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给孔子的一封信作文

时间:2021-12-09 18:37:43 书信 我要投稿

给孔子的一封信作文(汇编15篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的给孔子的一封信作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

给孔子的一封信作文(汇编15篇)

给孔子的一封信作文1

尊敬的孔子爷爷:

  您好:

  孔子爷爷,我是来自21世纪的一名中学生,虽然与您相距像银河一样遥远的距离,但是您的精神思想却是永远的留在我们的心中。

  您的思想并没有因为时间的关系而蜕变,您主张的“仁爱”,现在依旧在我们心中生根生长,包含着您的思想的《论语》这本书,更加让我们认识并深深的记住你。这本书像一盏指路的明灯,在黑暗中找到了方向,它像一把钥匙,打开了知识宝库的大门,让我们看到无穷无尽的知识财富。您的思想一直熏陶着、感染着、启迪着我们。

  孔子爷爷,您知道吗?现在的时代是一个充满知识竞争的时代,只有努力读书才能更加充实自己。而我每次都是“三天打渔,两天晒网”,要不就是取得了一点小小的成绩就骄傲起来,所以我的学习成绩也变得十分不稳定,看见每个同学的成绩都在逐步的提高,我也不禁暗下决心好好学习。自从看了您的《论语》一书后,我知道了“温故而知新”的道理,并且还知道了自己不应该“三天打渔,两天晒网”取得了一点小小的成绩就骄傲自满。

  其实您还告诉我“三人行,必有我师焉”的道理,以前我总是轻视任何人,认为他们都不如我,都没有我好。自从看了您的《论语》后,我深知自己错了我深为自己感到悲伤,因为我伤害了我身边最好的朋友,您还让我知道了做人应该做到“不耻下问”的道理。

  孔子爷爷,我想告诉您:如果没有您的“仁爱”就不会有几千年来尊老爱幼的传统美德,就不会有现在这个和平和社会,所以我要谢谢您给我们的一切。

  谢谢您教我们如何对待身边的每一个人。

给孔子的一封信作文2

  尊敬的孔子爷爷

  您好!

  我是一个普通的中学生,我们相隔千年,这次给你写信不仅为了向你致上崇敬的问候。您在别人的心里是神圣的大教育家、大天文家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的老爷爷,您虽离我们远去,可您的精神永远留在我们的心中。您的思想主张没有因为时间的消逝而褪色,你自己写的《论语》里包含你所有的思想,让我们细细品味人生的千奇百态,感受它的酸甜苦辣。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……

  《论语》让我懂的了很多,您不仅让我们知道了人生的千奇百态,还让我从一个天真顽皮的小男孩变得越来越懂事,让我学会了怎么更好的与同学老师们相处,您还教会了我在生活中怎样去对待和处理事情。让我三思而后行做事情更加的好。做事情更加的完美。即不会因为一点小小的成绩而过度自傲,也不会因为一点挫折而灰心丧气。我知道比我做的更好的有很多,因为有一句话就是:天外有天人外有人,我也知道“士不可以不弘毅,任重而道远,”只要有远大的理想、坚强的毅力就能实现自己的目标。我这个人有个致命缺点,当我做错事了,我就会拉几个跟这件事没有多大的关系的人下水。老师把你的名言“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我,让我知道了自己犯错的事情要自己承担,自己不想做的事情,施加的别人的身上,要为别人想一想。

  孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们,您的一言一行都是我们人身的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定很高兴吧。

  此致

  敬礼!

给孔子的一封信作文3

  您好!我是一名二十一世纪的小学生,与您生活的世纪相隔很长时间,在这一代,没有人知道您的大名,您是一位思想家、文学家、教育家,您非常值得我们学习。

  孔子先生,我想,我想您是一位和蔼可亲的人,虽您已经去世,可是,您的高尚精神,却记在我们心中,您的思想主张,深深的影响着我们,使我们更加团结,来创造美丽的社会。在我们这一代,是个竞争的时代,正所谓“落后了就要挨打”,所以,我们都一直努力学习,来创造美好的祖国,将来成为祖国的栋梁。再这之间,最重要的还是思想,只有思想端正,才能有所成就,我一直记得您的教诲您的“学而不厌”让我深深地体会到了知识是无止境的道理;“您学而实习之”不亦乐乎让我体会到了学习的快;您的“己所不欲,勿施于人”让我懂的了自己不愿意做的事,不要强加给人……这些教诲,时时刻刻提醒着我们。孔子老先生,您永远是我们心目中的一位“至圣”,您的思想主张对我们当今的社会影响重大,有了您的教育,我们就能更好地打造和谐安宁的社会。

  孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋润着我们这些幼苗,使我们茁壮成长,终有一天,会成为一棵棵挺拔的大树,来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生,谢谢您的教诲,我们一定会,好好学习,报答祖国!此致敬礼!

