写给家长的一封信
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的写给家长的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写给家长的一封信1
亲爱的家长：
您好！
这一次很开心可以给你写信，我是你们的孩子，今天，我想把自己心里的一切通通告诉你。或许你一时间可能有些反应不过来。但是我希望您可以耐心的听一听，这是我们内心的声音，也是我们想要告诉你们的一切。
我们已经初三了，不久之后就要迎接那一次中考。其实你说我们是不害怕的吗？当然不是。我们会害怕，不仅是害怕这一次测试，更是害怕失败。我知道你们对我寄予了很大的期望，所以我一直都不敢放松警惕，即使是战斗前一秒钟，我也会好好的利用到。正是因为我知道你们对我的爱和期望，所以我们才不敢失败，也才对这一次考试感到恐惧。但是我又何尝不了解你们的用苦良心呢？
你们表面上是对我们严厉，但心里也是一样的柔软的，你们不想看到我今后遇见一个不好的未来，所以你们一直都在努力的催促我前进，即使你们扮演者一个“坏人”的角色，但是你们也丝毫没有停止对我的爱和督促。这些我怎么会不知道呢？我是一只都知道的啊，我也一直理解你们，在学习中更加的努力。
但是亲爱的爸妈，我希望你们可以再多加理解我一些，我知道你们已经很大限度的对我包容了。但是我需要的其实你们可能没有猜到，我只是需要一点点空间，需要一点点自己空出的时间，去做一做自己喜欢的事情，这些时间对我们的学习是没有太大的影响的，所以亲爱的爸妈，请你们不要再紧紧的催促着我们，我们需要停留的时间和喘息的机会。
现在时间越来越近了，我自己的心里也开始有些慌张了，但是我知道你们就在我的身后，不管我是失败或是成功，你们依旧会爱我，照顾我，关心我。所以一想到这里，我就不害怕了。但是我会一直的努力下去，因为我知道这是你们对我的宽容，而我也不想让你们失望，我会加倍的努力，加倍的学习。
面对这一次中考，我不会被它吓到，我会更加勇敢的往前走，更加坚定的去做自己的事情。这是我对父母的承诺，也是我对父母这么长时间投入的回报。可爱的爸爸妈妈，感谢你们的陪伴，让我能够这么健康的成长，感谢你们的爱和关心，让我可以更加无畏的走下去！
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
写给家长的一封信2
尊敬的各位家长： 你们好!
金秋九月，孩子们迎来了自己的节日——学校第三十七届田径运动会。又恰逢国庆佳节，首先祝各位家长节日快乐、合家幸福!
为活跃学生身心，增强学生体质，学校定于9月29日举办秋季田径运动会，为确保运动会顺利进行以及“十·一”放假期间的学生安全，现将有关事宜告知如下：
一、关于运动会的要求：
1、时间：20xx年9月29日
2、地点：东北林业大学体育场
3、有关事情：
①进入林大体育场共有两个入口：一是东侧门(哈平六道街与尾气检测站)(原则上为6、7学年入口处);二是和兴路正门(原则上为8、9学年入口处)。家长接送学生的车辆不允许进校园。要保护校园的环境卫生和设施。
②6：00在林业大学篮球场地集合，统一穿校服(面对体育场，自右向左依次为6年1班——9年16班)
③7：00前各班级在运动场指定位置坐好，听广播指令，带到篮球场地等待检阅
④7：30分召集，检阅开始
⑤运动会期间的要求：要切实加强对孩子的安全防范、文明守纪教育，运动员要做好运动前的一切准备工作，其他同学不乱跑、不打闹，要服从学校以及班主任的指挥，为运动员做好服务，并做好文明啦啦队及班级宣传工作，让我们共同配合好对孩子的教育，争取以优良的精神风貌取得优异的比赛成绩。
⑥运动会结束后，各年级按照入校园的安排出校园，即6、7年从东侧门(哈平六道街)出校园;8、9学年从和兴路正门出校园，请各位家长在相应位置等候孩子!!!
⑦放学时间为4：30分左右(根据大会进程适当调整)
二、国庆长假期间的要求：
1、建议家长利用假期时间，多与子女进行思想交流，更好地融洽家庭亲情。
2、要加强对孩子进行文明礼仪和交通安全、饮食卫生、用电防火、网络安全等方面的教育，禁止孩子上“三室一厅一吧”(游戏室、录像室、台球室、舞厅、网吧)等不利于未成年人健康成长的场所，禁止孩子私自在外过夜，禁止学生自行结伴旅游，严防一切意外事故的发生。
3、要教育引导子女合理安排好休息、娱乐和学习时间，督促子女每日做点家务，读有益的课外读物，认真完成各科作业，积极开展有益的社会实践活动。
三、近期时间安排
9月27日上周一课，毕业班晚课正常;七年级部分班级参加区运动会开幕式
9月28日上午上主科课(8、9学年7：30上课，6、7学年8：00上课，不上间操)下午运动会预检，毕业班不上晚课
9月29日运动会(备注：如果因天气原因，无法召开运动会，则按法定假日休息，即9月29日——10月5日休息，10月6日上周一课，毕业班上课时间另行安排)
9月30日----10月2日全校休息
10月3日、4日毕业班上课，其他学年休息
10月5日毕业班月考，其他学年休息
10月6日全校休息
10月7日上周二课，毕业班上周二晚课
最后，感谢各位家长一直以来对学校工作的理解和支持，让我们携起手来，共同促进您的孩子健康成长。
预祝您全家国庆佳节快乐!
哈尔滨市风华中学
9月22日
写给家长的一封信3
尊敬的葛老师：
您好!
我是王荟钦同学的家长，很荣幸孩子能进入您的班级，在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活。
作为家长，我认为王荟钦的相对来说还是“乖”。从性格上来说，他的性格是属于温顺型的，一般也会听家长的话，特别是会听老师的话，跟同学也是友善相处，从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的，他认为对的就会顺从;如果他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的，有时也说不过他，这也证明了大人不一定总是对的，小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种成人化的要求他，但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理，让他能打心眼里尊重老师，做到既能充分尊重老师，听老师的话，也能做个有主见的人、有独立
王荟钦的“乖”也表现在学习积极性上。小学六年，他的学习劲头从来不减，家长没有给过他这方面任何的压力，就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲，对语文理解能力相对较好，当天的知识能当天掌握。回到家，也都是能自觉完成语文方面的家庭作业，也不会沉迷于电视、
王荟钦的另一个特点是热心集体工作，工作认真负责，做事比较诚实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人，对老师指派的任务总是认真准备、积极参加，写演讲稿、发表演讲、主持节日等，收获了不少的人气。也能够积极参与学校较大的集体活动，如教育集团的大型歌咏比赛，艺术类比赛等。到初中后，我们也希望王荟钦能继续关心和热爱集体，多为学校、老师和同学做力所能及的事，多参加集体活动，培养自己组织、管理的才能。
从特长方面来说，我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在小学时，他是班里的“演员”，在老师的指导下，与同学排演过多出剧目，获得了大家的一致好评，也为学校、班里赢得了荣誉。他的普通话较为标准、口齿比较清晰，上台以后也比较落落大方，希望进入初中以后，学校能多
王荟钦的缺点就是在数学方面有较大的差距。这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学习，管理上疏忽造成了后悔之已的结果，使得他对数学缺乏信心和兴趣。希望他上了初中以后，在面临学习的挑战时，能不放弃，知难而进，迎难而上，攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才会大幅度的提高对数学的兴趣和爱好，增加自信心，肯定会学出好的数学成绩。
写自己的孩子是永远也写不完的。希望今后能与老师多交流沟通，也希望在家庭和学校的共同努力下，在老师们的辛勤培育下，王荟钦的学习和生活都有一个全新的开始，人生更上一个新的台阶。
祝老师身体健康，全家幸福，工作愉快!
