【精选】四年级的作文300字集合九篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
我外公家养了几只小鸡，有褐色的，有橘色的，还有两只黑色的。其中我最喜欢黑色的小鸡。小黑鸡全身黑乎乎的，走起路来大摇大摆，吃起饭来常常是我们发笑。
它全身乌黑，如果它在睡觉，你看它，它就像一块煤炭一样；如果它在走路，看起来就像一个小巫女。它走路是要根据它心情的哦！如果它心情好，它一定会大摇大摆，就像是在t型台上的女明星一样；如果它心情不好，它就会在院子里走来走去，似乎有什么烦恼。
它吃饭最可笑了：如果不及时给它饭吃，它就会引吭大叫，说：“快点，怎么这么慢，敢让我等这么久！”它吃东西真让人百思不解：它低一下头，吃一口，抬一下头，低一下，抬一下，低一下，抬一下，可有规律了！如果，你正在为它准备丰盛的晚餐，它会趁其不备敏捷的跑过来，偷吃未准备好的晚餐你说，这小女巫可爱吗？如果你喜欢t型台上的女明星，就来保护它的好朋友—动植物吧！
小女巫，我喜欢你！女明星，我是你忠诚的粉丝呦！
四年级的作文300字 篇2
走出门，坐上车，就与阳光撞了个满怀，空气中含着嫩草和花的气息。清晨，好凉爽！
不邀伴侣，也不带什么物品，就带着满怀的好心情，自己去拜访我的朋友。
那座小桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，小桥！你如一位活泼可爱的孩子。在这溪水上嬉戏了几年了吧？你把多少游客送到对岸，涓涓溪水流向远方，你弯着腰，凝望着那水中的人影，鱼影，月影。岁月匆匆，为你依旧！
这溪边的一切哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清澈的泉水！你捧出纯净得水，是要我解解渴吗？你好，飞溅的流水！你唱着一首儿歌，是邀我与你对唱吗？你好，高高的大树！你深深地根须，托着你笔直的身躯，你的年轮上仿佛刻满了智慧；你好，悠悠白云！你洁白的身体让天空充满宁静，变得更加湛蓝！
我该回家了，我挥了挥手，告别了我的朋友，带回了好记忆，也带回了一路月色！
四年级的作文300字 篇3
人间有会变魔术的`魔术师,但是天空也有优秀的魔术师——白云。
放学回家，我看到云是洁白无暇的。别看云朵好像没什么奇特，其实它可是一个优秀的魔术师。云的变化极多，有的像苹果，有的像葡萄，有的像导弹，更有趣的是还有的像一个葫芦。
过了一会儿，天空出现了一只小猫，正向前跑。前面有一个小云朵好像一只小老鼠在奔跑，后面的小猫似乎在说：“大坏蛋，你休想逃出我的五指山。”老鼠拼命地向前跑，可是小猫在后面穷追不舍。那只小猫变模糊了，就这样，云朵不断地变化着各种形态，好像在向你展示无穷的魔力。
接着又来了一匹白色的骏马在吃草。后来一阵风吹来，骏马又变成了一只小兔，不一会儿，小兔在向前奔跑。跑着，跑着，小兔的身影不见了，“小兔可能逃开了猎人的眼睛。”我不禁这样想。
就这样，天空中的白云在不断地变换着……
四年级的作文300字 篇4
我们家有个”小霸王”，他就是我弟弟。他长着一双黑不溜秋的大眼睛，一张翘翘的小嘴巴，一头乌黑的头发。他时而是我的好玩伴，时而是我的复读机，时而是我的跟屁虫，时而还是我的书童。
最近我弟弟学会了自己吃饭了。爸爸把饭菜端上来，他就飞一样的爬上了桌子，伸手抓一把菜塞进自己的嘴里。妈妈知道弟弟饿了，就给他挑好饭和菜送到他面前，弟弟慢慢拿起勺子，插入碗里迅速勺起饭，津津有味地吃了下去，看看弟弟特别享受的样子，我也馋得直掉口水，可我要忍住，因为这不是我吃饭的时候。弟弟在餐桌上一口一口地猛吃。
看来我弟弟真的饿了，一碗不够再来一碗，弟弟把勺子放进自己备用的碗里，一点点地往他自己的碗里拨饭，接着他不紧不慢地又吃了起来，一边吃还一边说：“好吃，好吃。”“咯！”弟弟打了个饱嗝，弟弟吃饱了，就和我一起看电视，“吧唧吧唧”，咦，什么声音在响？我看看弟弟的嘴巴，哈哈，原来弟弟正在假吃呢，他想骗我，没这么容易。
我的弟弟就是这么生气勃勃、天真可爱！
四年级的作文300字 篇5
又一场其中考试过去了，老师公布成绩时，我立刻就傻眼了。
我的数学109分，一般人考到这个分数会觉得不错，可是我对自己的要求却是满分，其实，只要我稍稍细心一点儿就可以了，却失之交臂；语文是96.5，好象成绩也可以了，可是妈妈对我的期望是98分，而我只要不是太粗心完全可以实现妈妈的期望。我这次的作文写得还行，满分，瞧瞧我的扣分之处吧：领袖的袖被我一不小心给少了一点，“虚心竹有低头叶”的“虚”被我写成了“虑”，真是悔恨；说到英语，我伤心极了，听到成绩我都吓了一跳，甚至怀疑老师念错成绩了，我得了一个对我来说简直不可思议的成绩：83！记得考完我还沾沾自喜——应该可以得满分吧！我还向妈妈吹嘘：“如果这次我得了第一并且是你期望的成绩你得奖励我天天玩儿电脑！”这个令人难以让人启齿的成绩真是让人羞愧呀！一瞅试卷，果不其然，还是粗心，我甚至连简单的听力题都给勾错了。
