精选一封信作文合集9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的一封信作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一封信作文 篇1
亲爱的万婕同学：
你好！我是你的影子！
你近来身体可好？这十年来，我一直与你同吃同住，虽然你有众多坏毛病，可我一直纵容你，没想你提出来。
但是今天，我要跟你好好地聊一聊！以前，你做事总是十分认真，学习也挺刻苦的。可是，最近我发现你一反常态。上次，语文单元考试你就考得很不理想。这是为什么呢？我给你分析了一下。你最近不是有了一个新手机了吗？我认为你一天到晚地玩手机，让你的精神过度兴奋，造成睡眠质量降低，睡眠时间减少，让你上课精力不集中，考试前所认真复习的知识全部忘得一干二净！所以，你的考试成绩才会下降！你不是一直跟别人讲：凡事要有个度吗？可是你在对待手机这件事上有没有过了度呀？我希望你能够不要把手机看那么重，神马都是浮云！大姐，手机无涯，回头是岸！只要你能改过自新，我相信你一定可以再创辉煌的！加油！我看好你！
好了，时间差不多了！再见！
祝：身体健康！学业有成！
你的影子
一封信作文 篇2
亲爱的表姐：
你好！最近学习怎么样？身体还好吧？
由于再过一个月就要考试了，所以我得抓紧时间复习功课，在这一个月里做最后冲刺。表姐，你知道吗？我们上个月进行了一次期中考试，我考的很不理想，只考了个第九名，所以我一定要刻苦学习，把前面落下的功课都补上，在小考中考个好成绩。
前几天，我们打了防疫针，来预防乙脑。虽然现在容易得病，但是由于我每天坚持锻炼身体，身体健康得很呢！
等我考试结束了，放暑假时一定让爸爸会带我去你那里玩的哦！
表姐，听说再过几天就是你的生日了，真的吗？虽然我不能去庆贺你的生日，但是我会给你一个惊喜的。我知道你这时已经有点迫不及待了，可惊喜是不能提前让你知道的，你要忍耐啦。
表姐你可能会问：“阿姨和叔叔好吗？爷爷奶奶呢？”他们都很好，放心。
哎哟，一点半了，就说到这里，我要去复习功课了。
最后祝表姐你身体健康，学习进步。
你的小表妹：婷婷
5月10日
一封信作文 篇3
未来的孩子们:
你们好!
因为科技发达,在你们生活的年代里,已经有了许许多多让现在的我们所感受不到的快乐。 在每一个小小生命诞生的时候，心中都藏着小小的光芒，那是一个香气氤氲的世界，是只属于自己的幻想空间。等到7年左右时，这小小世界就会根据孩子们不同的性格，勾勒出不同的画卷。活泼开朗的孩子们，小小世界中是一片向日葵花海，如同他们一样，沐浴在暖阳之中；安静温婉的孩子们心中，静静流淌着一条潺潺的小溪，水边绽放着一株株清新淡雅的丁香；活泼可爱的孩子们心里，则是生机勃勃的森林，静静书写着生命的奇迹…… 世界与世界之间，牵系一根若隐若现的丝，每当你们进入梦乡，它便成为一座联结各个世界的桥，你们通过它，到伙伴的世界中同他们嬉戏、玩耍。希望在我们的努力下，你们能够拥有更加美好的童年。 未来的孩子们，将你们的快乐构成新的画卷，书写你们自己的明天吧，相信你们会更加出彩。
我衷心祝福你们。
另一时间中的人：童天爱
20xx.12.7
一封信作文 篇4
亲爱的叶诗文姐姐：
你好！
我叫叶峻峤，是一名二年级的小学生。当我看到你以那么好的成绩打破了世界纪录后，兴奋地发狂，我为你欢呼，为你喝彩！当你手捧鲜花站在最高的领奖台，雄壮的国歌声响起，你脸上挂着甜甜的笑容，仿佛在向世界宣布：我们中国是最棒的！
叶诗文姐姐：你练习游泳时一定很辛苦，金牌里，凝聚着你多少汗水和心血呀！我真希望和你成为朋友，我有许多许多话想对你说。你的成功唤醒了我心中的渴望，虽然运动不是我的强项，但我会在其它方面不断努力，你是我学习的榜样，我要学习你敢于挑战自我的精神，挑战会让梦想变为现实，让一切不可能变成可能……
最后，再次祝贺你！
你的“粉丝”——叶峻峤
xx年8月8日
二年级:叶峻峤
一封信作文 篇5
很想写一封信给你，一封可以寄的出去的信！就像十年前的我们，把所有的快乐与不快乐，所有的理想与未来，毫无顾虑的写在纸上寄给彼此，我知道只有你懂我，也只有我懂你！