给孔子的一封信作文4

敬爱的孔子:

  您好,我是两千五百年后的一个普通的学生,我十分仰慕您。仰慕您的才华和您为人处事的方法。您在当时周游列国,虚心求学。创办私塾,为当时和后人的社会与思想产生了深远的影响和巨大的贡献。直到现在,您都被大家赞颂。

  两千五百多年前的您虽然历尽了种种困难与挫折,但你并没有被这一点点困难而一厥不振,反而发奋图强以好学,博览,广交而著称,于各种知识都表现出浓厚的兴趣。因此你多才多艺,知识渊博,时出了名的圣人,许多人都拜您为师,向您虚心求学但你自己不这样认为。您有一段相当经典的对话:“三人行,有我师焉。”可见你是多么的谦虚。

  我从未见过您是长什么样。但是我仿佛能看到您朴实的身影,紧缩的眉毛,因为直到你离开时也未有你所看到的礼核心是“礼”与“仁”,在治国的策略上,你主张“为政以德”,用道德和礼貌来治理国家是最明智的治国之道,这种治国之道也叫“德治”与“礼治”。

  您说的仁,体现了人道精神;您说的礼则是体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。

  在这里我有一个问题想问您:“您是怎么看出学生的优点和缺点呢?”这个问题一直让我想得头昏脑胀。读了《论语》我终于找到了答案,那就是多与他人交流,从别人的言谈举止中以发现他们每个人的优点和缺点。虽然我不能和你面对面的交流,但读着您的书就像和您面对面交流一样,从中我获得很大的收获比如说做人要有诚信,读书事需要思考等等。我为不能生活在您那个时代成为你的学生而感到遗憾,因为你是那么的不过我一定会认真地读您的《论语》。  

  昆明市实验中学

  初一(3)班

  王宇航

20xx年4月28日

给孔子的一封信作文5

尊敬的孔子先生:

  您好!我是距您生活时代几千年后的一个普通的中学生,这是一次由学校举行的一个活动,那就是写信给孔子先生您!

  我们的时代是21世纪,是经过几千年的进化演变而来的一个和谐社会。这场活动是以历史人物时间为主题而展开的。

  我们写这封信就是想与您探讨一些问题。我想问一下孔子先生您几个问题,您认为学习最重要的是什么?目的又是什么?考试时,应该怎样做?你们的成绩是怎么定出来的?也许这些问题多了一些,我先跟您说一些吧!

  我们这里的大人都认为学习是要靠兴趣来培养,目的是考上好的大学,应真诚认真的对待考试。我很好奇您那里是怎么考试的!您那里充满着神奇,充满着秘密;像是有一层纱隔着,让我们找不到想知道的东西。

  我们对于您有着尊敬,感动,尊敬是因为您有着许多我们不拥有的知识,有着良好的品德;感动是因为你教出了许多国家的栋梁。您写的作品成为我们欣赏的佳作,教课的材料。我们从您的作品中了解到了许多的道理,让我们感到受益匪浅。

  您是否对您的教育传播的途径感到不满呢?认为途径不够方便,不能够与人时刻一起探讨学习问题。我们这儿可以通过网络,与世界各地的人们探讨学习问题。通过网络,我们可以足不出户就可以知道许多大事了。这是非常便利的。对于我们来说:我们的生活离不开网络。

  虽说,网络对于我们的影响是极大的,但是它是一把双刃剑。使用得好,对于我们会有许多的益处;但总是有人使用不当,会造成许多的影响。例如:学习成绩下降,夜不归宿等……虽然经过老师家人的教育,但仍然不改。请问您有什么好办法吗?

  我非常期待着与您的通信,我相信这次通信将是非常愉快的。

  期待着您的回信!

