致一封信作文

时间：2024-09-27 18:39:39 书信我要投稿

（优）致一封信作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的致一封信作文9篇，欢迎阅读与收藏。

（优）致一封信作文

致一封信作文篇1

各位家长您好：

　　由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响，当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切，且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律，也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育，孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的'伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！

　　所谓学前教育“小学化”，其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养，不是组织幼儿在游戏中学习，不顾幼儿的年龄特点，教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识，缺少图案色彩，缺少生动的教具演示，有的甚至从小班就要求孩子会写字，学习拼音，做算术，给孩子留作业，幼儿园做不完，回家还要做，这种“小学化”的教育方式，偏离了正确的办园方向，对幼儿健康成长带来了很大危害。为纠正学前教育“小学化”倾向，教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》，号召全市开展学前教育宣传月活动，要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列国家、省、市有关规范办园，科学保教，及学前教育理念、科学，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

　　根据上级要求，我园已经开展了学前教育宣传月活动，欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围.让我们协调配合，共同努力促进幼儿全面和谐发展。

致一封信作文篇2

　　小偷我不知道你是谁但我肯定，你本意并不是这样的，你是让某种不好的事蒙蔽了自己的双眼。了，丧失了自己的理智。

　　最近我们班已经有了二起失踪安，一是：某某同学的手机在学校丢了，二是：某某偷学丢了十元钱。小偷，我想对你说：“当你鬼鬼祟祟来到教室窃取别人的东西时，你心安吗？当你不承认错误，当你面对同学的`质疑时，你就不脸红吗？当你与同学狡辩时，你不惭愧吗？”

　　小偷，不要让别自己良心不安不要诬陷别人，不要让别人替你背黑锅，你不能不诚实，当别人用正常来面对你时你却有盗窃别人的东西，撒谎，欺骗别人来回报。我问你，你良心何在？你是何居心？

　　承认吧！不要再大声狡辩这不是你做的了。当事实摆在你面前时，你更丢脸，切趁现在不要不要隐藏什么了！

　　这也是不好的习惯，如果不立即改正的话，将来后果自负，真是不可想象。不仅同学瞧不起，自己也难受不是吗？你这样做，对你对同学也没有好处。快点承认吧！你想现在查不出来，以后就差查不多来吗？事情总有水落石出的时候，可是你你到哪那时候怎么办。

　　没人会帮助你，没人会同情你，更没有人会为你求情。承认吧。做一个诚实守信的认希望你不在走向黑暗的道路。

　　我是问心无愧，你能这样说吗？我再强调一次，承认吧。做一个诚实守信对的人，希望你不在走向黑暗的歧途。

致一封信作文篇3

　　亲爱的舅妈：

　　您好！

　　近来身体好吗？好久没有见面了，我十分想念您。

　　我已经四年级了，最近我们学校开展了“美德少年”的评比，我们班出现了很多“美德少年”，我的好朋友赵xx是其中最突出的一个人，我给您讲讲她吧！

　　每天第一个来到教室，打开门窗，用清新的'空气迎接同学们的到来；中午关好窗，关掉电风扇和电脑，最后一个离开教室；下午还要陪同值日的同学，等他们做完值日，再仔细检查一遍，才安心回家。这个人就是赵xx。

　　记得有一次下午放学后，天空中飘起了毛毛细雨，大家都回家了。我却在校园的廊道中看到赵佳慧，撑着雨伞，弯着腰，捡着地面上的纸屑。被雨水打湿的纸屑紧紧地贴着水泥路，怎么也捡不起来，她用力地挖着，撕着，雨水在她身上滑落，她一点也不在乎，继续捡着……

　　她不仅关心班级，还关心整个校园。楼梯口、操场上、走廊上，时常见到她弯腰捡起纸屑，经常碰到她拿着扫把清扫垃圾，总之，哪里有脏东西，哪里就会出现她忙碌的身影。

　　美德，像一滴甘露，滋润着内心的荒芜，在她的带领下，我班同学个个讲卫生，爱劳动。美德，犹如盏明灯，照亮前进的方向，在她的管理下，我们的教室变得干净整洁舒适，就像家一样温馨。

