它真的吃了，我很高兴，于是，我又把更多的鱿鱼丝放到地上给它吃，它几乎都吃了，一口三四条的吃，看来它真是饿了。小花猫吃了那么多鱿鱼丝，肯定很渴了，于是，我又端了一杯水给它喝，它又贪婪地喝了起来。

　　小花猫吃完、喝完就走了，但我一直拿着一袋鱿鱼丝跟着它到了我们小区的主干道上。我先用一根鱿鱼丝引诱小花猫靠近我，它飞快地向我这儿跑来，眼睛眯了起来，似乎胡子也翘了起来，我开始逗它玩了，我手举得很高，它根本就够不着，小猫前脚离开了地，站了起来，跳了跳，又“瞄瞄”着叫着，好像在跟我撒娇，我才把这根鱿鱼丝给它，它叼着鱿鱼丝飞奔走了。后来，我又重新找到那只可爱又贪吃的小花猫，它似乎又看见了我，我用友好的眼神看着小猫咪。小猫咪好像看懂了我的眼神，慢慢地向我靠近，我的手伸过去，它舔了舔，我知道它也很喜欢和我玩。

　　最后，我要回家了，小花猫紧紧地跟着我，我对小花猫也依依不舍，走几步回一下头。我回到家了以后，小花猫还蹲在我家门口一段时间，我再次到家门口去看的时候，小花猫已经不在了，但是我有一种预感：小花猫一定还会来的。

四年级作文7

　　我们的校园既绿色又古典，是一个迷人的校园。

　　走进校园第一眼看到的就是我们的“校风、校训、教风、学风。”他们头上有个小花园，就是校长室旁边的'小花园。我急忙跑上去，那里有许多种植物。大红花最显眼。花里有两三个小触手，像两只可爱的小蜗牛睡在花里。仙人掌就像一个爱打扮的小女孩。不信的话，它身上长满了刺，好像在自卫。但它头上有一朵小小的红花，仿佛在说：“我是最美的。”然后我继续往前走，只看到一棵五颜六色的小树站在那里。它的叶子又红又绿，仿佛穿着一件花衣服。花园深处，一股欢快的水流从石缝中流出，“滴答”，它在歌唱，它在跳舞，它在干什么？原来她是在给我唱歌。我看到又大又厚的叶子又落下来了，像成千上万只蝴蝶一样飞舞。它让我觉得自己像一个快乐而温暖的世界，在那里我无忧无虑，自由自在，像一个大家庭，不，只是一个大家庭，因为那里有很多快乐的小生命。

　　这是绿色校园。接下来是古典校园。

　　古典风格是我们学校的特色。在二楼的民乐室，一走进去就能看到各种乐器，扬琴、古筝、二胡等等。当我走向扬琴时，扬琴里有许多弦。当我用手触摸它们时，我听到了清脆的声音。再去之前；一点钟，五六套古筝摆在我眼前。二十一根弦，轻轻收拢，细细扭动，仿佛有一幅山川、窗帘、瀑布，涓涓细流在眼前。好像进入了画卷，真的有一种“摇瀑垂千川，直飞三千尺。”的感觉。

　　怎么样！我的校园足够宏伟。里面五颜六色！

四年级作文8

　　我从小就很依赖母亲。一看见袋鼠母亲口袋里的小袋鼠，我就会缠着母亲将我装进她的口袋里。而母亲呢？总是一笑置之，笑得那么可笑。

　　一年冬天，厦门野生动物园开张了，母亲开车带我们去见识见识“野生”的动物。那时，我真恨不得穿上溜冰鞋，一会儿溜到这，一会儿溜向那。可手却总是被母亲拉着，小小的我竟然知道母亲是怕我走丢了。于是便跟着母亲，母亲很开心地一会儿给我照相，一会儿让我拿着相机照动物，一会儿，又要让我去摸摸大象。我总是乖乖地顺从着，但显得不怎么开心。直到走到袋鼠的那一区，母亲才放开手，让我尽情地玩！当时，我真得很惊讶！但开心淹没了那惊讶的表情。我疯了一般地跑到袋鼠那儿。袋鼠是不会让人触摸的。我仅仅只能看着它们开心，仅仅只能和那渺小的身影拍照。但我依旧那么开心。突然，我看见一只袋鼠母亲的口袋里钻出一个头。阿！那是小袋鼠。我拉上母亲，让她拍下这精彩的一瞬间。