  此致

敬礼!

刘莉莉

给孔子的一封信作文6

尊敬的至圣:

  您好!作为一名中学生,您的学生及再传弟子因您的行为而编纂的《论语》,为我们所敬仰。也教会了我们许多道理。“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不缊,不亦君子乎?”您让我明白,学习的方法、与朋友的关系、以及自己应该有的旷达胸襟......

  为我们步入社会而奠定思想基础。“温故而知新,可以为师矣。”您让我明白,知识是需要温习的,只有这样才能做到‘学’,为我们的学习方法起到了点睛之笔。“学而不思则罔,思而不学则殆。”您让我明白,学习和思考是分不开的,因为学了不代表是自己的,只有经过认真思考得出的结论才属于自己。为我们的学习方法起到了指点作用。“知之为知之,不知为不知,是知也。”您让我明白,不要不懂装懂,那样只会给自己带来难堪,知道就是知道,不知道就是不知道,才是最智慧的。为我们的学习,也为了我们的社交提供了方法。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”您让我明白,无论什么时候,都要保持一颗谦虚谨慎的心。为我们的谦虚开启了道路。“岁寒,然后知松柏之后凋也。”您让我明白,只有经历了风霜,才能尝到成功的喜悦。

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?为我们经受挫折,却有顽强的意志力。“己所不欲,勿施于人。”您让我明白,自己做不了的事,不要勉强别人去完成。为我们的思想提高了一个高度。

  谢谢您,虽然您的身份尊敬至极,虽然您已逝世,但您永远活在我们的心中......

给孔子的一封信作文7

尊敬的孔子老先生:

  您好!

  我是一名二十一世纪的初中生,与您生活的时代相隔数千年,在我们这一时代,没有人不知道您的大名,您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,您的道德品行,思想主张,值得我们学习。

  孔子老先生,我想,您应该是一位和蔼可亲的老爷爷,虽然您已经逝世,可是,您的高尚的精神,却永驻在我们心中,您的思想主张,深深地影响着我们,使我们更加团结和谐,来创造这个绚丽多彩的社会。

  在我们这一时代,是一个充满竞争的`时代,正所谓“落后了就要挨打”,所以,我们都一直努力地学习,来共创这个美好的祖国,将来成为祖国的一根栋梁。在这之间,最重要的还是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直记得您的教诲,您的“默而识之,学而不厌”让我深深地体会到了知识是无止境的道理;您的“学而时习之,不亦乐乎”让我体会到了学习的快乐;您的“己所不欲,勿施于人”让我懂得了自己不愿意做的事情,不要强加给别人。这些教诲,时时刻刻提醒着我们。

  孔子老先生,您永远是我们心目中的一位“至圣”,您的思想主张对我们当今的社会影响重大,有了您的教育,我们就能更好地打造和谐安宁的社会。

  孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋润着我们这些幼苗,使我们茁壮成长,终有一天,会成为一棵棵挺拔的大树,来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生,谢谢您的教诲!

  此致

  敬礼!

  您的学生:XXX

  20xx年4月10日

给孔子的一封信作文8

孔子爷爷:

  您好!

  历史的天空风云起伏,悠悠变幻了五千年。在这五千年的岁月中,多少平庸的人被匆匆淹没了,成了无名的过客。而您的名字,却犹如一颗璀璨的星星,永远闪耀出智慧的光辉。您曾给人以启迪教诲,您是多伟大。

  “学而时习之,不亦说乐?”读了这句话,我仿佛看到您正在教导您的学生们学习了知识要按时去复习它。这使我明白了复习的重要性,也让我学会了及时复习所学过的知识。在这个过程中我找到了学习的乐趣。考试时我总是胸有成竹,是因为我曾经复习过,我知道那些题该怎么做。孔子爷爷,是您教导了我。

  “学而不思则罔,思而不学则殆。”这是您对学习方法的总结。从前的我只在乎学习却从不思考,当我读了《论语》后,我发现这种方法其实是错误的,学习要思学合一才能真正学懂知识。于是我开始思考题目和解答过程,并在思考中明白了许多知识,曾经学过和知识也得到了复习。

  “三人行必有我师焉。”读这句话就像在聆听您的教诲。从前我总以为别人并没的什么优点,可是自从学习了《论语》我便开始留意别人的优点,我发现其实每个人都有优点需要别人去发现它。而汲取别人的优点来填补自己的短处也是一种很好的学习方法。

