【实用】四年级的作文300字汇编十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
冬天过去了，小鸟从遥远的南方飞了回来，但是她(却)找不到自己的家了，她的家园——森林没有了，只剩下一截截的树桩。
小鸟伤心极了，她就去问邻居小刺猬：“小刺猬，你看到我的家了吗？”
小刺猬说：“冬天，我被一种巨响声吵醒了，睁眼一看，你的家园被人类用电锯砍倒了，你的鸟窝也被人类拿走了，所以你就没有家了。但是我知道哪里可以买到鸟窝，你去找好心商人，用你的一片羽毛可以换他的一个鸟窝，那样你就可以先在树桩上安个家了。”
小鸟听了小刺猬的话立刻去找好心商人，用她的一片羽毛换了一个鸟窝，然后把鸟窝放在树桩上并住了进去。
第二天，小鸟又用三片羽毛换了好心商人的一个浇水壶、一袋肥料和一个大树种子。
小鸟马上种下大树种子，她每天都给大树浇水、施肥、捉虫。
此时人类正面临着土地沙化和沙尘暴的威胁，这时人类才意识到：森林是重要的!
人类又开始种树，像小鸟一样每天浇水、施肥、捉虫。
很快小鸟种的树种子长成了大树，小鸟站在树枝上拿望远镜往人类居住的城市一看，那里又成了一片森林。
小鸟又搬回了森林，小鸟又有家了。
保护树木，人人有责!
四年级的作文300字 篇2
黎肖若独自一人拎着大包小包向家的方向走着。要知道，今天是她15岁生日。每年她都这样过生日，父母忙事业，根本没时间管她。
不一会，她停在了一个古朴的手工店前，她盯着里面的一个铜镜……
她回过神后，发现自己到了一个不认识的世界，她茫然的看着一切事物。她看见一个熟悉的身影，是王莹莹。她喊着王莹莹的名字，只见王莹莹扭过身，一脸嫌弃的看着她。王莹莹向她缓缓的走来。
黎肖若大脑中浮现出自家衰落的样子，这才想起自己来找王莹莹，是让她帮忙求她爸爸借点资金助爸爸度过这次难处。她不禁弱了下来，轻轻的说着莹莹你能帮我这个忙吗。咱们怎么多年的朋友……
“不能”还没等黎肖若说完，王莹莹不留情面的打断了。“朋友、呵呵黎肖若，你何时把我当朋友了，你忘了你当初如何对我的。你把我当下人使唤，喜欢了是朋友，不喜欢了就是一只狗罢了。如今你给讲我们的友谊，哈哈哈不会太天真了吧。”王莹莹一脸的愤怒。
四年级的作文300字 篇3
大家一定都很想知道小白是谁吧？它是我朋友送给我的一条小白狗，想起刚送给我时，眼睛还没完全睁开，身体很小，很喜欢跟小朋友玩耍，现在经过我的精心饲养，终于长大的。
它的头圆圆的，有一身雪白的毛，所以叫它小白。它的鼻子黑黑的小小的，一对大耳朵朝下，圆溜溜的眼睛很可爱。大概半个月大的时候，长出了尖尖的牙齿，经常把我的鞋子袜子咬得东一只西一只，我要穿的时候总是不知道在哪里了。恨得我真想踢它一脚，可是看它那么生气勃勃、天真可爱的模样，我又不忍心，真是让我又恨又爱啊！
每次我们吃饭的时候，它就整个身子都立起来，盯着我一直看，如果我不理它，它就对着我“汪汪汪……”地一直叫，好像在说“主人，快给我也来块肉吧，真香啊，很想吃……”我放学回家，还没进家门，小白就用它机灵的耳朵听出我的脚步声，摇头晃尾地跑出来迎接我，好像在说“主人，你回来啦……”。我经常帮它洗澡，天气冷的时候还会帮它吹干身上的毛，不认它着凉。
在家里，我对它最好了，我真的是太喜欢小白了。这就是我家可爱的小白。
四年级的作文300字 篇4
今天，很荣幸也很高兴，到日报倾听来自萧中两位学霸–韩萧、翁晨昕，学习的成长之路。
首先，两位哥哥用很生动，很幽默的表演，讲了许多从古到今，甚至国外的一些见面的礼仪。让我曾长了不少见识。