　　有一次，母亲问我为什么那么喜欢袋鼠？我答曰：“由于袋鼠的口袋可以装载无数的.东西！”母亲听了，有些意味深长地：哦——了一声。之后就出去了。

　　当母亲提着一小包东西回来时，我怀着惊讶要去翻时，却得来母亲的一番谴责。接下来的事更让我丈二和尚摸不着头脑——母亲一回来就将自己锁在房间里，不知在干什么！直到她给了我一个精致的小口袋时，我恍然大悟，原来，一向不懂针线的母亲是在为我缝补我最希望得到的口袋啊！此时，我的眼前不禁会浮起母亲为了给我缝补口袋时被针扎到的情景。我忽然感觉，有一种热热的液体顺着我的脸流下来了……

　　我们母女之间不需要一些不现实的语言，我们在内心里，有这一份对对方永远不变的关心……

四年级作文9

　　月季花不是最美的花，也不是那种高贵得让人放在手里怕掉了，衔在嘴里怕化了的花，它只是一种平平常常，几乎每家都有的一种普通的小花，但它却拥有一种很值得我去学习的品质。

　　这盆月季刚来我们家的时候，正值冬天，天气冷得让人恨不得把身上每一块皮肤都包裹起来，而这月季正好也受伤了。在这样寒冷的天气里，月季的叶子被冻得发紫，枝干被风儿吹得硬邦邦的。我们本以为这棵刚搬来新家还没住几天的月季会在这寒冷的`冬季失去生命，没想到，到了春天，它竟又抽出了一些新的枝丫；到了二、三月份它又长出了许多可爱的花苞。这些花苞呈水滴状，远远看上去仿佛就是一颗绿色的小水滴。到了四、五月份，“水滴”开花了，我仔细地观察了一下，我家的月季花花是红色的，看上去似是熊熊火焰在燃烧，可中间那一点白色的花根就像是雪，就是这一点“雪”让这“火”燃烧得不足以把周围给“烧”着了。

　　这么多月季花，有姿势完全相同的吗？没有，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，都可以画写生画。瞧啊！这一朵像一位身着火红衣服在清风中舞蹈的少女，婀娜多姿；这一朵仿佛一位忘情的歌者正用她热情的歌声感染着大家，活力四射；这一朵宛如一位少女正站在岸边摇动手帕在跟好友道别呢——天涯比邻……

　　看着看着，我觉得我自己就是一朵月季，一身火红的衣裳，透着清香。一阵清风吹来，我迎风舞蹈、火红的衣裳随风飘动。不光是我一朵花，一树的月季花都在舞蹈呢，这不就像是《天鹅湖》里许多天鹅齐舞蹈的场面吗？

　　我爱月季花的美、爱她的热情，更爱它那高尚的无比旺盛的生命力。

四年级作文10

　　第一次看见奶奶家的猫咪，还是去年暑假。我把猫咪赶得不知所措，都不晓得往哪儿逃了，只感到心里莫大的满足。

　　再次看到猫咪时，已是今年寒假。我已决定痛改前非，决定好好做人，和猫咪交个朋友。可猫咪一看到我的.面容，就知道去年那个追逐它的、恐怖的魔鬼又来了。它马上摆好姿势，随时准备溜走。任凭我怎么讨好它都没用。只要每次我一有摸摸它的想法，刚把手伸过去，它就会察觉并迅速消失在桌椅底下，其反应速度快得让我反应不过来。后来，可能是认为地面上不够安全吧，猫咪开始苦练跳高，竟无师自通地学会了“跳柜子”和“跳电视”这两项技能。猫咪的成就让我不禁失笑。

　　一天，我看姐姐玩猫，心里很不是滋味。姐姐看在眼里，捂着嘴“咕咕”地笑。“怎么不玩猫啊？”她问。切，这不是明知顾问吗！我没搭理她。于是姐姐继续说，只不过是面向猫说的，像是自言自语：“其实想和猫玩很简单，只要让它闻闻你的手，确定你没有敌意，就行了。”说完姐姐便走了。我好奇地走到猫跟前，实施姐姐的方法。猫咪在检查后躺下了。我很高兴地抚摸它，它也没有反抗的意思，反而显出很舒服的样子。