　　我将以她为榜样，争取也成为一名“美德少年”。舅妈，看我的表现吧！

　　祝您

　　工作顺利

致一封信作文篇4

亲爱的爸爸妈妈您们好：

　　今天我怀着极度感激之情给您们写这封信，我想说出自己的心里话，来表达对您们的感激之情。

　　记得有一次，是关于妈妈为我手跌伤而关心我的事。那时候我跌伤的是右手，老师赶紧打电话给您，这时，我心里想出您急切的样子，眼睛渐渐模糊了，我的眼泪不是伤心的泪水，而是感动的泪水，因为我知道，只要我受一点点伤，您都会流泪。就在我想哭的`时候，您来了，您拉起我的左手，眼睛里含着泪花，对老师说了几句感谢话，拉着我直奔医院。在路上，您问我是怎么跌的？我怕妈妈伤心，所以不说话，可您还是追问我，我只好把事情的经过全部说了。到了医院，您急忙找医生给我拍片子，在还没开始拍的时候，我就看到您眼里闪烁着泪花。当医生给我拍片子的时候要求手要伸直，但我手一伸直就很疼，我又看到妈妈那急切的目光，我咬紧牙，忍着疼痛，努力地把手伸直，片子终于拍下来了。医生说：“没伤到骨头，一切正常”。我想：“您心里的石头一定落了下来”。看到您嘴角露出一丝丝微笑，我心里有一种说不出的滋味。

　　我还记得有一次，是关于爸爸为我冲奶粉的事，爸爸为了让我身体补充更多的营养，天天晚上冲奶粉给我喝。我本来无所谓，可我现在感受到，这件小小的事，却深含了您对我的爱，在您每次冲奶粉的时候，我总想偷偷倒一些奶粉在嘴里干吃，您连忙阻止我说：“奶粉是用来冲着喝的，不是用来干吃的”。然后，又说了一大堆我听不懂的道理，也不知道是什么意思？但我觉得您说的肯定有道理，也就似懂非懂点了点头。

　　这两件事，深含着您们对我的爱，我一定会努力学习，长大好好报答您们！

　　祝您们：身体健康，工作顺利！

　　您们的女儿：xxx

　　二〇XX年十二月二十三日

致一封信作文篇5

　　亲爱的妈妈：

　　您好！又到一年的春天，不知不觉也迎来了您的节日。首先，祝您节日快乐！

　　岁月的流逝，使一切都变得老成，而我也是，青涩减退。时光改变了我的幼稚，却苍老了你的容颜，彷徨中与您的距离也越来越远，我在成长，你却在老去。

　　幼时的我，恋你，念你。可你总是留给我一个落寞的身影，任我在后面哭得怎样惊天动地，你还是毫不留情的往前走，投入到你的事业中。我曾一度埋怨你，因为不能没有你，只觉得你才是我的天。最后，你所就职的工厂要搬迁，搬到城里去，原本身担重任的你肯定也要跟着工作走，可你为了我，不舍得离我这么远，竟留了下来，放弃了高薪的工作，放弃了自己工作了十几年的岗位。你眼睛中闪着的泪光，却是因为调皮的我；你为我又留下的'身影，让我从此不孤单。

　　上小学以后，原本性情乖戾的我，竟变得十分安静。学习上从来没

　　让你担心过。父亲出事后，又是你一个人挑起整个家庭的重担。那时我已上四年级，略微懂事，看到你流泪，看到你难过，心中不觉也有了心疼。妹妹的出生那天，去医院看你，铺在床上的垫子上一片殷红，流了

　　这么多血，你肯定很疼吧！妹妹今年3岁，她的成长历程仿佛让我看见了自己是怎样长大的，原来，你就是这样爱我的。你爱我之深，我却不知。总是听旁人说，家里有了小孩后，家人就不亲大的了。可在你身上，我从来没有看见，相反，升入初中后，你对我的学习更加关注了“不要老是看电视！”“作业是不是还没写完？”，成了你对我经常说的话。

　　青春的叛逆，让我又一次与你越来越远。每周回到家，听你的唠叨，总是不耐烦，好像每周必吵一架，成为我们不变的主题。时光的流逝，我似乎忘了该怎样爱你？我曾一度抱怨自己不幸福，QQ空间里一个视频有这样一个片段“幸福是什么？”“有妈在就是幸福！”我一下子震撼了，再也阻挡不住泪水蔓延。原来，我是这么幸福，只是因为我还有你。