随后，由翁晨昕哥哥给我们讲学习的技巧，原来学习语文，用小本子式的学习方法，学习语文可不是难事哦！以后上课我也要准备一个课堂笔记本，课后积累本，练习后的纠错本，重点难题，阅读要有模板，考试前拿一张纸写些注意点，还有课外阅读等。用哥哥自己总结的话"套路与记忆起飞，积淀助底蕴长存。"
哥哥还给我们讲到数学，哥哥说："数学万千皆题目之上，多想，多积累，还要勇于挑战难题。
哥哥还跟我们分享如何消除考前压力，可以找人多沟通，多锻炼，更重要的是努力，自信。成绩能稳定发挥的，一定是个努力学习的人！
最后，由幽默的韩萧哥哥给我们展示萧中校园生活，随着一张张照片放出，我的心就像只乱串的小兔子，也暗暗下决心，一定要好好学习，以后也要考取这样的学校！
四年级的作文300字 篇5
“六月里花儿香，六月里好阳光，六一而童节，歌儿到处唱！”
“六一”儿童节来到了，别光着高兴，你想好联欢会上表演什么节目了吗？我教给你一个魔术，保证让全班同学都羡慕你！
我喜欢喝可乐，当然不一定所有的人都喜欢，也许你喜欢喝雪碧呢？下面的魔术不能真的把可乐变成雪碧，但是他的确可以把“可乐”变的看起来像“雪碧”。（不过这种“饮料”是一定不能喝的哦！）
制作才料有：几张小块的糯米纸（包糖果的那种入口便化的纸）、一个小可乐瓶子、一枝吸管、一杯清水、一小瓶碘酒、少许大苏打。
实验开始了：在小可乐瓶中倒入半瓶清水，然后一滴一滴的滴入碘酒，调制成可乐的颜色。用糯米包好大苏打（一定包紧），把糯米包塞进小可乐瓶的瓶改里（可以用双面胶粘劳）。然后小心的盖紧瓶盖，不要让瓶中的液体接触瓶盖。在表演的时候，摇动小可乐瓶，使瓶中的液体与大苏打接触并充分混合。这样，“可乐”就变成“雪碧”了。
这样的原理是：包在糯米纸里的大苏打与碘酒溶液混合时发生化学反映，溶液的颜色会立即褪去。
大家一定会夸你的哦！就说到这里，88。
四年级的作文300字 篇6
今天，我做了一个美丽又害怕的梦，在梦中，我手里有一个神奇的盒子，上边有好多写有名字的按键，想到哪里就按哪个按键。 我按天宫一号，就来到了天庭。在这里，我见到了玉皇大帝。我恭恭敬敬地说：“大王您好，天庭好美、好漂亮啊！”只见玉帝爷爷紧锁着眉头，生气地说：“有什么好啊！自从有了你们这些人类，我这天庭就变得脏乎乎的，原来蓝蓝的天空和白白的云朵都不见了，都被人类排得二氧化碳弄得乌黑乌黑的……。”玉帝爷爷还在抱怨，我却不敢再听下去，我的脸一阵红一阵红的，生怕他老人家一生气把我从天庭扔下去。于是我撒腿就跑。 这时我突然惊醒了，天已经亮了，原来这是一个梦，看着窗外的景色，我想了很多。从今天开始，我一定要自觉的爱护环境，不乱扔垃圾，保护花草树木，上学不让爸爸开车送我，可以提前走路上学，为我们美丽的家园尽我最大的力量。
四年级的作文300字 篇7
元旦到了！妈妈买了几枝最喜欢的花儿—腊梅花插在客厅里，顿时使家里美丽多了！
这几枝梅花枝条繁多，并且形态各异。有的像寻找食物的小鹿；有的像险峻的山崖；有的像凌空翱翔的老鹰；还有的像辛勤洗衣的妇女……让人看了眼花缭乱。
最引人注目的还是那娇艳的花朵，梅花身穿一件金黄的外衣，让人看起来十分的舒适。她们有的像落落大方的姑娘，在枝头表演模特赛；有的像个害羞的女孩，只是张开一点儿小脸悄悄地看着大家；有的却只是呼呼大睡，把门窗关得紧紧的。不管怎样，她们的.芬芳总是藏也藏不住的。一进屋就能闻到一股淡淡的清香，这准是梅花散发出的香气。
在地上，树叶、梅花零零星星地铺展着，梅花显得清幽，显得淡雅，显得非常完美。