写给家长的一封信4
尊敬的家长朋友：
您好！国庆节即将来临，首先祝您国庆愉快！
按照国家规定，国庆假期为10月1日——10月7日，10月7日下午五点学生准时返校。为了让孩子度过一个愉快有意义的假期，请各位家长配合老师做好以下工作：
一、重视假期安全
安全重于泰山，希望各位家长切实加强孩子的安全教育与管理,牢固树立“安全第一﹑预防为主”的思想，提高他们的安全意识。在此，我们诚恳地建议您：
1、孩子在家要有人陪伴，注意防火、防电、防煤气等；出去游玩有大人看管，提醒孩子注意环保。
2、教育孩子注意饮食卫生安全，防止食物中毒，不随便带孩子在外就餐；不暴饮暴食，每次学生假期返校都有因为暴饮暴食而生病的现象，希望各位家长引起重视。
二、关注行为习惯
开学至今，学校各位教师通力合作，已使孩子们完全走出暑假中的懈怠状态，让孩子们规律作息、认真学习，养成良好的行为习惯。国庆假期期间，请各位家长配合老师们巩固已有教育成果，注意以下几点：
1、坚持让孩子早起早睡，每天坚持身体锻炼，科学合理安排时间，延续在校有规律的作息和生活。
2、让孩子远离电脑游戏，孩子自己能做的事情家长不要代劳，鼓励孩子做一些力所能及的家务，扫地、洗碗、洗衣服等。
三、督促各科学习
国庆开学后我们将进行孩子自主学习情况的检测，所以请您引导孩子科学、合理安排节日期间的休息与学习，巩固好已学知识：
1、各任课教师为孩子们布置好适量的作业，书面作业和假期实践作业都将发在各班博客上，请各位家长认真阅读并督促孩子落实；
2、带孩子游玩或旅游期间引导孩子多观察，勤练笔，写一篇和国庆节有关的文章，发布在班级博客上与大家分享交流；
3、坚持在校每日诵读的良好习惯，让孩子们每天读一读语文、英语课文，熟记需要背诵的内容。
尊敬的家长朋友们，孩子是家庭的希望，是祖国的未来，孩子的健康成长需要我们无微不至的教育和引导，希望您坚持不懈地做好子女的教育与管理工作。让我们家校携手，和孩子一起度过一个快乐、充实、祥和的国庆节！
写给家长的一封信5
尊敬的各位孩子的爸爸或者妈妈，你们好！
说真话，在心底里我更想称大家为亲爱的朋友，因为一年里为了孩子，为了我们50个可爱的宝贝，你们每个人和我风雨同舟，我们一同为孩子的进步和一点成绩而欣喜，我们一同为孩子的淘气浮躁而苦恼伤神，我们一同为孩子的忧伤而忧伤。你们和我一起把我们的班级都当成自己的家，为了家里的繁荣富强，为了孩子们的强大进步，你们可以说尽心尽力，无怨无悔地默默付出，甚至都不让张老师说一句表扬感谢的话，你们说你们做的太微乎其微不值一提你们说你们做的都是应该做的没什么，可是你们知道吗，这些都留在我的心底化为温暖化为情感化为人生美好的感动。所以请允许我真诚地说一声：谢谢大家，亲爱的朋友们！
说实话，每次开家长会，我都是很忐忑，因为我知道大家都很忙，但是为了我们的孩子，你们可以推掉一切忙碌，而我的这个家长会是否能让你们真的不枉此行，有所收获呢！所以每次开家长会我都是心情很复杂，更多的就是惭愧，把大家叫来坐了一下午却没有什么意义，浪费了时间。真的是感到对不住大家。这么多年来，每次开完家长会我都是自责不已，觉得自己做得不完美，不怕大家笑话，有两次甚至回家连觉都睡不好，我爱人说我对自己太苛责了，太追求完美了。但是我觉得什么事都可以草率过去，唯独学生的事情来不得半点马虎，因为孩子是来跟着我学人生学知识的。家长会是我和你们一年两次的难得的齐聚的机会，怎么样让你们了解孩子的进步，怎么样让你们了解孩子们之间的不同，家长会是多么好的一座桥啊！所以我想改变一下我枯燥无味地说，你们忍耐去听的方式，让我们的家长会丰富一点有活力一些，让我们这一学期一次的聚会成为对孩子成长的一个美好契机，成为家长和孩子和老师之间心灵沟通的桥梁，甚至是一次有意义的有价值的人生瞬间！所以我如此安排了这次家长会，为孩子们创造展示自己的机会，把时间尽量给我们的孩子，但实在也是因为时间的关系，我留下了一半的孩子，下一半孩子留给2年级的家长会，说真话，每个孩子都很优秀，但如果50个孩子都参加，恐怕我们的会议一下午都不完，而且天这么热，这么多人挤在一起也没什么好的效果，反而事倍功半！所以希望大家不要心里不舒服我的宝贝怎么没参加呢，也不要气馁是不是我的宝贝不够好啊，我也曾经当过家长，你们的心情我都会理解，请你们相信张老师既然说了就会做到，我会竭尽全力为每个孩子创设平等的机会，不会落下一个。在张老师的心里，没有好孩子和坏孩子之分，只有有的孩子勇气不足注意力不够集中不勤奋不爱张扬爱耍小聪明足够淘气等等。真的，如果我们每个大人都能打开孩子的内心走进他们的心灵深处，你还能仅仅用一个好或者坏来定义一个孩子吗？
虽然陪孩子们度过了一年，但我知道陪他们走过的不足365天，但是就在这8个月的时光里，我和孩子们一起读书写字，一起看花开叶落，一起欢笑也一起失落因为有孩子们的陪伴我觉得我一直很单纯，一直有一颗未泯的童心，一直觉得自己似乎没有老。每每在我望向孩子们的目光时，在孩子们看着我时，我都觉得我有多么强大多么富有。我为孩子们所围绕孩子们因我的一句夸赞而欣喜若狂也因我的一句不认可而失意万分。我忙碌于心灵原野我感叹成长的速度感怀成长的刹那感动，那瞬间心灵绽放成花蕾的美丽，我觉得唯我独享我有多幸福！相信你们也和我一样爱着我们的宝贝，所以我才愿意把我的感动果实给予你们分享一颗半颗：