很想写一封信给你，因为分开那么久了，很多事情却还是那么清晰的印在心里，有一串数字，是怎么忘也忘不掉的，每一次的梦里都是心碎一地，其实只有我自己知道那时的我爱你爱的有多深有多真！如今我过得算的上很幸福，即使有一天你来找我，让我跟你走，我想我不会的，因为我已经没有了再爱的力气！我也知道这也只是我的想象，即使我去找你，你也同样不会放弃你的一切来跟我走！不是因为我不爱了，是因为我知道谁才是最重要的！很多时候，我看你的空间，捕捉一切关于我的只言片语，我自欺欺人的把你文章中所有的那个‘你’字当成是我自己，我觉得有些文字你写的就是我！我想知道分手后你有没有记得我！因为你记得我说明我们在一起时你真的爱过我，是不是很傻？
多想给你写一封信，一封能寄的出去的信，告诉你我经常会想起你，想起你给我做的子弹壳戒指，想起你弹着吉他给我唱的那首灰姑娘，想起你转身离开又折回来吻我的脸颊，想起你部队后面那座山，想起半夜爬墙头离开部队来找我只为给我说几句话，想起我们写的每一封信……好多好多，点点滴滴，既然有那么多美好的回忆，既然我们的爱情那么奋不顾身，为什么到最后却是分开，直至今天我们都有了各自的家庭呢？我知道你也一直再想为什么当初那么爱你的我会选择嫁给了别人？是啊，这是为什么呢？我只能说现实生活所迫或者说我们的爱情还是不够结实！也或者是那个时候我们的爱情很真很美但我们却不懂生活！
我是真的很想写一封信给你，告诉你我很想你，没有任何需求的，只是想让你知道我想你！我想让我们像以前一样，像小时候那样，生活中，工作中，婚姻中，有什么不愉快或者有什么稀奇事，写封信告诉彼此，我想让你读我的生活，我也想读你的生活，然后互相理解互相宽慰！简简单单，一辈子！这个要求是不是太不可思议？
我知道，这是不可能的一件事情，所以我只能偷偷的，在空间里，写一封加了蜜的信，权限只有自己能看的一封信，多年以后，当我再看到这篇日记，那种很想给你写信的心情会不会还在？对你回忆会不会已经不存在？会不会再也记不起那一串数字？如果真的是那样，那么，今天就让我肆无忌惮的说一句：亲爱的，我想你！很想很想你！
一封信作文 篇6
爷爷：
您身体还好吗？
我告诉你一个好消息，我和妈妈在暑假去了寻乌老家。
我一到寻乌不象你说的那样街道很乱，路不好走，只有一两条不好走的烂泥路。我一进家就发现了，房子不象以前一样旧，下一场雨会进水，房顶会滴水。我的老袓母有一百多岁了，她满头白白的头发在阳光下闪闪发光，就像一根根银丝一样，眼睛小小的，黑黑的但很有神，鼻子和脸上全是皱纹，嘴巴也有一点红，手很小但很灵活，她今常在院子里走走出太阳时在门外放一张小凳子晒太阳，有时会抱我的小弟弟，小弟弟今年才三岁，当她抱起小弟弟时我们都很紧张怕老袓母抱不动，有时小狗在家窜来窜去老袓母看见了，就会把狗关在笼子里，我要走了，老袓母摸摸我的头和手，小声的说：“你已经十年没回来了，要好好学习，什么时候你在回来了”，话说完了，手依然紧握着我的手，好象舍不得离开我。爷爷我的老袓母很想你，他的身体依然很好，叫你今年找个时间回家。
祝你万事如意，寿比南山
一封信作文 篇7
20xx年的自己
当你读到这封信时，你已经21岁了。我不知道你在这一段道路经历了什么？是一路顺风还是坎坷重重？但我感到很欣慰。因为我相信你一定都闯过来了。变得更坚强，更勇敢。并即将对下一个人生目标发出挑战。
那是的你是否和现在的我一样天真幼稚？是否依旧朝着那个在别人眼中很可笑的音乐梦追逐，奋斗？是否依旧喜欢在夏季的夜里躺在椅子上看星星？是否依旧对未来信心满满？
那时的你，是否成为了一名歌唱家？像韩红那样深情演唱。为灾区孩子送去爱心，为空巢老人送去温暖，为劳累了一天的工人送去慰问，为祖国发展建设送去一份力量。
那时的你，是否成为了一名作家。你用你的笔，正写着大自然的美丽。你用你的笔，写出了人民的心声。你用你的笔，描绘着祖国的锦绣山河。你用你的笔，歌颂着祖国的繁荣昌盛。
那时的你，是否成为了一名光荣的人民教师，一面黑板，是你传授知识的介质。两点一线，是你整日来回走动的路线。三尺讲台，站出你抚育祖国花朵的未来。
不管你以后从事的是什么工作，我都希望你能好好工作。俗话说得好。三百六十行，行行出创元吗。对了，你可千万别忘记孝敬父母哦，不管再怎么忙，都要抽空出来多陪陪他们。好了，说了这么多。最后让我祝你在以后的人生道路上一路顺风，一生幸福。
八年前的你
XX年1月3日
一封信作文 篇8
