精选四年级的作文300字10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
每个人都有自己的理想，我也不例外。以前我有许多的理想，几乎几天换一个，比如明星啊！法官啊那些风光无限的工作，可是现在我的理想就是要当一名老师！
那天下午，我悠闲地坐在沙发上看电视，忽然看到一个节目，很多贫困山区的孩子没有明亮的教室，没有像样的课桌，就连凳子都是孩子们从自己家搬过去的！一个学校有几个班，但是只有一位老师，那是一位五十多岁的老师，他不仅是校长又是老师，还是厨师……他是从城里来的支教老师，因为看到那里孩子们的求学欲望毅然留了下来。看着他们，想到我们，我们明亮宽敞的教室，新鲜的饭菜，美丽的校园，漂亮的衣服都是他们没有的，但是，我却没有珍惜这美好而幸福的生活，不好好学习，我再也不要像以前那样了，我要好好学习，将来长大了去帮助那些贫困的孩子，改变他们的学习环境，让他们成才！
为了我的老师梦，为了那些贫困山区的孩子，我要更加努力学习，为我的理想奋斗！
四年级的作文300字 篇2
我是一只被人关在鸟笼里的小鸟，自从我被关在笼子里后，我就常在回想自己的家乡。
那时候每当第一缕阳光射进树林，大公鸡都会为我准确地报时：那时小花小草聊着天；老鹰忙着捉小鸡；我呢也会伸伸懒腰飞出窝来与朋友嬉戏——我们可以在茂密的树叶丛里捉迷藏，还可以与大家一起去捉小青虫吃……
那时的生活多么美好，天空多么蔚蓝，周围的一切都是那么美好，只可惜现在我已经失去了这种生活。每当想到往事，我的泪水呀不由自主地流下来了。
这时，一阵叽叽喳喳声传来，哦，一群飞鸟从我眼前掠过。我目不转睛地盯着这群飞远的群鸟，真渴望冲出笼子和他们比翼齐飞，只可惜我现在是一只笼中之鸟。
旁边刚好有一路过的小孩看我正目不转睛地盯着飞鸟，似乎看懂了我的心意。就打开笼门把我放了。
“哦，我自由了，我自由了！”我激动地在空中盘旋着，尖声呐喊着——我这个多年的愿望终于实现了。
我拍打着翅膀，冲向天空：天空似乎更蓝了，阳光也更加灿烂了，周围一切的一切都是那么的美好。
四年级的作文300字 篇3
熊猫！这可是家喻户晓的！可是国宝呀！活化石呢！
在长屿硐天的双门硐里，有活化石大熊猫呢！它们穿着“黑白配”的外套，一黑一白，多么得时尚！多么得美丽！可有美中不足呀！真不知道那双黑眼圈是怎么来的？可能是失眠了吧！
这熊猫眼不光熊猫有，我的姐姐也有哦！这是从哪里来的呢？不用说！当然是熬夜熬出来的了。
又在一个黄昏，她因为作业过多，就下了决心，一定要熬夜，把作业都给写完，来到商店里，买了好几杯的咖啡呢！在黄昏时，她拼命地写着，吃完了饭，就大步流星得跑到房间，关上门，就沙沙地写起字来了，后来，我们就睡着了，在半夜三更，我被沙沙给吵醒了，我一看姐姐的房间，就大吃一惊，沙沙声依旧在房间里飘荡，过了一会，“写好了！”我真是服了她了！原来爱美丽的姐姐也若无其事，我说她丑，她说：“你 这么不懂艺术呀！这可是无人不知，无人不晓的熊猫妆呢！”
我的姐姐是不是名不虚传的“熊猫”呢？
四年级的作文300字 篇4
今天下雨了，不知为什么秋天中总有丝丝凄凉，而秋雨又加了一些惆怅……
每个季节的雨感情色彩都有不同：春天活泼、欢乐，夏天暴怒，狂躁、冬天刚强，冷漠。这里面属秋雨最多情，它是伤感的，忧郁的。雨淅淅沥沥的下着，滴在玻璃上，滴在白墙上。似乎在委婉的述说。我对雨的感情因季节而定，我爱春雨和夏雨，但不爱冬天的雨滴。而秋雨我总非常纠结。雨，人们常夸赞它滋润万物，可秋天的植物成熟了，动物也在储备食物，这时秋雨的来到会不会像个捣蛋鬼，暂停了这一切。