我对自己说：你一定要克服粗心！从平时的一点一滴做起，让身体里的粗心虫逐渐离你而去！
四年级的作文300字 篇6
我好想有一双鞋子。这样可以帮助别人，也可以帮助自己。
要是老人过马路的时候，这双鞋就可以带你去见这位老人。他要是冷的话。这双鞋会立刻变热，让你很温暖，热的话这双鞋子就会变的很清爽。还能帮你恢复健康，你的残疾要是轻的话，你穿上这双鞋。这双鞋还会变成一辆汽车，里面有沙发，冰箱，床等等。这双鞋还可以成为一个芭比娃娃，你无聊的时候，这个娃娃还会为你唱歌，跳舞。讲故事，还可以为你还可以讲逗人的笑话。这双鞋还可以飞向恐龙世界，看一下到底是长的什么样子，它有多高再找一颗珊瑚看它是不是会在月球上，其他星球还是否有生命体存在。
这双鞋子还能环保，有一位老人在往树林里扔垃圾，它就让我对他说：“老人家，你不应该这样会污染空气的，把树污染了，它就不会挡风沙。小鸟也不愿给小树唱歌而且小鸟会无家可归。”这双鞋还可以看有人残踏小草，就会在上面写一个告示牌，“你们不要残踏小草”有一次，有人在那里打架，这双鞋就会让我告诉他们：“大家小家是一家，文明生活靠大家！”
我想要这双神奇的鞋子呀，这样会帮助更多的人，让他们和我一样，过着幸福快乐的生活！
四年级的作文300字 篇7
在一个新年的夜晚，工人们为了庆祝新年，又超额造了一个小火车头，从此，它的生活就此开始了。
小火车头很调皮，所以工人们照例把它送到了火车学校，路上，小火车头想！为什么要去火车学校呢？自由自在地玩儿多好啊！火车学校里有一位慈祥的老司机来当它们的老师，老司机说：“首先，你们要遇见行人和其他火车就鸣笛敬礼。”小火车头心里想：“为什么要鸣笛敬礼呢？”所以它故意把汽笛声“鸣呜”改成了笑声“哈哈”，老司机有点生气，说：“小火车头，请你不要捣乱！”小火车头不情愿地照办了。
过了一段时间，小火车头终于上铁路了，它看着路旁的桃树、小鸟，心想：这种自由的感觉真好！小火车头开着开着，突然发现有了一条岔路，直通一块油菜地里，他犹豫着该不该开到岔路上去，可还是开上去了，小火车头在油菜地里玩了个痛快，可却被老司机知道了，老司机生气极了，说：“如果你不想学习就算了！”小火车头想了想，决定做一个好火车头，它认真学习，做意个好火车头。
小火车头真可爱！
四年级的作文300字 篇8
我向好朋友借了一本书看，她对我说：“记得放学时要还我。”时间过得真快，放学时间到了，我问她：“玲玲，这本书是在哪儿买的？”
“汉唐书城啊。”玲玲流利地回答。
接下来的这几个星期，我一直表现很好，因为我想让妈妈奖励我一本书。元旦来临时，我对妈妈说想买一本书，妈妈同意了。
在路上，妈妈说可以给我买三本书。
到了书店，我找到了那本书，可是这本书是全套，妈妈说：“那你就拣三本吧。”我很高兴，很快就选好了：《金银岛》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》。
我去收银台付款，一共是一百一十二元，我把妈妈给的一张一百元和二张十元交给收银员阿姨，心里赶紧算着该找多少钱，结果阿姨递给我几张零钱。我数了数，哈！刚好八元，我算得一点没差。
下午，妈妈去学校开家长会，回来后对我说：“明明，老师夸你进步了！”
“看来我的努力没白费！”我激动地说。
“妈妈送你一句话‘有付出就有收获！’”
四年级的作文300字 篇9
最近，四(1)班来了几位新朋友：有像卷发一样的菊花，有青翠的文竹，还有浑身长刺的仙人掌------其中，我最喜欢的还是生命力旺盛的吊兰。
这盆吊兰的叶子长得很细。它们有的垂在下面，像一条条美丽的辫子;有的像珍贵的尚方宝剑，笔直笔直的，好像要插入云霄;有的相互交叉，好像好朋友在握握手呢!吊兰叶子的颜色是绿色的，可是边上却是金色的，怪不得人们把这一种吊兰叫做“金边吊兰”。
吊兰的生命力很强。如果有人从一颗吊兰上摘下一个小嫩芽，放在另一盆花盆上(有泥土的)。不过几天，小嫩芽就成活了。这当然也是我喜欢吊兰的原因之一。
我喜欢吊兰，还因为吊兰是被公众认为的“绿色净化器”。它可以吸灰尘和从人体内排出来的毒气，释放出清新的空气。
吊兰，我心目中的绿色天使!我真喜欢你呀!
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