在冬天，她忍受着呼啸的寒风，忍受着无情的冰雪，在冬日里傲然开放。但不管下多大的雪、吹多大的风，都不能使梅花怎样，而其他花儿却难以忍受。这坚韧的性格，不就是我们学习的榜样吗？
梅花，我爱你，爱你的美丽和坚韧！
四年级的作文300字 篇8
今天，我和妈妈来到了虞师里社区，我一进多功能厅，老师给我们上了一堂课，接着阿姨给我们分配完工作，我们就开始捡垃圾了。
来到室外，火辣辣的太阳烤着大地，地面上蒸发着一股热气，我戴上帽子，拿起阿姨们发过来的捡垃圾用的夹子，在空中挥舞了一下，接着一个社区里的阿姨带领我去捡垃圾，我一手拿着夹子一手拿着袋子，沿着路边四处寻找垃圾，心里还在想着，清洁工真勤劳，把地面扫得这么干净，当来到好又多旁边时，我发现了一个纸片，赶紧用夹子夹到袋里，我又发现了一堆袜子，我正准备想夹时，阿姨说：“这个不要夹，说不定是人家楼上被风吹下来的袜子。”我就继续往前寻找，发现一点点的小纸片也要夹进来，阿姨看我夹得这么认真，就面带微笑地问我：“你是哪个小学的呀，是不是建设小学的学生？”我一听心里感到非常高兴，原来我们的学校口碑这么好，我为自己学校争了光也感到高兴。然后我又继续捡了，我定眼一看，发现了一个水果皮，我手拿夹子，对准水果皮一夹，不多也不少，正好夹中了，我把垃圾放入垃圾袋，就这样，我在那里夹呀夹，放啊放，等我绕一圈时，垃圾也捡的差不多了。
捡垃圾虽然很累，但这样在锻炼身体呢。
四年级的作文300字 篇9
傍晚，太阳已经将半个身子藏进了云朵里。
顿时，天空就像着了火，看上去好像是被火红的太阳点燃的。连江面也不能幸免，被火红的晚霞染上了绚丽的色彩！被“烧”了的云也快速地变幻着。一开始是一条通红的狗，一眨眼功夫，红彤彤的狗被烧没了。接着又出现了一匹马，它先是笔直地站着，似乎在边欣赏美丽的风景，边等待着别人坐到它的背上。不料，没到一秒它就等不及了，自己奔向了远方，还没等我看清楚，它就消得无影无踪。变化多彩的天空倒影在江水上，让浑浊的江水也变得艳丽起来。
忽然，江面上起了一阵微风，随着微风的节奏，江面跳起了漂亮的舞蹈，唱起了美妙的歌曲，仿佛一切都是表演给我看的，江面似乎在对我说：“欢迎观看我的表演！”它穿着红彤彤的大衣，抖动着身体，美极了！我高兴得乐开了花！
啊！傍晚的长江，你是多么的美妙！我要对你说：“我爱你！”
四年级的作文300字 篇10
我有一个好朋友，他叫小浩。他有一双水汪汪的大眼睛，常戴着一副方框眼镜，像个小博士。好动爱玩的他，其实每学期都是三好学生。因为我妈妈和浩妈妈是闺蜜，所以我们俩几乎每周末都会一起玩。
我和小浩一起上语言班，上课时，老师要求我们表演相声。我一听慌了神：惨！要表演相声，昨天忘了去搜索资料！小浩好像有读心术，冲我眨眨他大大的眼睛，好像在说：“没事！有我呢！”
课间休息的时候，小浩找我练习相声，两个人一起探讨相声内容。基本大纲确定下来了，小浩拍了拍我的肩膀：“哥儿们！相声是一种让人捧腹大笑的语言表演。在表演过程中，你要变现得幽默一点。”
到我们表演了，我边琢磨着小浩的话，边调整自己的状态。在表演过程中，我用从电视上学来的东北话念台词，增加一些有趣的动作，让大家笑得前俯后仰。
相声表演得很成功。小浩跑过来勾着我的脖子：“可以嘛！”我不好意思地冲他笑了笑：“因为我有你这个‘小博士’当军师嘛！”我们默契地击了个掌。
这就是我的好朋友——聪明的小浩。
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