亲爱的妈妈：
您好！
我知道，您生下我的时候是很痛苦的。可是，您为了我的到来，忽略了一切，最后，生下了我。您虽然没有多长时间照顾我，教我写作业，但是我理解您的辛苦！没有多少人知道，母亲为何要这样辛苦。因为，母亲是伟大的！因为，母亲是美丽的！
妈妈，我知道你很想我成才！妈妈，我知道你很想我幸福！妈妈，我知道你很想我成为有用的人！妈妈，我还知道你是世界上最美的人！
祝您生活快乐！
您的孩子李**
一封信作文 篇9
家长朋友们：
你们好
我是一个老师， 校信通“书香寒假”活动开始了，我希望有条件的家长能支持孩子们参与这项活动。我知道很多家长顾虑重重，对此我想谈谈我的想法。
一、电脑是洪水猛兽，避之唯恐不及，更别说支持了。鲧禹治水的不同之处在于一个采取了堵截，一个则用疏导。虽然前者眼前收效不错，最终免不了决堤发水带来灭顶之灾。后者看是见效甚微，却一劳永逸，百川归海，造福终生。所以说，把孩子们和电脑隔绝开来并不是解决问题的根本办法，想办法疏导孩子们的电脑情节才是根本。 有一个学生曾这样来比喻人们对网络的看法：“有人用刀砍伤了自己，那人找“大法官”追究这起事的责任，“大法官”不说那人过烂的刀法，义正词严地将菜刀痛批了一顿，那人恍然大悟：原来都是菜刀的错呀！”我不能不佩服孩子们看问题的深度，当我们的生活都渐渐离不开电脑的时候，我们却在竭尽所能得把他和孩子们隔绝开来，因为电脑是一把刀。受到伤害难道是刀的错吗，是使用的人不会用罢了，如何避免这种伤害呢——教会他怎样使用刀。
二、读闲书会影响孩子的成绩。我是一个语文老师，一个班主任，一个孩子的母亲，我也为孩子的未来担忧，我也害怕孩子的成绩不好。我一直在观察那些后进生，为什么成绩那么差。我发现，很多学生成绩差是因为没有一个良好的学习习惯。而学习好的学生往往在学习上已经进入了一种良性循环，无需家长的`监督。那么为什么会出现这样的差别呢？ 我想很大的原因在于我们家长的言行举止潜移默化的影响了孩子们的习惯。孩子们最早的学习源于家长的阅读，很多家长没有或者很少给孩子们阅读些什么，或者说用自己的阅读习惯来影响孩子，所以孩子们从小就没有一种读书的习惯，这种做法直接影响了孩子们的学习习惯和理解能力。其次，家长的功利性阅读使孩子们产生了逆反心理。读书是为了干什么，是为了考个好成绩；考好成绩为什么，为有个好工作；要好工作为什么，为无忧无虑的生活。可现在我们生活的就很逍遥自在了，还学习干什么呢？当孩子们失去了学习的兴趣，读书的乐趣，学习就成为一种负担，从心里腻味学习。我们的孩子们既没有一个好的习惯，又没有学习的动力，成绩怎么会好呢？不是因为读书影响了孩子们的成绩，而正是因为没有读书才影响了他们的成绩。
三、孩子读的书大多是家长不愿意让他读的，家长让读的，孩子们不喜欢读。其实读书有一个渐进的过程，年龄阶段，生活经历不同对不同的书感兴趣，所以只要不是涉及色情暴力的书，大可放开让孩子们看看。想想我们自己十几年前读的书，和现在读的书可能已经完全不同了，一口吃不了一个胖子，对书的品位是慢慢培养起来的家长可不要急于求成，拔苗助长啊！相反家长还应该和孩子们一起参与到阅读中去，从而走进孩子们的生活，了解他们的心理和需求，更有利于为孩子提供正确的指导和意见。您的一件才会对孩子的选择有意义有价值有影响。对于那些名著，当然要想办法让他们读，那就看你怎样培养他们的兴趣咯。我上下班的时候坐班车，班车上的孩子们爱读《聊斋》，因为他们爱听鬼故事，我就给他们讲《聊斋》，急着想知道下文，就只好回家看书咯。关键是我建立起了自己在孩子们心中信任，给了我给他们说话的机会，趁机我给他们推荐了根多的优秀图书，在班车上聊聊自己看的书，讲故事成了孩子们的谈话热门。
家长朋友们，不仅孩子们要读书，我们也真的该多读一些书了。很多家长抱怨孩子慢慢不听话了，可是有没有想过是因为自己失去孩子对自己的崇敬。他们懂得比我们还多，我们怎么能不赶快赶上呢？借着这次大赛的机会，打消顾虑，帮助孩子们，也充实一下自己吧。让书香不仅飘在寒假，而且常留在我们的家庭，染香我们的生活吧！
也许我的想法还不够成熟，请各位家长朋友们提出宝贵意见，在商讨中进步，谢谢！
此致
一位老师
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