　　春花秋月，昨夜星辰；云卷云舒，雁去雁归。人生的最美，你陪我走过，你眼角的皱纹，头上日益增多的白丝，使我触目惊心。岁月成长了我的心灵，却苍白了你的身影，你的青春，为我消失殆尽，还能拿什么来爱你，我的妈妈，我的感谢也是微不足道的。你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花，有人给你擦。啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈！这个人给了我生命，给了我一个家！亲爱的妈妈，今天，是你的节日，我衷心的祝福你，我最爱的人。

　　此致

　　敬礼

致一封信作文篇6

和先生：

　　近来无恙乎？近几年来你的身影频频闪现在银屏之上，一部部清朝历史剧将你的故事演绎得淋漓尽致，致使你的大名妇孺皆知。想先生一生，居庙堂之高，不忧其君，不虑其名，专事搜刮贪污受贿，弄得个脑满肠肥，却不料机关算尽太聪明，反误了先生性命。不但身死人手，家财散尽，白白浪费了先生许多精神，而且落得个千载骂名，先生若泉下有知，可曾有愧？有悔乎？

　　先生当是明理之人，如何却因为那一点银子，便只看到了自己而看不到别人呢？你的眼中为什么只有金子那绚丽耀眼的光芒，为什么却没有忧虑民生疾苦的焦灼？你的眼中为什么只有权杖杖头上那颗瑰丽的红宝石，为什么却没有为国操劳的疲倦不堪？你想知道你为什么会落个身败名裂的下场的`原因吗？小生不揣冒昧，愿为先生粗作指点，一原旁观者之言，能使先生悔悟，而当戒先生之后来者。

　　希腊智慧神庙庙门有这样一句话“认识你自己”，先生之错，便在于此。认识自己不易，既要在别人的眼睛中看自己，也要用自己的良心去审阅自己，这个过程应当伴随你一生，一时一刻也不能废止。只有如此，才会心清神明，才会明白自己的责任和义务，才会明白自己生存的意义。

　　其次，人应当在看自己的时候看到别人。先生之错，在于只看到银子和权力，既不审视自己，亦不管别人如何看待自己，致使误入迷途，殊为可憾、可叹。人之处世，得为立身之根，变为处世之本。有德者，如孔孟之圣贤，皆勤勉自修，此为看自己；一生致力于游说君主罢战休兵，仁政爱民，其根本还是在于看到别人疾苦而痛之于己心。有才者，如唐太宗等，亦深谙看自己与别人的道理，一方面严于律己，洁身自好，另一方面任贤用能，励精图治，使得国泰民安，物阜民康。他们没有被名利和美色所遮住双眼，所以赢得了历史的赞许，人民的崇仰，千世万世为人们所称誉。

　　能看到自己的人，和只能看到别人的人，都是凡人，既能看到自己又能看到别人的人，方是圣贤。奈何先生只看到自己，却熟视无睹别人，是以身败名裂，当不宜怨天尤人。

　　愿先生早日转生，重新做一个对人民对国家有用之人，以洗先生之污浊，得后世之赞誉。

致一封信作文篇7

敬爱的余老师：

　　您好！

　　新的一年既将来到，陈老师也即将回来了，这是本来令我们很高兴的事情。但是，这也意味着您不再为我们上课了，同学们真是对您恋恋不舍呀。

　　回顾这三个月的'美好时光，您给我们留下了深刻的印象，那么令人难忘。

　　难忘您上课时的幽默、风趣。您上课时生动故事、幽默语言，常常让我们捧腹大笑，但又给予我们新的启发和深刻感悟。您辅导作文的水平很高，让我们学会了列提纲，还启发我们如何开头、展开和结尾，如何仿写课文，让我们受益匪浅。

　　难忘您对学生的理解。因为您从来不搞填鸭式教学，比如布置作业从来从来不超过三项，常常是一到两项。尽管任务少，减轻了我们的负担，但是很有针对性，可以让我们举一反三、触类旁通。

　　难忘您对我们的关心和爱护。记得有一次上课，我的眼睛很难受，被细心的您发现了，问清楚情况后，您立即安排谢义凡陪我到医务室去治疗，使我的眼睛得到了及时恢复。还有一次汤启凡手被续一丁推倒，造成已经骨折的手再次受伤，您立即打电话通知她的爸爸，及时把她送到了医院。

