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四年级的作文300字

时间:2021-02-19 10:11:17 四年级作文 我要投稿

关于四年级的作文300字集合六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级的作文300字集合六篇

四年级的作文300字 篇1

  在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈随着旅行团去美丽的蛇蟠岛游玩。一路上,大家有说有笑,并且不时地吃着家里带来的零食。我还和导游阿姨玩“对对碰”游戏,结果都是我赢,输得导游阿姨哇哇直叫。我心里那个得意劲就甭提了。

  刚一下车,我便与其他小朋友一起去滩涂玩。爸爸给我租了一条“海马”,也就是在滩涂上的小木船。妈妈给我买了一个小塑料桶,是用来放螃蟹的。海水退潮了,我划着“海马”来到了滩涂中间捉螃蟹。一只手拎着桶,另一只手翻动泥巴寻找小螃蟹。突然,我看见一只柿子般大小的螃蟹钻进了一个洞口,但留了半个身子在外面,我轻而易举如探囊取物般吧它抓进桶里。后来我又抓了一些小虾、跳跳鱼、钉螺……我简直可以做成一盘海鲜小炒了。

  另外我还玩了划泥比赛、滩涂摔跤、泥巴大战役等等。后来我们又参观了神奇的海盗村、原始的野人洞还有风景秀丽的龙穿夏瀑布。

  就这样我们的海岛之旅结束了。

四年级的作文300字 篇2

  高鼎的《村居》“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳”告诉我们,阳春三月是放筝的最好时节,今天我带着风筝,来到老家的田间大路上放风筝。

  昨天,我用一叠旧报纸做了个环保而“美丽”的风筝,五根长长的“尾巴”衬着那大大的支架,形成了一只纸燕子,我迫不及待地想让风筝飞起来。

  今天,我们拿着风筝,来到了美丽的田间大路上。首先,我们仔细观察了一下放风筝的重要线索——风向,然后,我们便把风筝轻轻地抛起来,随着风速和风筝的高度,慢慢放线,风筝也随着强大的风力,渐渐在我们眼前变小、变小,最后,她只有一块橡皮大小了,真像一只活生生的.燕子在高空中自由翱翔。这风筝随着风势,时而向左飞、时而向右飞、时而上升、时而下降,变化多端,就像孙悟空在空中给我们展示才艺。

  最后,该收绳了,我使出了吃奶的力气,想把风筝绳给拉下来,可是,风筝仍然纹丝不动,不肯下来。后来,我想出了一个主意,等风停了,我便趁机将风筝拉了下来,线也被整齐地卷了起来。

  放风筝真好玩!

四年级的作文300字 篇3

  未来,我将制造一件神奇的乐器,我给它起名“开心屋”。

  这个乐器很特别,有很多种功能,我只介绍主要的。它有一个五十平方厘米的屏幕,当你想奏乐了,你就点奏乐功能,屏幕上会显示出几十种乐器——二胡、京胡、琵琶、钢琴、小提琴……你想要哪个声音,只需要点一下就行了。