　　此后，猫咪便成了我的朋友（“贿赂”它了好久噢）它见了我便“喵”一声，像人与人一样打招呼；我也时常摸摸它，有时还抓住猫咪的两只前爪，倒退着走，让它练习用后腿走路，有时它赖在原地不肯动，我便拖着它走，一边走一边笑着问：“我是不是在拖死猫啊？”然后猫咪马上就来精神了，双脚踮地，昂着头，开始认认真真地、一步一步地走起来，样子可爱极了。一人一猫在一起，好快活！

　　看！这是一道多么和谐的风景啊！

四年级作文11

　　光阴似箭，日月如俊，我和妹妹翘首期盼的六一儿童节又来临了。六一儿童节是一年一度最快乐的日子，可是今年却不一样了。唉！

　　今天一大早，我和妹妹就起床了。我和妹妹都心情好，急忙把作业写完。写完后，我和妹妹就带上手提包，准备去书店看书，去公园玩。刚要买门槛，就听见一声炸雷般的吼声：“不好好学习，跑出去干吗？语文、数学、英语、电子琴、钢琴……复习了么？”我和妹妹转过身子，出现在我们眼前的是爸爸的那张又凶又不好看的脸。“爸爸，今天是六一节儿童节，放假。”我和妹妹吞吞吐吐地说。“放假就可以不学习了，你两都这么大的人了，还想着玩，赶快给我复习功课！！！！”我和妹妹还想说，但看到爸爸的脸，我们只好做罢了。

　　从今天开始，爸爸就给我们定了“约法三章”；1，不准看电视；2，不准乱跑；3，不准不复习功课。我们非常不高兴，但也照做了。

　　今天傍晚我给表妹打电话，问她今年六一过得怎样。她告诉我去爬山，玩捉迷藏，捉人……听着听着，我仿佛看到了他们玩的情景，简直让我羡慕得要死。

　　我知道爸爸要我好好学习，为了将来有个美好未来是为我好，但我现在还是儿童，儿童的爱好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的`心，一颗有着幻想的童心。

　　眼睁睁的看着本来金色的儿童节变成黑色，只好期待下一个六一，希望它是美好的！！！

四年级作文12

　　炎热的暑假到了，今天，爸爸带我去母亲河看赛龙舟。

　　一到母亲河边，我就看见在平静的水面上有两艘彩色的龙船在水中摇来晃去，好像两只小鸭在走路。岸边已经是人山人海了，大家冒着酷热的阳光来观看精彩的赛龙舟比赛。

　　过了一会儿，比赛就开始了。只见红龙顺利地游出了起点线，而青龙的人们一时反应不过来，所以晚了一步，被红龙渐渐甩在了后面。

　　青龙中的人不甘心落后，努力向前追去，快看：打鼓的人敲一下，划船的人就用力划一下，他们齐心协力，还不断发出：“加油！加油！的鼓劲声。此时，岸两边的人，也拼命扯着嗓子喊加油。有的`人还一边喊一边打手势。红龙中的人见青龙追了上来，赶紧向前划。这时候，激动人心的时刻到了：红龙跟青龙的游行速度不分上下，一会儿你前面，一会儿我前面，大家谁也不让谁，岸上的喊声响得快要震破了天：“加油，千万不能输，打败他们！青龙似乎已感受到了人们对他们的希望，竭尽全力，终于，在观众的期待中，青龙遥遥领先了。红龙不服输，拿着船浆还在划行。一把把船浆一上一下，在他们的手中上下翻飞。可这时候，青龙已经到了终点，岸上的人们立刻欢呼起来，成功属于青龙！

　　今天的赛龙舟比赛，让我明白了道理，只要坚持不懈，齐心协力，成功一定属于他们！

四年级作文13

　　20xx年，我已经成为了一位赫赫有名的房屋设计师了，我设计的房子当然是别具一格的，它和高科技融为一体。

　　这种房子的造型非常奇特，房子像一座花坛，体积很大。如果你在一个地方呆久了，你不必为巨额的搬家费而发愁，因为这种房子便于携带。它的尾部有一个充气口，可以随时放气、充气，只要把气放掉，去你想去的地方，再充上气就行了。

　　当你走到门口，大门有自动识别人脸的系统，如果小偷来敲门，它会产生足以电昏他的电流，然后报警；如果是亲朋好友，它会自动开门。走进大门，你会看到客厅上的壁纸上有许多精美的图案，还散发出一阵阵清香，让人陶醉，让你快乐。这里面的卧室最酷了，灯是自动感应的，人来灯亮，人走灯暗。而且这里的床跟以往的不一样，它就像飘在天空的.云朵，睡上去很舒服。床上有三个按钮，各有各的功能，按第一个按钮，睡觉的时候，可以做美梦；按第二个按钮，它可以帮助你按摩，让你消除疲劳；按第三个按钮，只要你说我想睡，你就会立刻睡着了，不再为失眠所烦恼。

　　房子里还有漂亮的厨房，里面有一个家务机器人，非常可爱，它会做各种美食，提供足够所需营养，让你拥有健康强壮的体魄......