李xx这个小胖犯错误了，我告诉他你也不听张老师的话还说喜欢张老师呢，骗人吧，上别的班吧，张老师伤心了！头一次见到小胖子满脸泪如雨下当然还有鼻涕喽。“老师，我知道你是一年级最好的老师，我不上别的班，你别让我上别的班，我不去。张老师，你让我罚写吧我整本书都写。张老师，我求你了，你别让我上别的班。我求求你了，张老师！我不想上别的班！”如果说女人都喜欢男人的甜言蜜语，那么张老师当然毫不例外，那一天，你们的张老师我被一个六岁男孩的甜言“我知道你是一年级最好的老师”弄得心都融化了，我主动和他言归于好，给他擦了眼泪还拥抱了他。罚写当然全免，我还怎么能舍得让他上别的班呢！记得我在日记里写到：眼泪在孩子的脸上流着。我的心也被一种感觉淹没了，宝贝，一句“你是一年级最好的老师”，让张老师不知有多么地不知所措和惭愧！孩子，老师怎么能承受得了这样的赞誉呢！
孟xx—-----天真无邪的小弟，一天犯了什么错误我忘了，我只记得他那平翘舌不分但很动听的声音“张老师，你就原谅我这一次吧！你就给我这一次机会吧！我保证没有下一次了！这是最后一次了！你就原谅我这一次吧！”当时故作严肃的我顿时声调低了8度，弱弱地说：“你回班吧，老师原谅你了，相信你了！”
唐xx同学一直严格遵守妈妈的名言警讯——-上课一定要看老师，不溜号。结果自己莫名其妙因此犯了错误。唐妈妈讲了事情的经过------
xx说妈妈你告诉我的这招不好使，我上课觉得没意思了我就看老师眼睛，结果老师瞪我了，她生气了，我就不敢再看她眼睛了，我说为什么呢？老师为啥会生气呢?他说我也不知道，我说那你讲讲吧，结果他就给我讲起来了，说老师让读课文，我觉得没意思，就看老师眼睛，老师就生气了瞪我。
大家说这么没分寸地看老师，我还能不生气。该看时就看不该看时还看！
记得一天中午，我让几个孩子重写作业，凯夫来了，写过了我还是不满意回去让他再写，我再看，我在日记中写到：凯夫站在我的旁边，孩子忽然说着：“你让我做啥我就做啥，行不行？”小家伙有意见了吗？我抬头看他，一脸无邪地笑看着我，还稍稍歪着小脑瓜，仿佛不染一丝尘埃的天空。我笑着说：“好啊！”孩子接着说：“因为我喜欢你，所以你说啥我都愿意去做！”一句话，差点让我的眼泪落下来。孩子坦荡的胸怀就敞在我的面前，看着他那无邪的眼神，我的心里真的是翻腾着波浪。还有什么叫做幸福呢？
在我心目中聪明绝顶的宝贝张奕淞这学期开学以来，状态一直不佳，在日记中我清清楚楚记叙了一件事：有一天又是语文课，他仍然趴在桌子上，自顾自地翻看着他的故事书，任我在前面使劲浑身解数，又是动作，又是表情的带着孩子们读课文，学生字，他都弃我于不顾，提醒了几次仍然是无效，我实在是英雄气短！上前动用了武力，把故事书没收拎他起来，批了一通！下课了，我在前面整理着电脑，早已经忘了上课时的这一插曲。忽然，感觉我的手臂被人拽了一下，扭头一看，是张奕淞，此时孩子的小脸已是乌云散尽，阳光明媚的样子：“老师，我告诉你一件事呗！我们家搬过来啦，和你一个小区，15栋。老师，我的房间可漂亮了，你上我家去吧！这回我家离你家可近了!哪天你上我家呗！”
宝贝，老师刚刚狠狠批评过你的呀！宝贝，你不设防的心怎么如此容易忘却？一刹那间，我的心好痛。不带这样的嘛！第二天课间孩子们排队上楼，我也回班，正好和张弈淞走到一起，孩子竟然亲昵地拽住我的胳膊，用他的头蹭着，那喜爱的表情真的让为人师的我自惭形秽，汗颜不已。我笑了，用手自然地搂紧他，抚摸着他的脸蛋，无声地一起走进教室。。。。。。是啊，我付出了什么，付出了多少真心，竟然赢得了孩子如此真挚的爱呵！
就这样，我一路行走，陪着孩子们行走在无垠的海边，一路拾捡着孩子们随意丢下的贝壳，他们不经意地随手抛去，在我却是那么珍贵无比，独一无二的宝贝，我收藏着，我感叹着，我也幸福着
有人说世界上最美的就是被人爱了，但是我却要说：世界上最美的就是被孩子们爱着，那么没有负担那么不计回报那么坦荡那么不含半分虚伪，让你的心明澈无比，让你的呼吸自由奔放
孩子是每个家庭的骄傲！我的学生是我的骄傲!看着他们在风雨中一点点成长，反而越来越苍翠，我骄傲！知道吗？这一年来我们的孩子不仅仅是多读了几本书，多识了几个字，他们内心的成长才是我们的欣慰。
运动会选拔运动员时，
子鉴同学奋力奔跑还摔了一跤，竟然没掉一滴眼泪爬起来仍然向前跑，那一刻我知道孩子他长大了！当子鉴妈妈告诉我孩子说昨天摔了一跤，因为鞋太滑，为了能选上，今天早上还特意背了一双运动鞋去的。我知道我的学生懂得了坚强!
当每天早上5点多就起来和爸爸一起训练的思源同学被宣布200米落选时，孩子哭了，一问却是因为自己的腿磕坏了边哭边告诉我他的腿骨折了（我仔细察看都没有找到伤）时，我感叹我们的小小的孩子竟然能隐藏起内心，不让别人知道他的脆弱！
当生病几日的明轩同学因体质弱落选后，韩妈妈说宝贝回家哭得不得了，就一直在怪她：“就你非得说我病了，非说我病了，我什么都没选上。”我感叹谁说我们的宝贝不懂得进取和向上！
如何让我们的男孩子像个男子汉，让我们的女孩仪态万方，我评选了一年十班的男子汉和魅力女孩，顺便公布一下名单：男子汉--15、1、20、49、4；魅力女孩----28、47、38、31、29、33。我想让孩子们在他幼小的心田里就懂得一个概念：男孩就该什么样，女孩就该什么样。不想让孩子们长大了，男孩是娘娘腔，女孩是愣头小子，性别取向的歪曲引导会影响孩子的一生。其中有一个条件是男孩不能动不动就哭，女孩不能随便骂人打架。结果孩子们的火眼金睛让几个几乎无缺憾的男孩一票否决。思源同学是海选、淘汰赛后剩余的6个精英之一，眼看胜利在握，6位将军站到前面，我马上就要宣布他们就是第一届1、10班的男子汉了，忽然冒出一个宝贝指出思源某次什么原因哭鼻子了，孩子们纷纷证明的确是事实，人证都在，没办法我只好让他回座。眼看着他走回去，孩子的心情如此沉重和失落，我鼓励着他要坚强，以后咱不能轻易掉眼泪，多可惜！如果当你看到孩子在座位上，热泪盈眶，眼圈发红，却硬是把就要留出的眼泪送回眼眶的那一刻，我觉得没有谁的心不会为孩子所动！
是啊，这些小小的人生插曲，我相信会让我们的孩子渐渐懂得：每个人的人生都会经历风雨，每个人的人生也终究会看到彩虹！
