【精选】四年级的作文300字汇总10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级的作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
我有许许多多的好朋友，要说最好的，那……对了，是他。
他的眉毛非常黑，像涂上去似的。眼睛特别大，像两颗星星。最“奇”的是他的嘴，像抹上了红颜料。他的性格像六月的天，说变就变，变化无常。有一次，因为他这脾气，还打伤了人。
为什么叫他“活宝”呢？这需要从那件事说起。
那一次，老师问他：“文中的作者是怎么抒发感情的？”他竟然回答说：“用写作文的方法。”“哈——”他这句话把原本枯燥乏味的课堂推入了欢乐的海洋。老师请他坐下，然后转身写字，他在座位上装猴，把我们逗得直想爆笑一阵。由于这一幕，大家送他一个外号“活宝”，并附一首绕口令：长得帅，长得丑，洋相逗人，扰乱课堂最不对。可他依然我行我素。
哎！咱这个“活宝”朋友啊。让我们生活在笑的世界里。
四年级的作文300字 篇2
我想对伐木工人叔叔说：“请你们以后不要在砍伐树木了。”大山失去树木，会造成严重的水土流失，失去往日的生机，我们人类失去树木会造成严重的空气污染，这一系列的后果会污染着我们人类生活着的环境，破坏花花草草，那些可怜的动物和依附大山的植物就无家可归了。
有一次，在一个阳光明媚的早晨，我妈妈带我去住在山下的姥姥家玩，那是一个山清水秀的地方，曾是妈妈她们小时候的乐园，奶奶的加，后边有一大片森林，郁郁葱葱，像一道美丽的绿色屏障，这次回去却听姥姥对我们说：“森林里天天传出伐木工人砍树的声音，轰隆隆的。”于是，我就跑到森林里去玩，我看见一颗颗曾经参天的大树，被砍倒，变成了树桩，我就感觉那些小树木好可怜。
我想对伐木工人叔叔说：“我知道你们砍树是为了我们学生学习能用到书本的纸张，你们有些也是为了盖房子，但是也可以不用砍树，我们可以用砖头来盖房子呀！虽然砖头建的房子比木头的难看，但是我们可以涂色，也很坚固又好看。而且树木是我们的好朋友，我们要爱惜它们，保护它们。”
我还想对所有的伐木工人叔叔说：“请你们以后不要在砍树了，只要努力，就一定会做到的。”
四年级的作文300字 篇3
我为什么想拥有高超的医术呢？因为，我看见在地球上有许多被病魔夺走生命的人，是那么痛苦，所以我下了决心要学习医术。
世上有那么多染上艾滋病和癌症的人，我一定要做一个比李时珍、扁鹊、华佗和白求恩还要厉害的医生。
想要做一个厉害的医生，我首先应该看一些关与医学方面的书，还要向懂得这方面的人请教，并且要去观察病人生病时的状况。
李时珍编纂好了《本草纲目》，这本著作为后世医学界做出了巨大的贡献，即使对现代的医学界也有很大的帮助；华佗在三国时期是一位有名的神医，他曾为关云长刮骨疗毒，又在瘟疫地区不顾自身安危，亲自到达病人身旁，为百姓治疗疾病。可惜最后因为曹操疑心太重，死于非命；白求恩不远万里从加拿大来到中国，为了支持中国的抗日战争做出了巨大的贡献，即使敌人的飞机来轰炸，他也决不放弃正在手术台上做手术的伤员，最后，他以劳累过度，牺牲在手术台上。
我将来如果实现了我的梦想，我一定要为世界人民做出比他们更伟大的贡献。
四年级的作文300字 篇4
在我的橱柜上放着一只栩栩如生的工艺品——大青蛙。那是我在湖南的凤凰古城旅游的时候买的。