　　余老师，真的盼望您能留下来，能陈老师为我们上课，那该多好。可是，这是不可能的事情了。我们一定好好学习，做“三好”学生，来报答您，不辜负您的期望！

　　全班同学祝您新年快乐，桃李满天下！

致一封信作文篇8

尊敬的学生家长：

　　您好!非常感谢您百忙之中抽空来看这封信。

　　今天，您的孩子已经上六年级了，再过不到一年的时间，他们就要念中学了。因此对于孩子来说，养成良好的学习习惯与生活习惯显得尤为重要。很多时候，我们家长望子成龙的心情是非常迫切的，但是我们往往缺乏一些基本的教育方法，不少家长总喜欢单纯地以孩子的学习成绩来评价自己的孩子，这种做法容易导致家长与孩子之间的对立，这种对立越到高年级越明显。更严重的是这样的评价往往容易挫伤孩子的上进心，甚至会导致一部分孩子失去学习的信心，这是非常可怕的一件事情。因此，长期以来，我一直致力于学生良好学习习惯与生活习惯的培养，注意帮孩子树立学习的自信心，让他们逐渐学会自主学习、自主管理、自主生活的本领。

　　鸟儿总有一天会离开自己的妈妈独自翱翔天空，您的孩子也总有一天会离开你们而独立生活，今天如果我们不及早为他们创造独立的机会，为他们腾出独立的空间，培养他们独立生活的能力，我们就会无限期地延迟孩子的精神成长。如果我们一直怀疑孩子自己做主、自我管理的能力，那么，孩子就会成为精神的侏儒。他们可能善于服从、听话、俯首称臣，但他们可能缺乏自信、热情、勇气，他们的生命缺乏基本的活力与光泽。“不历经风雨，怎么见彩虹?”孩子只有在不断经历挫折与失败中才能茁壮成长起来。基于这种理念，本期我在班上进行了一项班级自主化管理的实验。一方面我们帮助孩子建立自信。为此我们班还取了一个特殊的.班名：“步天班”。这是我们班马梓健同学的智慧，含义是：“一步、两步、三步、步步高升!一天、两天、三天、天天向上!”另外我经常让孩子们喊的两句口号是：我是最棒的!“我们和他们不一样!”通过班名与口号，激励孩子们积极向上，从而挖掘孩子们潜藏在心底的最大潜力，让孩子长大后能做一个自信、自主、自立、自强的对社会有贡献的栋梁之材。

　　今天在这里致家长的一封信有两层意思，一是希望我们的实验能够得到贵家长的理解并取得您的共识;二是我们的实验还需要贵家长积极配合，因为如果没有你们的参与我们的实验是很难取得成功的!本来想召开一次家长会的，但是考虑到天气寒冷，再加上担心贵家长们公务繁忙，因而就起草了本文，希望借此得到各位家长的积极配合。

　　下面我给贵家长提出有关实验的几点建议：

　　一、请您经常夸奖自己的孩子：“你是最棒的!”“你真了不起!”

　　二、请您有空的时候经常与您的孩子一起光临我们的三人行网络班级，在那里可以了解到您孩子的成长与进步，还可以发表您对老师、对孩子的宝贵意见。这方面马梓健家长与汪孝钊家长已经做出了很好的示范。

　　三、我们在实验期间将对每个学生进行积分量化评估。内容涉及到上课、做操、作业、考试以及孩子在家的表现，比如：孝顺父母、生活自理能力、作息时间的安排等等。我们将定期对结果进行公布，凡是涉及到您孩子在家里的表现的，请您务必抽出宝贵的时间客观公平地对自己的孩子进行量化评估，而且一定要记住，孩子哪怕是取得一点微小的进步，您都要送给他们微笑，不要吝惜自己的赞美之词，有必要的时候还要对孩子进行物质奖励。

　　四、如过您对实验还有什么疑问，请您及时与我校联系。

　　为了您的孩子能够健康成长，早日成为国之栋梁，希望贵家长与我共同努力，让我们携起手来，为了一个共同的目标奋进吧!