孩子们的品德也散发着沁人心脾的芳香：同桌雨轩发烧生病，dd同学一直陪他左右，摸额头，试体温，陪他在教室里观察；谁的笔没带谁的本用没了，总有那么热心的双手飞速送上；谁在外面不小心摔倒，磕破了膝盖、手臂，你放心他的身边一定至少会有一个孩子心痛地陪着他回来，有时还会搀着挽着他的胳膊手臂，然后焦急地告诉我，即使我不在，也总会有人打开班级的卫生箱给他擦药；谁犯了错误，我知道自己不想把学生送到政教处，只是制造一下严厉的气氛，就总是把人情送给孩子们，问他们你们说把不把李xx呀唐xx呀尹子鉴呀曲娉瑶呀等等一个个淘气包送政教处，你放心孩子们会立即大声地异口同声地说：不用！他们的善良让我会心一笑，告诉那个孩子,看，同学们多好，多有胸怀，多会原谅别人呀，多喜欢你呀！看在同学们为你求情的份上，老师就原谅你一次，快谢谢同学们。看着那个小淘气怯怯地同时也如释重负充满感激和温暖地说一声：谢谢同学们。你不知道，当老师的我心里有多么高兴！我相信团结友爱这个词已经慢慢地走入了孩子们的心里。
喜欢孩子们把在操场捡到的一元、5角甚至100元钱，还有一次是李德玺捡到了一个塑料袋，听孩子们说里面都是钱，要1000块呢，后来是哪位老师有事落在主席台上了，都马上交到政教处，然后额头上带着一枚小奖章回来等着我的表扬，一群孩子们羡慕地簇拥着我们的小英雄，等着我为他们小组加上50分后那种骄傲和开心的表情；喜欢看张弈淞放学时包不上书包急得要哭时，同桌高佳琪伸出援助之手帮他，并陪他最后走出教室；喜欢听李xx的趣事，xx妈妈打电话讲李xx回家问妈妈能不能给全班同学买雪糕，因为他觉得总吃同学的雪糕太不好意思了！妈妈告诉他绝对能！雪糕钱给了我后他就一直盼着我用他的钱买。问过许多回是不是他的钱。终于在考试前一天我告诉他这次是你买的雪糕。他兴奋不已。我告诉孩子们中午12点40回班吃雪糕。李xx12点多一点就回来了，问我到时间了怎么还不吃雪糕？我忍着笑告诉他没到时间呀！他就问我12点40的针得指向哪啊，我告诉了他。那天正好大扫除，没留他。他就赖着帮着抬水拖地，我故意赶他出去玩，他说他爱干活。我知道他在等雪糕，眼睛一个劲看钟，和我说老师今天中午过得真慢，老师都快上课了，雪糕终于在李xx千呼万换中来了！我给他发了两个，并大声宣布今天的雪糕是李xx给大家买的。李xx吃得好骄傲好自豪啊！
喜欢看孩子越写越漂亮的一首好字；
喜欢看孩子们上课时小手举得高高，一遍遍放不下去；
喜欢在学习习惯和态度上都越来越有进步的宝贝；
喜欢听孩子越来越声情并茂的朗读，每个孩子都在进步！
喜欢写日记老师轻轻点播就能写得完整流畅还能加点词汇的宝贝；
喜欢看我们的图书管理员每日精心管理图书，喜欢看每日清晨孩子们捧书阅读，教师里没有老师却安静得没人说一句话。
喜欢看我们的班干部有序地组织班级组织站队；
喜欢看我们的组长认真收取作业。。。。。。
每一项都想点一下孩子的名字，但看来看去想来想去，每个孩子都在不同程度地进步啊！哪怕一分一寸只要进步，谁说最后胜利的就一定是兔子呢？所以我要表扬每一个孩子！
如果说孩子们给我的感动总是不期然地震动我的心灵，那么你们-----孩子的爸爸妈妈们，来自你们的感动更让我，在深夜提笔给你们写这封信，不知疲倦地来写却总觉怎么写都表达不完我对你们深深地感谢。被一个人赞扬可能是偶然，被大家都认可是因为我被你们宠着，我何其地荣幸。
记得开学初，孩子们如一只只雀跃的小鸟，纷纷为班级献上了拖布、洗衣粉、扫地搓子、胶带、饮水机罩、彩纸、贴画直到削笔器，一件件洋溢着孩子们的一片热情，更表达着你们------孩子的爸爸妈妈对班级的热爱，抒发着对张老师的支持和信任。一张纸几乎记满，我还是惶恐是否会把谁的名字漏掉-------解晋一、王zz、崔智斌、崔dd、杜昱皓、韩明轩、纪雨轩、李翰铭、李润一、刘润泽、孟xx、尹思源、尹子鉴、张弈淞、赵启萌、高佳琪、刘芳兵、刘小瑜、潘书羽、石楚帆、宋一平、孙竞洋、孙艺嘉、杨晨、张煊、张祚铭、朱若嫣、李xx、王以恒、董一族。
看着这长串名字，每个名字后面都有一段感人的小故事。晋一妈妈说儿子一去她班看到咱们班没有的就想要过来，家里的洗衣液基本都被儿子拿班来了；xx是一放学就拽着去买东西，不然就被别人买走了；弈淞埋怨妈妈买晚了，结果班里的拖布老师说没地方放了，很多孩子听我这么说都失望极了。以恒告诉妈妈要买和家里一样漂亮的，妈妈就上网买了一个；子鉴竟然和妈妈说老师说他把班级拖布弄坏了，老师让赔一个，不这么说就怕妈妈不给买等等孩子们对集体的如此执著热爱，你们----孩子的爸爸妈妈们如此支持孩子们的想法，我知道做老师的我又何其一句表扬几朵红花几面旗能表达的呢？
xx妈妈竟然买了一大兜子的橡皮文具盒铅笔等质量非常好的贵重文具给我送来，告诉我这是班级的奖品，奖给表现好的孩子们。我好惊讶她想的竟如此周到细致，我感动，不知说什么！
zz妈妈到班级发现班里的钟慢了，就悄悄去买了电池，亲自上上，我竟然都不发觉，还告诉zz发现钟慢了就和她说，不用告诉张老师了，你说我怎么能不幸福！
看我们班级前面那整洁利落的小书柜，摆放在那里是那么舒服，几乎每个到咱班来的老师都要夸一下那两个精致的小柜。这么实用又漂亮的东西是明轩妈妈找人特意定做，然后费劲抬上来的。一句我能为班级做点事多好啊。让我连谢谢都说不出了。二年级的老师还特意借咱班的书柜去展示。几位同事特意来看都夸好漂亮，顺带赞一句“你们家长真好！”我有多自豪！
几乎每个孩子都为班级献上了自己的书，表扬孩子们！思源爸爸更是做了一件让我没想到的事，花费了很多钱为我们的孩子精挑细选了几百本图书，网购到学校，分批送来，充实了我们的书架，更温暖充实了我和孩子们的心田。