它是棕色的木雕青蛙，它可以像真青蛙那样呱呱叫呢!只需抽出它嘴巴里的一根木棒，在头上磨一磨就会发出一阵呱呱声。它是用特殊的檀木雕刻而成的，非常坚硬。就算你从三楼扔下来它都不会摔坏。它的背上有很多凹凸不平的“尖甲”，它的嘴里含着一根大约十厘米的小木棒，如果你把木棒抽下来，它就好像饿了似的。它的嘴巴两边鼓鼓的，摸起来很平坦、很舒适。它的腿坚强有力，它的脚底很平坦，就算它两条腿站立也不会倒，如果你近看这只木雕青蛙就好像一位骑士骑在它背上一动不动地坚守这个橱柜;你远看这只青蛙就像一只真青蛙好像随时就向你蹦来。
从四岁开始它一直陪伴着我，在我伤心的时候它让我开心，在我孤单的时候它陪伴着我。
这只木雕看似平凡，但技艺高超，确是劳动人民用智慧雕刻出来的。由此看来，创造出工艺品的陶艺人的智慧是多么伟大呀!如果世界上没有工艺品，那么人类的生活将失去许多乐趣。
四年级的作文300字 篇5
今天不知为何桌子和椅子互相吵了起来，整个房子里都能听到它们吵架的声音，所有的生物在刚开始听到它们吵架声音都在相互劝着，可是劝着劝着就觉得很没劲，因为它们总是听不进去，吵来吵去总是那么两句，听时间长了也就习惯了，也就没人再理会它们，任由它们在那争吵着。
桌子和椅子再争吵真么呢？我一说你们可能都会觉得它们真无聊，确实在于我看来它们真的是无聊的让人发指，桌子说椅子没有它高，椅子说桌子没有它受人喜爱，双方不停地吵啊吵的，真的是让人听得都觉得无语，结果争吵中的两个一点也不觉得，反而是越吵越不停，非要让对方觉得自己比它好才甘心。
于是住在同一个屋子中的生物们都在底下猜测它们会争吵多久，每天无聊的时候就看看他两吵架的场面，等到有事的时候都各自忙自己的，一点也不因桌子和椅子的争吵而耽误。
四年级的作文300字 篇6
期末考试结束了，我们既紧张又期待。刚考完的时候，我觉得信心十足，认为自己绝对能考个及格分，最起码英语能考对吧！可是……
试卷发下来的那一刻，看到别人的高分，再看看自己，我的脸顿时烧了起来，感到无比的惭愧。“怎么办呀！回家又得挨批了！”我的心中又泛起了这样的忧虑。下学了，回家又得挨批了。
妈妈来了，我非常害怕，看着自己的76分，唉！早知如此何必当初！
看着这张卷纸，光是‘单项选择’题就扣了12分，都是我粗心惹的祸！我越想越生气：我怎么会考的这么差？是我没有认真复习？哎，我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的。哎！不想了，这次的考试也算是对我的一次惩戒吧！它为我敲响了警钟，也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败乃是成功之母，只要努力改正粗心的毛病，我一定会成功的。努力吧，我要告别粗心！这次考试我考的非常不好，下学期我一定要好好学习，改掉不好的毛病，争取在以后的考试中考出好的成绩，加油！！！
四年级的作文300字 篇7
有人说，幸福的定义是：使人心情舒畅的境遇和生活。总而言之，活得快乐是幸福……
我说啊，幸福是雨夜听雨，是寂静时听歌，是不快时倾吐心事，是万物俱静时捧一本自己喜爱的书，是自己捧着茶杯，拿着饼干在吃……或许，幸福是老师一个鼓励的眼神，父母一次关怀，与朋友牵着手慢慢走在小雨之中，还有他们对我的期望……
我想我已经拥有了许许多多的幸福。
可是，事与愿讳，世上总有缺憾存在与每一个角落……
雨夜总有隆隆雷声，听歌时总害怕吵到别人，不快时总找不到人倾诉，捧起书时才发觉已经太晚了，拿起茶杯和饼时发觉自己已经吃得太多……或者，与朋友牵手漫步于雨中，被人家说成是“幼稚”……种种，种种的缺憾，幸福似乎都消失了。
可是，我依然心情开阔，我知道了，幸福就是以开阔的心胸容纳一切一切的缺憾，当一切缺憾都消失时，幸福就是属于我的。
幸福让我们感觉到了生活的美好，所以我们要珍惜着幸福美好的时光。