  如果你累了,自己又不想奏乐,开心屋会帮上忙,你按放歌曲键,再点乐曲名,所有的歌曲都保存在芯片里。

  开心屋有接收功能,会转播电视上的和收音机里放的歌曲,等又创作了新歌曲,开心屋会自己接收,永远存进芯片。

  开心屋不用充电,它会自动把空气变成电能,有太阳时用太阳能来发电。

  开心屋可以变大变小,不受限制。小到你看不见,只能听到它;大到你一直看着比太阳还大一万倍。当然最好不要变太大,否则会把地球挤碎。

  别担心它会丢,或被别人偷去.它有全身扫描系统,比指纹扫描系统还高级,它能识别主人,它还有一双翅膀,每秒钟能飞50亿千米.比光速还快呢1

  怎么样,我的发明很棒吧!我争取未来真的能发明出来。

四年级的作文300字 篇4

  我很自豪,因为我养着一只小小的蝾螈,每天它都趾高气扬得昂着头,等着食物“送货到家”。

  蝾螈俗称“六角恐龙”,大家会认为它是恐龙的后代吧?其实,它只是长得像恐龙罢了。蝾螈长着一张可爱的笑脸,每天都是乐呵呵的。它的头的两侧长着一对软绵绵的角,上面长着娇嫩的绒毛,悠闲的时候,角上的绒毛随波轻摆,那是它感到很舒服,类似“葛优躺”。蝾螈的身体是嫩粉色的,就像是蜥蜴的身体涂上草莓奶油酱,它的尾巴和蝌蚪的尾巴极相似,长长得拖在身后。不过,它却是我的宝宝,因为它的身体是软绵绵的,就像宝宝的皮肤一样。

  蝾螈特别害羞,一被触碰到就开启疯狂游泳模式,溅起的水花就像下了一场倾盆大雨。蝾螈的视力不好,只能看到运动的东西,我常常拿一只小棍在它面前晃来晃去,它就跟着小棍游,非常好玩,经常逗得我哈哈大笑。

  蝾螈吃什么?红虫!红虫就是一种摇蚊的幼虫,是很好的鱼饵饲料。蝾螈没有牙齿,吃东西一口吞下去,速度飞快。为此,我给它起了一个很好听的名字——二师兄。让它吃得那么多!

  我为蝾螈写了一首小诗:是它让我知道了科学新知/是它让我多了许多快乐/我爱科学/我爱蝾螈。

四年级的作文300字 篇5

  暑假里,老师向我们推荐了许多好书,有沈溪石的《动物小说》、《伊索寓言》、《昆虫记》等等。我整天沉浸在书的海洋里,就像海绵吸水一样,贪婪地汲取知识的营养,最让我爱不释手的,还是《伊索寓言》这本书。书里讲的是一则则寓言故事,每个故事都能总结出一个道理来,让我受益匪浅。就拿《金斧、银斧和旧斧》来说吧。

  一个贫穷的老农民在河边砍柴,一不小心,斧头掉进河里去了,他蹲在河边伤心地哭着,忽然一位白发老人出现在他面前,问他为什么哭,农民说:“我的斧头掉进河里去了。”老人对农民说:“别哭了,我帮你捞上来。”第一次,老人捞上来一把金斧,在阳光的照耀下金光闪闪,但老人摇摇头,表示不是他的。第二次,老人捞上来一把银斧,它闪闪发亮,好像天上的一颗星星,可是老人还是摇摇头。第三次,老人捞上来一把旧斧,老人高兴地点点头,说:“这把才是我的斧头。”老人对农民说:“你有高尚的品质,现在,我把金斧和银斧都送给你。”讲到这里,我已经受到了启发,做人要诚实,不要看见值钱的东西,就一心想要得到,也告诉我们,只有品质高尚的人,最后才有好的结果。

  听了我的介绍,你们是不是也对这本书产生了兴趣呢?

四年级的作文300字 篇6

  说起跳绳,大家都不陌生,种类也挺多,可我要跳的是麻绳。

  早操过后,老师组织我们分为四组跳麻绳,我们组先把绳甩起来。赵钟浩首先冲了进去,“成功了!”大家欢呼道。第二位挑战者是陈雅婷,我猜想她肯定跳不进去,果然不出我所料,她失败了。后来的挑战者都一个个落败,只有傅力博成功了。轮到我了,我“奋不顾身”地向前冲去,双眼一闭,起跳,不但没成功,腿还被绳子打了一下,我顿时感到一阵疼痛,我怎么这么惨呀!

  接下来是三人一组跳绳,赵钟浩和另外两位男同学抢先站到里面,“一,二,三,四”,一位男同学被绊住了脚,整组淘汰,他们的脸上露出了失望的表情。轮到我了,“一,二”,我和一位同学被绊住了脚,又淘汰了。我的心里挺不是滋味,两次都失败了,但这次毕竟跳起来了呀,努力吧!

  这个大课间过得真快乐!

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