让人心生温暖无限感慨的还有凯夫爸妈和xx小胖的爸妈，xx不小心坐到了凯夫的脚，凯夫脚扭伤不能动了。我给两个孩子家长打电话，凯夫爸背孩子去医院，一再告诉我别让xx爸去了都挺忙的。xx爸说不行必须去。从医院回来，xx妈几次打电话要去看看凯夫，可是凯夫妈就是不让，说没事不用。真的，这件事我一直记在心里，有这样的父母，我们的孩子又如何能不善良，品德能不端正呢？
还有我们的另一位小胖钧邺的妈妈，因为非常巧合，别人推钧邺钧邺摔倒压在2年级一个孩子身上，那个孩子额角破了皮。我让钧邺妈妈给那个孩子家长打一个电话安慰一下，虽然不怪咱孩子，那个家长也很明事理，说没事的。但让我没想到的是钧邺妈妈却买了一个大水果篮，来学校看那个孩子，那一刻，我真的很感动！钧邺妈妈本来就很漂亮，那一刻起，我觉得她更加魅力四射！
天热了，21、39、49、10、48、1、15、2、32（现在10的钱还没花掉呢）等争相为孩子们买雪糕送来，在这炎热的夏季，让我们的心如此甜蜜又清凉。
第一个运动会，张祚铭王天路妈妈为班级借来锣鼓；佳琪妈妈借了锣，又为孩子每人买来小手喇叭，让邻班的孩子羡慕不已；子鉴爸爸要给班级借拱门还要为学校设计舞台背景，后来基于操场太小放不下了，我没让做，但一番真诚让我感动；熙朝爸爸、一平妈妈、祚铭爸爸为孩子们买来雪糕解暑，一片清凉入肺也入心啊！丁冠祖爸爸和妈妈用了点小手段进入校园，做了我一天的工作人员，跑前跑后，又晒又累了一天。天路妈妈和艺嘉爸爸既是亲子项目运动员，还有杨晨妈妈、摄影师熙朝爸爸又帮我组织孩子，带孩子检录。
dd妈妈到光复路为孩子们买日记本，期末我又分派她给孩子们复印卷子。无论多忙都说她没事有时间。奕同妈妈第一次信息录入，整理统一，主动请缨不怕辛苦，感谢！我记得还有一次是统计什么了，又和dd妈妈一人负责一半校对吧，我忘了做什么事，但我不能忘你们的辛苦！图片
as妈妈和以恒妈妈，一说名字大家可能都会非常熟悉。班级有事一下就变成最忙碌的两个人，但从来听不到她们的抱怨。需要大家做的事她们总是想在前面，为了给孩子们买书，守着电脑到深夜挑选再网购；录入学生信息那几天，她们俩几乎白天晚上都挂在网上，饭都吃不好，作业也不陪了，因为忙着给大家校对再修改。有时候太晚我都挺不住了，她们仍然在替张老师辛苦着！仍然在为大家忙碌着！我看这些天也一直为孩子们暑假集体出游而辛苦忙碌着！张老师感动感谢，我想在座的每个人也都会和张老师一样，谢谢你们！
大家做的桩桩件件太多太多，可能有的时间太长我都忘记了，原谅我不能一一计数，但就是你们如此不计回报不求表扬的默默付出，让我感动给我力量，鼓舞我无怨无悔地为我们的孩子付出，鞭策我去敬业去深爱我们每个宝贝。
家长朋友们，我想说：请你们记住我们每个孩子都是优秀的，即使现在不，但未来一定是！即使这方面不是，但某个方面一定是！所以请千万不要轻易否定孩子。不以分数论英雄，不拿分数去攀比，如果我们的孩子宽容大气光明磊落够自信自爱自强，那几分之差是多么不足挂齿，难道不是吗？我想给大家讲这样一个案例：
儿子回家很苦恼的问父亲：“爸爸，我学习真的很差吗！”父亲很诧异。其实那是一个各方面都很优秀的孩子。父亲反问道：“为什么这么问呀？”“今天我和一个同学说话，可他告诉我妈妈不让他和我说话，说我学习不好！”看着孩子沮ju丧的脸，父亲陷入了沉思------朋友们，如果你是这位父亲，你会怎么做呢？
这位令人钦qin佩的父亲，在期末考试的前夜，和儿子好好谈了一下心，父亲告诉儿子：我们无法一下改变周围的人，但是我们可以立刻改变自己，别人的批评和责难只能说明自己还有很多不足。一个男孩要获得尊重，只能通过自己的努力和成就，勇于担当自己的责任，就像考试，自己做的每一道题，都要自己承担起自己的努力和老师同学对自己的付出，所谓不平凡就是千万次把最平凡的事情做好。结果，儿子在期末考试中语文数学都获得了满分。
由此这位父亲对家庭教育进行了深深的思考，请原谅我转载了他的大部分文章读给大家，和大家共勉！
当人们越来越注重学校教育，越来越注重分数的提高和所谓重点校的选择时，不可忽视家庭教育对孩子的影响，尤其是家长的道德操守和言传身教。道德操守和言传身教无关地位、无关财富、无关学历。教育的根本是学会做人，我们在作为家长教育孩子的时候，是否也应该检视一下自己的教育素质，是不是也应该进修学习一下。我的'想法是：
1.教育的核心就是尊重，尊重孩子人权，尊重孩子的自主选择，不要一切都包办，选校、选课、择师、交友、说话、甚至一举一动等，捆住孩子的翅膀，我们还指望孩子飞翔吗！
2.不要轻易定性一个孩子，特别是负面定性。孩子也是人，他的荣誉感不比成人差，他们同样渴望赞扬、夸奖和肯定。我们的不间断的鼓励是孩子们耐得住挫折，逐渐走向成功后的关键动力。我们应该也必须做好助力器。武断地否定一个孩子，并把这种否定传播给周围，这种漩涡可能最终会扼杀孩子。百花齐放才是春，孩子不同世界才多彩。作为家长，如果爱他，就请给孩子以宽容。不但要爱自己的孩子，也要爱孩子身边的孩子。集体是孩子成功的摇篮。
3.以博爱之心教育孩子，传播正能量。社会上很多负面的东西，作为家长我们应该尽量避免传递给孩子，多教育他们纯粹，教育他们公正、公平和博爱，这个世界很美好，就是因为正能量是主旋律。因其成绩好，因家长是官员，因家庭富裕，因是班干部等，就鼓励孩子与他交往，把这种势利传导给孩子，这是爱，还是害！李天一还不能够让我们家长们清醒吗！建设好班级，不光是老师的责任，也有孩子们，还有家长们的责任。任何英雄豪杰的成长都离不开集体的土壤，我们应该共同努力培育好这个土壤，让我们的孩子更健康地长大成人。