四年级的作文300字 篇8
暑假里，我和妈妈去了普吉岛游玩，这真是一趟美妙的旅行。宽阔美丽的海滩、洁白无瑕的沙粒、碧绿翡翠的海水，无不给我留下了深刻的印象，而海上浮潜更让我大开眼界。
我们听着“哗哗”的涛声，乘着快艇，向海洋深处前进……海水碧蓝碧蓝的，召唤着我们投入它广阔的怀抱。终于要浮潜了，我怀着激动的心情穿上救生衣，戴好面罩和呼吸管，“扑通”一声跳进水。将头往水中一埋，哇，奇异的景象扑面而来——有五彩缤纷的热带鱼、美丽的珊瑚、五颜六色的大贝壳……真是让人眼花缭乱。
我拿了一些面包喂鱼，那些五彩斑斓的热带鱼立刻围到我身边，争先恐后地来分享这美食。我第一次如此近距离地打量它们，那模样可真是奇特极了，有的全身碧蓝，只在肚皮上有几条斑纹；有的全身翠绿，尾巴和鳍上布满黑色的圆点；还有的身上是红黄绿三色条纹，别提有多美了！我忍不住想伸手去触碰它们，可是鱼儿很是机灵，小啄一口，就迅速地撤离，任你怎么也捉不到它，只是在你的近处翩翩起舞。
在这宁静的大海里浮潜，真是一种享受！耳畔静得只有自己的呼吸声，这一刻，我觉得我仿佛也变成了一条小鱼，在无边无际的海里畅游……
四年级的作文300字 篇9
那一年的冬天，天气依旧寒冷。冷风如一根根细针，无情地扎呀扎在人们的脸上。街道如一张张白纸，让空虚、单调回荡在行人的.心中。然而，幼儿园里却是另外一个世界。暖暖的温度呵护着我们这些小家伙，让我们可以尽情地享受游戏的快乐。每一个人脸上都是洋溢着幸福的笑容，就如花儿沉浸在温室的怀抱中。除了他。
暗褐色的眼珠子犹如沉厚的大地，孤寂、神秘、郁悒。呆滞的眼珠只朝着大门不断的望着、望着。温暖的房间中，他的身体却像是被风霜熏吓一般的僵硬。一动也不动的他宛如一座冰冷的石像，坐立在那儿。沉重、冷酷、孤傲。
大门突然‘咔嚓’的一声，打破了他心中的沉默。他慢慢地站了起来，小小的手也顺着慢慢伸了起来，一切看起来好像电影里在播放慢动作。瘦弱的小手颤抖着点渴望，仿佛隐藏着一股力量，牵引着他，走向大门。大门外，一个中年妇女往里面探了探头。当两目交集的时候，他就像回到刚学会走路的婴孩一样，蹒跚地颠走向她。
小雨点般的小水滴覆盖了暗褐色的眼珠，淹没了那沉厚的大地。此时的他，眼神不再孤寂，不再神秘，不再郁悒。取而代之散发出来的是可怜、委屈、渴望的神情。他边走边哽咽地嘀咕着：“妈妈，妈妈…”。
四年级的作文300字 篇10
英国哲学家培根说：“人的命运主要掌握在自己手中。”是的，从小就会自律，主宰自己的命运，才能得到一个理想、幸运、绚烂、多彩的人生。
说到做自己的主人，在我的脑海里总会浮现出那件事。
一天，老师有事离开了班级，教室里顿时开了锅，有人说笑，有人玩耍，还有人与班长顶嘴。只有小部分人安静地学习。一切办法都用尽了还不见成效，班长只能手足无措地望着我们。望着两位班长焦急的表情，我更认真地写作业。一会儿，老师走进来，班级立刻鸦雀无声，与刚才那种吵闹与喧嚣成了鲜明对比。我想：同学们为什么不愿做自己的主人而愿做个被人看的“奴隶”呢?学校要求我们，要表里如一，是要增强我们的自律性，只有具备良好的自律能力，才能增强学习的动力和自主性，才能实现我们的理想和目标。
古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，每个人要想取得成功，都要付出巨大的努力。而没有强大的自律能力就不到这点。
所以，我们要从身边的事做起，不断培养自己的自律性，学做自己的主人，把命运掌握在自己手中。
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