  孔子爷爷,是您教导了我,起迪了我,您的一句句名言就像一盏盏明灯,照亮我前进的道路。

给孔子的一封信作文9

孔夫子您好:

  在小学时读过你的论语,感觉您是位知识非常渊博的人,小小的我,脑海中充满了疑问,努力地想要寻找到其中的答案。于是我从读一本带有拼音及注释的《论语》到一本成人《论语》。一遍一遍的读,背,但是我依旧读不懂它,于是我就在想您作为古代的儒家学派的创始人,是何等伟大而高高在上呀,当时的人们肯定也只能读你的书,肯定没人有资格去和您这么伟大的人交谈,但是在一个偶然的机会,我听爷爷讲《两小儿辩日》的故事时,我才明白您是一位实事求是的人,他身体力行的演绎了“知之为知之,不知为不知,是知也“不耻下问”

  在中学时,你的《论语》编进了我的教科书,我对您有了进一步的了解,同时有了课本上的详细注释,我开始对书中有些知识看得懂了。于是我一边读书一边思考,我要在学习生活中吧“学”和“思”结合起来,勤勉治学,才能学有所成。因为我知道“学而不思则罔;思而不学则殆”,同时我更加重视复习功课,对学过的所有知识都做到复习,因为我要做到“温故而温故而知新,可以为师矣”。

  岁月如梭,升入初中已近一年,我相信在以后的交友中我会做到“事君数,斯辱矣。朋友数,斯疏矣”这是您对我的忠实劝告,并且您提醒我要广交益友,不交损友,在与人相处的分寸把握上应“君子之交淡如水”。慢慢品味才深深的感悟什么才是“淡如水”,水的纯净与清彻,我相信慢慢长大的我会明白的。

  以后我毕业了,工作了,我会做到“耻其言而过其行”。谢谢您,您用您的博学哺育了我们一代又一代。

  您是博学的,你的文章是深奥的,作为新世纪的青少年,我也会取其精髓去其糟粕,我会继承发扬你的好品质,“择其善者而从之,其不善者而改之”。

此致

敬礼

给孔子的一封信作文10

尊敬的孔老先生:

  您好!我是一名21世纪的中学生。今天我拜托鸿雁穿越时空隧道,把我对您的思念与钦慕之情,以及埋在我心头的深深感激之情带到您身边……

  孔老先生作为儒家大师,一代圣人,您的思想与精神激励和指引了一代又一代的青年,它教育着我们,启迪着我们,指引我们走向正确的人生道路。

  是您,让我知道了学生应有的正确的学习态度。“知之为知之,不知为不知”,告诉我要实事求是,知道就是知道,不知道就是不知道;“敏而好学,不耻下问”,也让我懂得要努力学习,有不懂要向他人请教,不以向不如自己的人请教为羞耻;“学而不厌”让我明白学无止境,学习不能感到满足;还有“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,教导我要善于学习他人的优点,找出自己的缺点并加以改正……

  是您,让我学到了很多好的学习方法。“学而时习之”“温故而知新”告诉我学过之后要时常复习,不但能记牢固,而且还能领悟到新的东西;“默而识之”让我懂得很多知识可以口里不说而心里记住它;“学而不思则罔,思而不学则殆”,让我明白读书不能死板,学习时要思考,思考时也要学习,学习和思考要紧密结合……

  是您,让我懂得如何做一个“君子”。“人而无信,不知其可也”,一个人连诚信都做不到,还怎么在社会上立足呢?“君子坦荡荡”,做人应该心胸宽广,包容他人;“己所不欲,勿施于人”,自己不喜欢的事不能强加在他人身上……

  您教给我的太多太多了,您的思想,您的精神就像一座取之不尽,用之不竭的宝藏,等待着我们进一步探索。感谢您教给我的一切,它将会让我受用一生。

给孔子的一封信作文11

  尊敬的孔子先生:

  您好!