我在他的文章下面写上了我的感受：家长是孩子的第一位老师，孩子就是家长的一面镜子。你期望孩子什么样，你就要做什么样。你期望他坦荡，你就要光明；你期望他大气，你就不要计较；你期望他渊博，你就要阅读；你期望他善良，你就不能残忍。。。。。。家长一言一行的潜移默化是深远的，孩子从出生开始就效仿的是你，你才是他人生中最重要的老师!孩子上学后的许多认知都是您已经潜移默化注入的，尤其是为人处事，性格品质，他带着这些上学，如果这些认知里某些是错误的，学校教育很难彻底改变。因为根深蒂固的东西是最难改变的！
这个案例就发生在我们身边，而且就在我们的班里，我没去追问那个孩子是谁，这位父亲也说应该是家长无意识说说而已不必在意。我也相信我们的家长肯定是无心所为，可是我们的孩子却只有六岁，他们童言无忌他们天真无邪，他们无从分辨你话里的真假用意呀。
最后，朋友们，让我们深深思考怎样让我们的孩子在阳光里长大，将来散播的也都是阳光！本着这个信念，让张老师和你们一起努力，陪孩子们一起成长，不放弃不悲观，爱拼就会赢！
结尾我衷心祝愿大家工作顺利，身体健康！祝我的学生们在你们的教导下越来越自信，越来越丰富强大！
写给家长的一封信6
李老师：
见信好！收到我的信很惊讶，对吗？
我知道，老师你为了学生，为了孩子们你也伤了不少的脑筋。与你的一次通话，我就知道你是个很负责任的老师。首先，我代表我的儿子伟浩对你说声：老师，您辛苦了！同时也感谢你对我儿子的关心，谢谢您！
作为孩子的妈妈，很是希望自己的儿子是个聪明，懂事的孩子。世界上没有哪个妈妈说自己的孩儿笨，不好，你说对吗？可能我对伟浩有太高的期望，有时却是事与愿违。但是我对儿子从来都没有灰心过。
请允许我告诉你一些我和两个儿子在这次寒假里发生的事。
我在教伟浩做寒假作业时，有时一道题教了两遍，三遍他也不会做。我也打过他，也骂过他。我还对他说，老师在讲台上讲课这么累，这么辛苦，喉咙都哑了，你不专心听课，太对不起老师了。听着这话，他不敢吭声，默默地看着我。在他的眼睛里，我看到了他的无助。后来我想，这种教育的方法行不通。再后来我改用了一种教育方法。他每做对一道题，我就表扬他，在他的面前竖起我的手拇指头，夸他说：伟浩，你真棒！你真高手！他的脸上总于露出了久违的笑容。再后来，他就很愉快地，很高兴地做作业。每天我都是用这个方法，一直到他把寒假作业做完。
在这期间，我发现他写的数字“5”写成一横一弯，把“口”字写成和圆差不多，把下面一横的笔画省了。每次我发现他这样写，我都要他重写一遍，两遍。每次写完之后，我继续又表扬他，竖起手拇指头，夸他：伟浩，你这次写得真漂亮，如果你以后都写得这么漂亮就好了，你就会变得越来越高手了。
我在教小儿子（伟鑫）做作业时也是用同样的方法。伟浩在旁边听到，看到我也同样像夸他一样的夸他的弟弟时，就一直催我去文具店买作业本回来给他做。
一，儿子又把作业做错了。
“不对啦！就是差一点儿才对！”
二，儿了为了想玩，不想做作业时。
“伟浩，你又不像昨天那样勤快了！”
三，当他做好作业时。
“伟浩，今天你很高手呵！厉害！（坚起手拇指头）如果你每天都这么勤快，都做得这么对，就更高手了！”
四，他爷爷在旁边说：伟浩，你都没伟胜（大伯的儿子）听话，那么聪明。
而我却这样回答：伟胜就是比伟浩听话多一点点，聪明多一点点，如果伟浩也像伟胜那样，老师也一定会表扬你！”（做个鬼脸）
每个人都有他的自尊心，孩子也不例外。你有没有发现，有时候，差的学生你越是批评他，他越差。每个老师都希望自己教的学生都是聪明的学生。我们也曾经是个孩子，也曾经是个学生。也会因为老师的一句批评而变得郁郁寡欢；也会因为老师的一句好的表扬，影响孩子一辈子的前程（包括好与坏）。
当我知道你说伟浩懒的时候，我就特意打电话回家找伟浩问话。
“伟浩，老师今天教了你什么呀？语文教了什么？数学又教了什么？”
“哗！你今天好厉害，把老师教得都记住了，还会告诉妈妈。如果都这么记得的话，那是高手了。”
“今天妈妈和你班老师通过电话了，老师说你如果勤做作业，勤思考，上课认真听讲，不做小动作，你就变得越来越高手了。”
可想而知，他这天的心情都是愉快的。
李老师，我说了这么多，你认为我的方法用得对吗？或许你会问我：为什么别的学生都不用这么费心呀？你教得这么好，你回来教啊？如果真的是这么问，我觉得问得太好了。但是，我觉得人的性格不同，每个学生的方法也略不同。只要用对了方法，你就会感到很轻松。
李老师，你理解我吗？
如果不是经济的困难，我也不会这么远来广东打工。试问，有哪个做父母的不喜欢陪着自己的孩子一起成长呢？就是因为这样，才造成你们做老师的压力。没有家长的看管，监督，对于教育来说，给予老师更多的责任，更多的耐心！
我很理解你们，真的！
同时，我也很难过，远离家乡，想着孩子，真的很无耐，真的很想哭！
李老师，我希望你有时间就常来信息。作为家长，我会努力地配合你们。或许你有更好的方法。在教育的行列中，毕竟你是在实践中，正在进行时，而我已经是过去时了。也许你会笑我，太班门弄斧了。我没有别的意思，只是想和你好好的沟通，让你对伟浩有更多的了解。对你，对我都好，对吗？
学习无止境，教育的研究也是无止境的。
以后的路，还很长......
我不知道你能教伟浩到多少年级，当然我希望你能教完他小学。但我相信，我们会变成朋友。因为在我儿子的学习成长中有你的教悔，有你的心血，有你的陪伴。这也是一种缘分，对吗？我们都会记着你。我也相信，我们一起努力，孩子会好的。
执笔忘字，让你见笑了。感谢老师在百忙之中阅读我的草信，如果不介意，能把这封信让数学老师也读一读好吗？
最后，我有个请求，你能保存这封信吗？也许你以后的某一天会用得上。
再次对你说声：谢谢！
顺祝：教学水平更上一层楼！
伟浩的妈妈
写给家长的一封信7
苏老师：
您好!首先给您拜个晚年，祝愿老师在新的一年里，工作顺心，身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出，我充满感激!