细观秋雨，全身心去欣赏它，观赏雨中景物。你会有许些伤感，但是面对现在繁杂的都市生活，雨是比任何钱财都触动心弦的，闭上眼聆听雨的声音，这仿佛天空的乐曲会把你带入你心灵深处那最美的地方。在那抛开一切烦恼，享受大自然对心灵的馈赠，用心体验，净化你的心灵。这是一种说不出的感受，让雨带走你的烦恼吧！
哦！雨让我又爱又讨厌的雨。
四年级的作文300字 篇5
星期六上午，我写了一会儿作业觉得很无聊，就拿出平板想玩一会儿纳米盒粉丝秀。可是一打开平板，开机密码像拦路虎一样挡在了我的面前。哎，妈妈这是对我不放心呀！我绞尽脑汁试了几个数字都通不过，就暗暗对自己说得想个办法。
下午，妈妈下班回到家，我赶紧迎上去说：“妈妈，您回来了。”接过妈妈手里的包，继续说道：“我新看的一本书上说，一个人说出他心里的四个数字就可以知道他的性格。妈妈，你测一测吧？”妈妈半信半疑地说：“不会吧，你是不是在骗我？”看妈妈不上当，我就上去拉着妈妈的手说：“妈妈，您就让我试一试吧？”妈妈经不住我的软磨硬泡，随口说道：“1234”。我急忙说：“换一个，这个不行。”妈妈想了一下说：“8866”。我觉得差不多了，称赞道：“妈妈，您真是个心直口快的'人啊！”
说完就径直回到房间，拿起平板一试，果然开机了。我把平板拿给妈妈看，妈妈摇着头说：“你真是个小机灵，以后我要防你一点了。”
四年级的作文300字 篇6
每当看到同年级的小朋友一个人回家，我就想：“我为什么不能一个人走回家呢？
回到家，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，明天我想一个人走回家，可以吗？”妈妈望着我似乎有些不同意，但稍后她又笑眯眯地说：“好的。不过你过马路时要确定没车了再走；如果有陌生人对你说话，你不要理他；放学后，不能和同学去玩，要直接回家……”
我心里真是乐坏了，还觉得妈妈有点烦，于是偷偷地想：“妈妈可真够啰嗦啊！”
第二天早上，妈妈又对我说了一遍“回家规则”，听得我都生气了。
到了放学的时间，我严格按照妈妈的规则办事，小心翼翼地穿过马路，忽然，一个影子闪过，可我回头，却什么也没看见。我心里“咯噔”一下，连忙加快步子往家赶。
终于到家了，我大声喊：“妈妈，快开门！”这时，妈妈却从我身后走出来说：“我不放心，就在后面跟着你走。你在路上严格遵守了“回家规则”，看来你真的长大了，以后放学你就自己一个人回家吧！”
哦，原来那个人影是妈妈呀！自己回家，真快乐！
四年级的作文300字 篇7
有一天，小溪流和伙伴们商量后决定，要去大海旅行！
在去大海的路上，会遇到许多危险，当然，也有数不清的快乐。
小溪流流啊流……突然，前面有一块满身棱角的大石头挡住了去路，大石头说：“此河是我开，此树是我栽，要想从此过，留下买路财。”小溪流听了，仍旧唱着歌向前流，“哗啦啦，哗啦啦……”渐渐地，大石头尖锐（ｒｕì）的棱角变钝了，庞大的身躯缩小了，小溪流从它身上跨了过去。
小溪流继续唱着歌，向大海流去，它们碰到了一棵大树。大树问道：“小溪流，你要到哪儿去呀？”
“到大海里去。”小溪流回答道。“小溪流，我可真羡慕你呀！我也想去看看大海的宽广和辽阔，你可以带我去吗？”小树叶问道。“可以啊！”小溪流话音刚落，大树抖了抖身子，小树叶就落了下来。小树叶骑在小溪流的背上用力拍着，一上一下不停跳动，十分开心。小溪流笑着说：“多谢你帮我挠（ｎáｏ）痒（ｙǎｎɡ）痒！”