  我是一名二十一世纪的初中生,与您生活的时代相隔数千年,在我们这一时代,没有人不知道您的大名,您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,您的道德品行,思想主张,值得我们学习。

  孔爷爷,写的论语中让我们懂得了很多,让我从一个什么都不知道的小男孩渐渐的开始懂事,还教会了我在生活中怎样去处理和对待事情。让我考虑事情更加的周全,自我克制自己行为。以前我会因为一点小小的成绩而过度自傲,现在我知道比我好的人还有许多,正如你“山外有山,人外有人”只会心里告诉自己:下次还要超越自我,努力做到最好……

  记得您曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。这两句话。它阐明了学习与思考的关系,它使我明白了学习与思考是人们在获取知识过程中,两个相辅相成,密不可分的思维活动。只学习不思考,不行;只思考不学习,也不行。只有将二者正确的结合起来,才算真正懂得了学习与思考的关系。在现实的生活中,我学会了在学习的基础上的思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。孔爷爷,是您让我领悟了学习与思考的关系。

  我这人有个致命的缺点。当我做错事了,总会拉几个人与这事情没有多大关系的人下水。自从有一次老师告诉我了一句话让我知道了自己的事情自己承担,与别人无关。而那句话让我受益匪浅,也是论语中十分经典的一句“己所不欲,施于人”在这从中我吸取了许多的经验和切身体会。

  我相信,在您的教育和指引下,我们会享受学习的乐趣,感悟生活的美好,在未来的人生道路上,不断提高自我,把祖国建设的越来越好。

  致此

  敬礼

给孔子的一封信作文12

孔丘先生;

  您好!

  想起百家争鸣时期,我不得不感叹,您用自己独特的方法让儒家学派在众多学派中脱颖而出,直至现在儒家思想已在人们的心中根深蒂固。

  关于儒家思想我有一些自己的看法,您说“己所不欲,勿施于人”可我不赞同,自己不想做某些事情,或者说不能做,所以才推给别人,如果说是自己力所能及的事,当然会竭尽全力去做,可自己不想做或不能做的事,并不代表别人也不能做,不想做,所以对于您的这个观点我有些异议。同时我也赞同您说的“知之为知之,不知为不知”在这句话中即阐述了做人的基本准则,也指明了在学习中应有的态度,让我受益匪浅。

  您视名利如浮云,您的存在只是为了让世人觉悟,让世人明白自己活着的价值和意义,让走上歧路的人们及时回头,您真可谓是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

  您的著作[论语]在各个方面都激励着我,给了我很大的启示,您的品质,您的精神,也成了我进取不止的动力,您找到了自己活着的价值,您的付出我们都有目共睹,可无知的我还在迷茫,还在徘徊。

  我希望您能帮我一个忙,不知从什么时候开始我国有了重男轻女的思想,大家都重视男孩自然就忽略了我们这些女孩,谁说女子不如男,女孩也有女孩的优势,可人们为什么看不到呢?您的思想,您的理论人们都倍受重视,如果您能在[论语]中写上一则“巾帼不让须眉”的话,我想重男轻女的观念就可以慢慢在人们心中淡化吧!

给孔子的一封信作文13

敬爱的孔夫子:

  您好!

  在悠悠五千年的岁月中,有多少平庸的人没留下任何痕迹,成为匆匆的过客,而您却是那悠远而深邃的历史星空中的一颗巨星,永远闪烁着光芒。

  您历尽沧桑,周游列国,最后终于写出了《论语》于是,就有了修身齐家的治国平天下的经典思想,您的“学而时习之、温故而知新、学而不思则罔,思而不学则殆”的学习法宝和创新智慧,好似一把金钥匙帮我开起了探索知识宝藏的大门,您的“己所不欲,勿施于人;君子喻叉,见贤思齐”的做人准则和道德品质,好似一盆冷水,洗清了我一直迷茫的头脑,您的“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之”的谦虚好学,告诉我们如何谦虚好学,不能过多的骄傲。

  孔夫子您可敬的精神,领袖指引着人们打造生活蔚蓝的晴空,您是可亲的历史巨大引领着人们从悠悠远古的坚定的走向未来,一步步取得胜利,赢的辉煌,您是五千年以来最伟大的人啊!