那里，我把孩子的假期生活做个小总结，也是家校交流的一个途径，让我们彼此更了解孩子，对于孩子的点滴进步，给予必要的肯定和见证。
本假期，在家未增加其学习负担，没有累加超多作业，主要注意两个方面：1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣。
孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度;透过家务劳动，锻炼孩子的自理潜力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易;孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门。期望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒。
寒假期间，孩子自力更生，我们十分高兴，也觉得他长大了。开学了，我们祝福孩子在独立的完成作业的同时，心中充满自信，期望师生和家长共同帮忙他、教育他，也期望他尊敬师长、团结同学，克服缺点，做一个开心快乐的人，做一个充满爱心的人。
十分感谢您和其他老师的辛勤劳动，正是因为您的教诲，家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作，非常少关注到孩子的学习，孩子的任何进步都离不开您的教育和帮忙，我期望您一如既往地关心、帮忙她，提高他的自信心，增强他学习的主动性，提高他的学习效率，我们做家长的将用心配合学校和老师的工作，让他健康、快乐成长，不断进步，学习成绩不断提高。
写给家长的一封信8
尊敬的家长朋友们：
您好!在新春佳节即将来临之际，蓝天幼儿园全体教职工给您拜年啦，祝您身体健康，万事如意！祝小朋友们茁壮成长！
由于我园已建园12年，所有暖气管道均已老化，尤其是地下管道腐蚀严重，部分管道早已出现漏水现象，原计划xxxx年7、8月份进行地暖改造，但是近期一楼暖气管道漏水严重，现在在勉强维持供暖，为了防止供暖管道突然爆裂，同时也为了保证年后正常供暖，我园将利用春节放假时间对一、二楼进行地暖改造，同时也利用这段时间检测三楼铺设的地暖是否存在漏水现象，（说明：只有供暖期间才能检测是否漏水，停暖后无法检测）由于本次改造工程量较大，我园将提前放假。
春节正式放假时间为1月15日。1月份的管理费、杂费均按半月收取（即老生310元，新生320元），多收的半月费用在下季度缴费时直接扣除。为您带来的不便敬请谅解，谢谢您的支持与合作！
温馨提示：年后开学时间：2月10日
经区蓝天幼儿园
xxxx年1月10日
写给家长的一封信9
各位大哥大姐：
大家好！
新的学期已经开始，孩子们也已渐入佳境，请各位家长朋友放心。新学期新气象，新起点新面貌。相信在各位大哥大姐的理解支持下，咱们一定和孩子们一起创造佳绩！
孩子在家时，老师们很是放心不下，同样孩子们来了学校相信家长也会有担心有希冀，所以孩子们很盼望着各位家长朋友的留言！
写信人：
时间：
写给家长的一封信10
亲爱的爸妈：
你们好！
趁着这次家长会，写下这封信。我是家中的掌上明珠，从小就在爸妈关怀下长大，良好的家庭教育让我养成了尊师敬长的好习惯，同样也让我如同温室花朵，经不起风吹雨打。
上学开始，你们就非常担心我，无论是我学习成绩，还是我的生活，无微不至。希望我可以全身心学习，衣服脏了不需要我自己洗，上学期间，也不需要我做饭做家务，每次我都可以心安理得享受爸妈的照顾，我自己也觉得没有什么问题。然而人总是要成长的，我知道爸妈很关心我，不希望我吃苦受累，担心我受委屈，想要尽可能让我开心上学。
爸妈你们可以照顾我一时却不能照顾我一世，老师说的对，很多事情我们都应该自己做，要学会，铺床叠被，要学会洗衣做饭，身为一个女孩子，如果什么都不会，离开了爸妈那我岂不是连生活都过不了了。如果自己不能照顾自己永远都长不大。我不可能一辈子托庇于爸妈的羽翼之下。
温室的花朵，开得灿烂美丽，也不可能有机会独自成长，当有一天风雨来袭，只会衰败枯萎，化为灰土。我已经是小学六年级生。马上就要从小学升初中，到那时候，我将住校，独自一人在学校生活，那时候离开了爸妈离开了你们怀抱，没有了你们照顾，我必须要学会独立，学会自己照顾自己。
爸妈女儿已经可以力所能及做一些事情，不需要一直呵护女儿，我也是家里一员，我希望可以在适当时候帮助你们，我可以打扫卫生，也能够洗衣做饭，现在不会你们也应该放手让我学习，不然连生活中的常识都不懂不会，以后生活又该如何，现在我应该多吃苦，才能应对以后的学习，我可不想让爸妈你们陪读，这样多丢脸，会让我感觉自己永远长不大。
我在学校你们也不用担心，我不贪玩，在学校期间，不需要经常来看我，只需要上学和放学接我就行，平时我都听老师话。你们要学会放手，苍鹰能够飞翔，是因为在它们幼时，它们爸妈把他们推下巢穴，让它们自己学习飞翔。我需要自己的空间，我会努力学习，不用担心我，我有能力承担自己生活，也该独立生活，自己照顾自己，我希望成为一个独立自强的女孩，成为爸妈心中的骄傲，而不是一直需要爸妈保护，连独立都不会的巨婴。
此致
敬礼！
你们宝贝女儿：xxx
20xx年xx月xx日
写给家长的一封信11
你们好！
愉快的暑假到了，孩子学习、生活、安全方面的事情请您多费心了。假期里要教育孩子遵纪守法，合理安排暑假生活，及时完成暑假作业。鼓励孩子参加一些劳动和体育锻炼。
安全方面我们再次提醒您，要督促孩子努力做到以下几点：
1、要自觉遵守交通规则，不攀爬车辆，不到公路、桥梁上玩耍。小学生不准在公路上骑自行车。不坐拖拉机、三卡或“三证”不全的车辆，不乘坐超载的交通工具。平时走马路要靠右行走，注意来往车辆。走出路口，穿过马路或者下车时要左右、前后张望，不争先恐后，不与车辆抢道。
2、外出游玩结伴而行。夏天要防溺水，不到华光潭水库、附近河塘游泳，注意饮食卫生，防止触电等事故发生。
3、多参加有益的活动，不贪玩。多读好书好报，积极参加暑期作文比赛。禁止去网吧。
以上三点，希望家长能引起高度重视，对孩子进行反复强调教育。
感谢大家一年来对学校的关心和支持！顺祝家庭幸福，平安如意！
写给家长的一封信12
尊敬的家长朋友：
您好！明天10月9日（周四）我校将组织全体同学参加“亲海、爱海、知海”——海洋特色主题的秋游实践活动。具体安排如下：
地点：极地海洋世界
2.到校时间：8:20出发时间：8:40返校时间：14:00左右
3.所需物品：午餐、水、湿巾、垫子、垃圾袋等请提醒学生明天穿好校服，请家长按时接送学生，谢谢！
青岛福林小学
写给家长的一封信13
尊敬的家长：
至此岁末，在你们的大力支持和配合下，您的孩子在我校圆满完成了本学期的学习任务，我校全体教职员工向你们表示衷心的感谢。为了使您的孩子寒假生活过得愉快而充实，希望您配合学校做好以下各项工作：
一、督促您的孩子合理安排学习时间，有计划地完成寒假作业，指导孩子的假期复习，学会自学，养成良好的行为习惯，为新学期学习做好充分准备。
二、监督您的孩子，指导子女增强法纪意识，自我保护意识，防止子女染上不良社会习气。不看不健康的书刊、录像；不赌博，不打架。子女外出一定要经家长同意，特别强调不能与社会不良青年交往。
三、倡导文明的假期休闲活动。自觉养成良好的卫生习惯和科学、文明、健康的生活方式，教育孩子加强体育锻炼，增强体质，预防各种流行性疾病；勤做户外运动，切实增强防病意识，提高自我保护能力。
四、新春佳节，注意食品卫生安全，出行安全，防止出现食物中毒事件。严禁学生吸烟、酗酒，拒绝“黄，赌，毒”的侵蚀，不参与迷信活动；春节走亲访友，绝对禁止学生乘座无证驾驶机动车辆。