一路上，小溪流遇到了许多朋友，大家都要和小溪流一起去大海。它们伴着小溪流经过高山，经过峡谷，经过树林，经过草地。大家经历了千辛万苦，经过了春夏秋冬，终于投入了大海妈妈的怀抱。
大家一起在大海中玩耍，欢快地唱着小溪流的歌！
四年级的作文300字 篇8
我家养了一只鹦鹉叫曼曼。它刚住进我家时，我正在读《淘气包马小跳》一书，里面有一个很聪明的女孩叫路曼曼令我印象深刻。正巧，这只小鹦鹉也很聪明，所以我便给它起名叫作曼曼。
曼曼头上戴着一顶璀璨的金“帽子”，下面精致的小脸上嵌着一双乌黑发亮的眼睛像是两颗黑珍珠，脖子上围了一条淡绿色的丝巾，风一吹，丝巾便仿佛要飞起来似的。它身上裹着一件黄黑相间的风衣，每当曼曼拍动翅膀，那美丽的风衣便被风吹得上下抖动，那模样不知道有多迷人，真不知道曼曼是怎么生成这般俊俏的。
说曼曼聪明，一点儿也不假。有一次，奶奶在大米里面发现一只米虫，我正想给曼曼改善改善伙食，便偷偷把米虫放到了小米的最下面，给曼曼送去了。不料，这个狡猾的小家伙仿佛长了狗鼻子，不吃米，用它那尖利的小嘴一直探到碗底，一下子就把米虫扒出来了，并津津有味地吃了起来。
这就是我们家聪明可爱的虎皮鹦鹉，它每天和我朝夕相处，是我的好伙伴。
四年级的作文300字 篇9
一天雨后，我看到很多小朋友和一些钓鱼爱好者在挖蚯蚓，使很多蚯蚓死于非命，我感到非常痛心。
蚯蚓是昆虫界最出色的“松土专家”。它能促进土地与空气的“沟通”，是使植物能吸取到更多的有益物质，让庄稼长得更好，结出的果实质量更好。可是随着钓鱼事业的发展和繁荣昌盛，越来越多的蚯蚓被钓鱼爱好者捉去当鱼饵了。没有了蚯蚓，深层次的土地就不能和空气“沟通”了，使植物接受不到充分的养料，会引起农作物大量枯死和大面积虫害。看来，蚯蚓的作用还真是不小呢！
蚯蚓看起来很柔弱，其实作用是很大的。这让我想起了食物链，它是处于链条最低端的生物，因为它的存在，保证了整个链条的完整性。大自然是如此奇妙，把每一种生物都放在了最适合它们的位置上，也保证了整个自然的平衡和完整。
如果没有蚯蚓，可能就会关系到全世界几十亿人的生命安全。所以，让我们一起保护松土专家蚯蚓吧！
四年级的作文300字 篇10
今天，爸爸妈妈不在家。我的肚子饿得“咕咕”直叫，我看到锅里有剩下的白米饭。于是，我打算做“蛋炒饭”来填饱肚子。
我学着妈妈的样子，把锅洗好，然后架在炉子上，打开煤气，用手用力抓住火柄，一拧，火打着了。我往锅里倒了一些油，等锅里的油开了，再用手抓住鸡蛋的一端，另一端轻轻打到锅边，然后把蛋黄和蛋青倒下去，再撒上一些盐，顿时，锅里发出了“兹滋”的声音，吓得我后退了几步。我想：我不能被吓倒，要不得饿着肚子，这可不行。于是，我又壮起了胆子，拿起锅铲不停地把蛋翻来翻去。等鸡蛋炒得焦黄了，再把米饭倒入锅内，和鸡蛋一起炒，最后再加点盐，蛋炒饭大功告成了。
我用锅铲把饭放入盘子里，然用用鼻子闻闻，好香啊！我立刻用筷子夹了一些放到嘴里尝尝，真好吃！我便大口大口地吃起来。
这时，妈妈回来了，顺着香味走进来，尝了尝我做的蛋炒饭，对我说：“劳瑛祺，你长打了，真是个懂事的孩子。”听了妈妈的话，我的心里像吃了一百块巧克力一样甜。
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