　　虽然这些都是美好的想象，但是，我相信这些想象终有一天会成为现实的！

　　我期望着这一天能够早日到来！

四年级作文14

　　微笑是一束阳光，照亮了别人，温暖了自己；微笑是一种体谅，化解了误会，建立了友谊；微笑是一股力量，帮助了别人，快乐了自己。

　　当有烦恼的时候，一个微笑，就能让你释怀。当有误会的时候，一个微笑，就能让你们和好如初。微笑是无言的语言，它能让你在无形中感到温暖。微笑还是打开心门的一把钥匙。

　　那一年，小学，我上四年级。对于刚刚来到那个学校的我，一切都是那么的陌生。没有父母的陪同，更没有朋友的陪伴。我一个人打着伞走在去学校报道的路上。天很冷,还下着雨，雨很细，打在伞上，溅出的水花滴落下去。

　　雨势渐渐大了，于是我渐渐加快了步伐。到了学校，我看到了我将来的同学。

　　因我来的比较晚，所以就被安排到了最后一排，我虽然嘴上说着好，可心里却是极不情愿。我慢慢地踱过去，坐到座位上。这时，我看见前面的.一个女孩转过头来对着我笑。我也回一个微笑给她。她对我印象非常好，我也是。她成了我在这个学校的第一个朋友。我们关系非常要好。渐渐的，我们“形影不离”。

　　现在想想还真是不可思议，当初，一个微笑，让我们的友情建立。可见微笑的“魔力”是多么大。现在，她仍是我的好朋友。当初的素不相识变成现在的形影不离，我想，我会记住那个女孩以及她的微笑一辈子。

　　因为她，我改变了很多，变得活泼开朗，落落大方。因为她，我学会微笑面对生活。虽说经历了不尽人意，但也要微笑面对生活！对挫折，一笑了之；对失败，一言带过；对生活，充满期待！

四年级作文15

　　星期天，我和爸爸、妈妈去河边钓鱼，我非常兴奋，因为这是我第一次钓鱼。

　　我们来到河边，看见河边有许多人在钓鱼，不一会，我身边的叔叔就钓上来一条鱼。我信心十足的对爸爸妈妈说：“别人能钓上鱼来，我们也能！”

　　我们拿出鱼具，爸爸开始按浮和鱼钓，不一会儿按好了，试了一下说：“还行”就把蚯蚓挂在了钩上扔到河里把鱼杆递给了我。爸爸一边按他的鱼浮一边告诉我：“钓鱼要有耐心，眼睛要仔细地盯着鱼浮，当鱼浮猛的向下一沉，然后一上一下的动时，说明鱼咬钩了，这时你把杆猛的一提，就会钓上鱼来。”不一会我的浮动了，一上一下的蹦，我紧张的问爸爸“提杆吗？”爸爸说“提吧”，我猛地一提两个鱼钓上的蚯蚓还在钩上挂着，根本就没有鱼。爸爸说“提的`太快了”我又把鱼钩扔到河里开始耐心地等，过了一会鱼又来咬钩了，我屏住呼吸看着鱼浮，等了一小会儿，我猛的一提杆，这次钩上不但没有鱼而且连蚯蚓也没有了。爸爸说这次提的太慢了。哎，又没成功。这样反复了很多次，也没有钓上一条鱼来。我有些烦了，爸爸看出了我的心思，语重心长的对我说：“无论做什么事，都要有耐心有毅力，遇到困难就跑，最终什么事也做不成。钓鱼也一样。”听了爸爸的话我又精神百倍的坐了下来。呀！鱼又咬钩了。我紧张地看着一上一下的鱼浮，等了大约十来秒，我猛的一提，感觉到杆沉甸甸的，一看“啊！两个鱼钩上竟然都有鱼！我一次竟然钓上来两条鱼！”看着肥肥的鱼我兴高采烈地喊。

　　第一次钓鱼不但让我收获了两条肥肥的鱼，而且还让我明白了一个道理：无论做什么事都要有耐心有毅力认认真真地去做。

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