　　最后祝您身体健康，万事如意

　　同时也预祝您的子女升学顺便，学习进步。

致一封信作文篇9

小明：

　　昨天下午忙着其它的事，所以没有及时回复，当然更主要的原因是不知道该如何妥善的回复你。你的短信只有寥寥数语但潜台词丰富，情绪变化复杂，我看完以后久久不能释怀，思索良久还是做不到不管不顾。

　　我所说的“你有问题”并不是说你行事卑劣（我从来没有这样认为过），而是我时常感到在你身上仿佛笼罩着一团迷雾，让我无法看清你。从根本上说，一个人永远无法完全了解另一个人，但我一直试图走近你，尝试了解你，这一点到现在我也没有放弃，即使你语气生硬地让我不要管你。

　　昨天你在校门口焦灼的走来走去，过了11点半才离开，我都看在眼里。我发短信语气严厉的质问你，你也没有将与我沟通的大门关闭，我也感念在心。世上有两种坏人，可以坏事做尽，还能活得快乐。一种是完全没有是非之辨，他能够活得无知无耻；另一种是完全没有善恶之念，他能够活得没心没肺。虽然你在短信中一再决绝的与我划清界限拉远距离，但我知道你不是也做不了上面我所说的那两种人，因为有一点我是肯定的，你--小明，聪明，冷静，且不是一个无情无义不知好歹的人。

　　经常有十几岁的学生说我这个奔三十的老师很傻很天真，也许在他是取笑，但在我却一厢情愿的把这话当作对我的.褒奖，所以我现在再天真一回傻一回，对你妄自做以下揣测。下面我所说的如果和真实的情况相去甚远的话，你大可以将它当作小说或是笑话来读。

　　我认为你的短信包含了以下潜台词：

　　1.你对我的评价我不接受，但因为你是老师，所以我不想和你争。

　　2.我的所作所为有我的原因，但我没必要也不想向你解释。

　　3.我已经很给你面子了，我本来可以更恶劣的对待你的。

　　4.我承认你是一个好人，但现在这个社会，好人和傻子是同义词。

　　说实话我刚看到这条短信时感觉很受伤，因为上面四句潜台词昭示了我在教育工作上的四处失败。第一，评价的失败：没有令被评价者心悦诚服。第二,沟通的失败：没有令沟通对象敞开心扉。第三，没有教会学生正确的是非逻辑——一件事该不该做，唯一取决于它的正确与否，情节严重的恶劣行为不能使情节较轻的恶劣行为合理化。第四，没有使学生相信善良与正义的力量，没有点燃学生对生活的信心与希望。我将你的短信反复看了好几遍，默默自我检讨，不得不承认我对学生的教育很多时候还浮于表面，流于形式。我深深地感到我对你的理解也许并没有我自以为的那么到位，也许我和你的关系并没有我原以为的那么亲近，也许我对你的影响并没有我所估计的那么奏效。

　　细细体会字里行间你的心情与情感变化，我似乎有些微能够理解你的行为表现了。抛开字面意思，你的短信反映出四种情感变化：委屈，愤怒，拒绝，歉疚。你的委屈说明你潜意识里渴望我的理解；你的愤怒反映出你很在乎别人特别是我对你的评价；你的拒绝不过是一种自我保护机制；你的歉疚表明你已经意识到自己的行为有不妥当之处。不知道张老师对你当时的心理状态的解读有没有偏差？估计不会相差太远吧！但这些都证明虽然你此次反应异常，但我之前对你的判断并没有错，你的身上虽然还有一些不好的习惯，但却并非不可教的孺子。

　　也许在你看来，你离开学校之后就和学校与老师没有任何的瓜葛了，但在我却是一日为师，终身为师，即使你将来成家立业为人夫为人父了，但你在我张明的面前依然是一介学生，你只要做错事，我依然会批评指正。当然，人各尽其责，作为老师，我恪尽师道，做到无愧我心，至于你是否能尽到学生的义务虚心受教，就不是我所能强求的了。但团委老师那儿，你是必须要道歉的，自己该做的事，即使无人提醒也必须要做。（此处涉及到，出于对学生的保护，略去50字）我真心希望此事尽快了结烟消云散，而不是再次走到无法挽回的地步。从你的角度来说，此事不做个了结，它在你的心里也一直是个无法抹去的阴影，你恐怕在相当长的时间里也无法做到心安理得吧！另外，你借我的钱，虽然数额不大但也必须及时归还，你借其他老师和同学的钱和物（如果有这种情况的话）也一样，不好的习惯我不能也不会纵容你的。

　　最后几句话，算是临别赠言，希望你步入社会后，做正事，走正道，有正气！愿你一生平安无波劫，一路坦途少荆棘！

　　你永远的老班：

　　二零xx年元月十日夜

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