五、教育孩子不做危险的事，不到危险的地方玩耍，加强孩子燃放烟花爆竹的监管。学生不得单独燃放烟花爆竹，必须在家长的指导下，谨慎操作。
为了您的家庭幸福，为了孩子的健康成长，希望家长密切配合，祝您和孩子寒假愉快！春节快乐。
写给家长的一封信14
尊敬的家长：
您好!丹枫迎秋、金风送爽的日子，我们将迎来新的学期。为了让孩子们更快适应学校生活，希望家长们能够积极配合学校做好孩子的监护和教育工作。现将学校上课时间和注意事项告知如下：
一、学校作息时间安排：
夏令
冬令
二、请家长们配合我们做好以下工作：
1、阳罗镇小校门口直朝马路，安全存在很大的不确定性，学生除了按时上下学外（早到校门没开，学生扎堆很不安全），家长接送做到离校门口50米。
2、校内是学生自己的家，自己的事自己做主。家长接送一律到校门外（一年级家长九月份例外）校园坚决杜绝零食，不许带可乐牛奶等有壳饮料，只许带水壶。
3、帮助孩子们做好心理疏导，督促孩子调整作息，让孩子们更快进入学习状态。教育孩子在校应听老师的教导，按时完成作业，并经常提醒孩子应注意各项活动安全，避免剧烈奔跑、玩笑、打闹引起的不必要伤害。
4、充分认识到孩子安全的重要性，牢固树立安全第一的思想，对学生安全不能存有丝毫的麻痹和侥幸心理。在学校进行安全教育的基础上，请家长们通过监管和经常性的教育督促，对孩子做好游泳、交通、外出、饮食、防火、防水、防电、防拐、反邪教等安全教育，提高孩子安全意识和自护自救的能力，杜绝发生任何伤亡事故。严禁孩子私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩。家长带子女外出游泳时，要遵守游泳安全规则，不要在江、河、湖、海、溪流、潭等不明水域游泳。严防孩子溺水伤亡事故发生。
5、家长应时刻了解孩子的动向，做到外出时知去向、知同伴、知归时、知活动内容。12周岁以下学生不得骑车外出。异常气候（如：台风、雷雨、暴雨）不得外出。
感谢家长们的支持
阳罗镇小
时间
写给家长的一封信15
尊敬的家长：
您好！首先非常感谢长期以来您对我们的信任与支持。在孩子升入入门班（即上第二本教材）之际，请允许我在这里就孩子学习过程中将会遇到的一些困难与困惑与您进行一次简短的交流。
部分家长可能会发现：在上第二本教材的过程中，孩子的兴趣似乎越来越没有以前那么浓厚，尤其没有学第一本教材时浓厚。甚至有的孩子到后期都不想再继续学习了。在这里我要负责任地告诉出现这种情况的学员家长，这是一种正常现象，出现这种现象主要由以下几种因素造成：
一、第一本教材和第二本教材教学重点的差异性。
学第一本教材的班级我们称为启蒙班，即只是开启孩子学习围棋的兴趣之门。孩子的启蒙阶段我们主要的教学任务是最大限度的调动孩子的积极性，培养孩子良好的行为习惯。在教学上，大部分是让孩子在游戏及听故事的过程中不知不觉地学会一些简单的吃子技巧。可以说是趣味性比较地浓厚。
而第二本教材才是孩子接触真正意义上围棋的开始，我们称之为入门班。入门班主要的教学任务是让孩子认识什么是真正的围棋及教会孩子一些简单的布局、死活、对杀等技巧。在本课程学习过程中，孩子要开始真正思维及各种能力的培养。所以教学的设计上知识性会更强，游戏性会相对有所下降。由于孩子年龄及智力水平发展的限制，对孩子而言，大局观相对来说是比较难学的。也就是说孩子从游戏为主的启蒙教学步入知识性为主的入门教学，兴趣确实会有所减弱。另外，孩子从吃子为主的教学步入围空为主的过程中，尤其是还不会下一整盘棋的过程中，他们会出现一段时间的茫然也是正常现象。这就好比是孩子从幼儿园升入小学后也需要一定时间的适应是一个道理。所以这时候孩子往往不太再愿意跟家长下棋，尤其是学第一本教材的时候经常跟家长练习吃子或者是家长不会下棋的同学会出现这种情况。
二、家长对围棋的不了解造成孩子学习过程中的盲目性。
很多家长都知道，“琴棋书画，四书五经”是古人教育孩子的必修课程，其中学习围棋对孩子有很多好处：
1.学围棋可陶冶性情，有助于培养孩子的思想品德；
2.学围棋有助于培养孩子的创造性思维；
3.学围棋有助于磨练孩子的意志；
4.学五围棋有助于孩子提早接受挫折教育；
5.学围棋有助于培养孩子的审美情趣；
6.学围棋有助于提高孩子的8种能力：①注意力②观察力③判断力④应变力⑤计算力⑥记忆力⑦大局观⑧竞争意识
7.学围棋有助于孩子学好功课等。
虽然学围棋是开发孩子智力最好的工具，但由于它奥妙无穷、变幻莫测以及繁杂的计算等特性使得学围棋成了一件神秘而具有挑战性的项目。
能学好围棋的同学说明他的思维及各方面能力都已经达到了一定程度，所以一般而言，天资聪明的同学学起围棋相对比其他同学要轻松得多，当然学起其他课程来也会相对比较容易，所以往往围棋下得好的同学其在学校的文化课成绩大都也是名列前茅的。而资质一般甚至反应有点迟钝的同学学起来就会困难一些，但如果他想通过学围棋把自己各方面能力都有所提高的话，那么他是必须要付出努力，必须要学会克服困难的，而且这可能是一个稍微有点长的阶段，所以贵在坚持。而人往往都有惧怕困难的本能，所以才会出现学围棋到有一定难度的时候孩子的兴趣会有所下降。这时候需要的是家长及老师对孩子心态的及时调整，让他们要学会积极面对困难及克服困难，而不是逃避困难。要让他们知道克服困难后他将收获一份宝贵的无可替代的宝藏。可大部分家长不但没有这样做，反而觉得既然孩子没有兴趣了那就不学了吧。这种认识是错误的。如果孩子没有兴趣学围棋，那么他当初为什么会选择学围棋，他为什么学第一本教材的时候又会有兴趣呢？其实孩子不是没有兴趣，他只是被困难吓倒了。如果这个时候家长很轻易地就和孩子一起放弃的话，等于是在帮助孩子逃避困难。即使为孩子重新选择一个科目学习，孩子也很容易出现三分钟热度的情况，到学习到有一定难度的时候他也会很快选择放弃，除非他在这个科目是天才。这就好比是一个不爱运动的人知道在一座上峰的峰顶有一座宝藏，他很想去取得这个宝藏，可是才刚走到山脚却发现自己累了，然后就打道回府了，那么他将永远无法企及那座宝藏。
三、在学习过程中，还会出现一种情况：在孩子学了入门班一段时间后，孩子的兴趣趋于一个普通化，即可学可不学这么一个状态。这说明他对围棋还是有兴趣的，但又有点怕遇到的困难，所以就呈现出这种矛盾犹豫及纠结的状态。于是他把决定权交给了父母，而这个时候，有的家长自己觉得孩子的“进步”不是很大，就替孩子做主放弃了。这就是家长对围棋的不了解造成对孩子的期望值过高了。孩子才学入门班，相当于在围棋这座高峰才处于山脚的位置，他的进步肯定不是一蹴而就的。就连微软都甘拜下风的一个科目，你想让孩子才学那么几次课就把各种能力都锻炼得很好了，这就等于是既不想给鸡喂食却又想鸡下蛋。说句开玩笑的话，要这么容易就把思维练好，那么世界上的人都一样聪明了，因为再笨的人都可以通过围棋轻轻松松就变聪明了。
在这里我还要说，有相当一部分孩子出现上述情况是由经常缺课造成的。围棋本来就是一个思维很严密的科目，孩子今天生病请一节课，明天出游请一节课，后天回老家请一节，大后天作业太多请一节等等，孩子在思维锻训练这条链子上今天缺一扣，明天少一环，试问他如何能形成一整套体系的思维呢？这样请几节课回来，跟同班同学相比他又怎能比其他同学强呢？天天输棋，老师提到的其他同学都懂的知识点他却没听过，他又哪儿来的自信，没有自信他又哪儿来的强烈的兴趣呢？
总之，一句话，入门班才是真正触摸围棋的开始。要想通过它提高自己各方面能力的话，需要家长老师及孩子的共同努力，三者缺一不可。
最后，再次感谢您抽出宝贵的时间阅读完这封信。希望在孩子以后学习的过程中，我们能够有更多积极沟通的机会，让我们共同努力为孩子的成长负上一份责任。谢谢！
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