  当初的您创办私学,教出了许多得才兼备的人,他们也都名垂千古了,也纷纷都继承了您的才学。您留下的所有的书籍好知识,给后人创造了更好的条件,您是非凡的,也是平凡的,您是平凡与非凡的碰撞,弥漫出的便是您智者的可爱,或许我不会成您一样博学多识的圣人,但起码我可以尽可能的去掉思想中的污垢,行为上的瑕疵,让自己的让那个多一些厚重与光泽。虽然我成不了圣人,但我也绝不会成为一个庸人!我会好好的学习知识,多多领悟古人留下的经典书籍,我会刻苦钻研,努力学习,克服一切困难,成为一真正有的人!成为社会的顶尖人物、决不当社会的残渣。

  敬仰您的人葛小东

  桦甸五中一年五班

给孔子的一封信作文14

  你知道吗?我生活在21世纪,你要在我们这时代,可就要成为大文学家了。

  你知道你的后人写了一本《论语》吗?那里面可都是你说过的话,在现今早已不知流传多少代了。你也就成为了人人眼中的学者了。

  我一直把你当做我成长的伴侣、我的爷爷,你教会了我处事、文化与道德,我的爷爷你知道吗?在我十分小时,你就已成为人们心中的焦点,可为什么我长大了,人们心中的焦点变了?可以告诉我吗?如果可以的话,我会告诉你我的地址,让你不会寄错信。

  “三人行,必有我师焉。”我很喜欢这句话。可为什么还会有人失去信心,走另一条不属于自己的路呢?爷爷你知识渊博,懂的事要比我多,可以给我一个答案吗?但愿可以。

  孔子爷爷也许你会认为我很烦,问那么多无聊的问题,可我真的不明白,只好请教爷爷你了,请你能体谅我。

  孔子爷爷你是个慈善的人吧!还成为了当时的大人物。可为什么中国和日本就不能慈善呢?难道你当时就没有告诉大家要慈善对人吗?我自认为自己是一个怪女孩,居然对日本有好感,大地震时,我伤心地望着日本伤员,更使我伤心的是:中国没有慈善的帮助日本;QQ群里到处传着“日本大地震笑死中国人”的话语。我疯了。

  为什么?为什么要这样对待日本?孔子爷爷,你那么慈善,为什么现今社会这么残酷呢?是的,我承认侵略、占领过中国,可不是和好了吗?日本地震,中国积极的帮助更能体现出中国人的慈善与修养呀!孔子爷爷,你说呢?

  孔子爷爷也希望未来好吧!可你看看,现今成为了什么样子,我好伤心,好伤心,我多希望我能变回猴子,那么快乐,那那么让人向往。

  孔子爷爷,你说我说的对不对呀!我会等你的回信的,爷爷。

给孔子的一封信作文15

敬爱的孔子先生:

  您好!我是来自两千年后的人类,这令人多惊讶啊!我托空气穿越时空,贴上敬仰的邮票,放进云中,小心翼翼地送到了您的面前。

  当我还在牙牙学语时,“人之初,性本善……”在我的脑海深处扎根,随着年龄的不断增长,儒家思想的滋润下,它渐渐发芽,不断成长。

  后来,对您的了解更深入了,那一句句“君子泰而不骄,小人骄而不泰”“学而不思则罔,思而不学则殆”“.君子周而不比,小人比而不周”……我犹如度越沙漠者望见绿洲,犹如海上航行者看见飘来的羽毛,犹如悬崖上失足者抓住树根。我欣喜自己可以读《论语》,学儒家思想。

  可是,当我遨游在《论语》的海洋中,远处飘来的子贡问曰:‘有一言可以终身行之着乎?’子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人,’”如羽毛般落在我面前,挥不去也抓不到。

  我该如何理解呢?

  廉颇与蔺相如是当今家喻户晓的人物。蔺相如对廉颇的无理,廉颇的恶意,采取“恕”,才有了后来的“负荆请罪”。蔺相如是优秀的,对于廉颇的“负荆请罪”,并没有有意刁难,而是原谅了他,这就是“恕”。

  我还在思考“恕”可以终身奉行时,日本左翼分子的行为使我对“终身奉行”产生了怀疑。

  一个小的世界是舞台,一个大的舞台就是世界。人生在世,难免会犯错误。一个美好的人生是由犯错和宽恕的双轨铺成的,带领我们驶过漫漫旅途。

  是啊!一个人还是终身奉行“恕”比较好。若我们不懂得“恕”,该怎么办呢?

  “恕”真是个令人猜不透,摸不着的啊!

  此致

  敬礼!

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