一件事情的作文

时间：2023-08-08 15:58:14 事件作文我要投稿

一件事情的作文集合8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的一件事情的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一件事情的作文集合8篇

一件事情的作文篇1

　　说起“检阅汽车”还真有意思呢。大小颜色不一的卡车、客车、小货车、小汽车、面包车、警车等等,像参赛的各种动物，自东向西，或自西向东穿梭着，但它们一到车站十字路口处的红灯下,总要停下來喘一口气，再鸣着喇叭往前跑。每当这时，我就会想：这大概是在告诉我这个检阅官：“报吿，检阅官。XX 车前来报到。请检阅!”于是，我就挺着身子得意地自言自语： “归队!通过!”但是，如果这时你稍一马虎，就会不认得刚才过去的车是什么“兵种”了，当然对我这个”老检阅官”来说只要一听、二看,便知道是什么“兵种”了。一听，就是听汽车的声音，像“爸爸、爸爸”那样“叭叭”地叫的`那是大卡车，它的声音最粗;像“弟弟、弟弟”那样“啼啼” 地叫的那是小汽车、小货车和面包车,它们的声音最轻;又像 “爸爸”又像“弟弟”,又像刺猬的声音是客车;警车是车辆屮的 “女髙音歌唱家”，它“呜一喔”，“鸣一喔”地叫，好像在说：“让路，让路，我要抓坏人……” 二看，就是孬汽车的外形。卡车头非常大，尖尖的，像三角形，它是车辆中的老大哥;客车是长长的、方方的，像一只箱子，使人感到很安全;小汽车是矮矮的，中间髙，两边低，所以有人说它是乌龟车，它虽然是小“弟弟”跑起来却是第一名; 警车有的像小客车，有的像乌龟车，但头上都戴着一顶红帽子。你看“检阅汽车”多有趣。它不仅使我增长了许多知识，还使我不再讨厌它了，反而觉得“这列车队”奏出的交响曲，是多么悦耳动听，令人激动啊!

一件事情的作文篇2

　　我在家里一直是一个在父母眼里听话的好孩子，朋友们也很喜欢和我玩，但自从那件事后，让我知道我心里还是有黑暗的一面。

　　暑假时，父母因为忙而没时间管我，所以把我送到乡下爷爷奶奶那儿去住上一段时间，我听了很高兴。第二天，我早早的起床了，坐了几小时的`火车，来到乡下，爷爷奶奶见了我特别高兴，晚上给我做了一顿大餐。

　　乡下的第一天，我起得很早，但爷爷奶奶起得比我还早，我刚洗漱完，爷爷奶奶就叫我去吃饭了。吃饭时，一个比我小几岁的小男孩从我家门前慢慢的走过。这才发现，他的腿不好，走路很吃力。接下来的几天里，我每天早上都能看到他一拐一拐的从我家门前走过。这时，我心里就萌发了一个坏主意。

　　这天，我趁奶奶正忙，爷爷去地里干活时，我跑到那位小男孩面前，围着他说：“小拐子、小拐子……”我才说了几下，他就哭了，可我还毫不留情的讥讽他。这时，脚上忽然传来一阵剧痛，我赶紧弯下腰，看到奶奶拿着一根棍子气呼呼的站在我身后。奶奶又要用棍子打我时，那个小男孩赶紧说：“奶奶别打了，大姐姐都这么大了，您还打她，这让她多没面子。”我听后心中先是一惊，然后立马说：“小弟弟，大姐姐错了，大姐姐后悔不该嘲笑你，以后大姐姐陪你一起走。”小男孩听了，他笑了，那笑容真灿烂……

　　每个人都是一个强者，外表弱的人内心也有坚强的一面，只有坚持不懈，到最后才会成功。

一件事情的作文篇3

　　寒假里，最快乐的事情要数放鞭炮了。别看这小小的鞭炮不起眼，可它带给我的乐趣是无穷的`。

　　吃过年夜饭，我突然听见“砰”地一声响，赶紧奔了出去。只见大爸爸又用打火机点燃鞭炮，把它扔在地上，又不紧不慢地把小铁盆盖上去，然后，捂着耳朵往后退了几步，等待着鞭炮爆炸。说时迟，那时快，我又听见“砰”地一声，是鞭炮炸开了，铁盆跳了起来，足足有三尺来高呢！看着大爸爸的滑稽相，妈妈和大妈妈在旁捂着肚子笑，小妹妹“咯咯咯”地笑，我也捧腹大笑，奶奶抿着嘴，还不停地说：“这个大活宝！”

　　我也照“老顽童”大爸爸的样子放起鞭炮，只是有些紧张。虽然没有大爸爸这么从容，可鞭炮还是爆炸了，铁盆也跳了起来。我的胆小与滑稽，又让我们家的院子充满了笑声。

　　鞭炮让铁盆“玩跳高”很刺激，要说美丽就是“鱼儿水中游”了。

　　在奶奶家门前有条小溪，我想试试鞭炮能不能在水中爆炸。于是，我点燃一个鞭炮，它头上冒出了一缕缕烟丝，我就赶紧把它扔进小溪，只见鞭炮冒出白色的小泡泡，多像一条小鱼在吹泡泡呀！忽然，“咚”地一下，水面溅起一朵朵水花。在一旁的小妹妹拍手高喊：“姐姐，真好看，真好看！”

　　“地雷爆炸”这招是最阴险的。

　　在外婆家旁边有一堆沙子，我和哥哥经常在那儿玩耍。哥哥趁我不注意时，在沙堆里埋了一个点燃的鞭炮，还一个劲儿地叫：“沁雨，快过来！”我应声刚走到，“砰”，鞭炮爆炸了。一片片纸片和一粒粒沙子腾空而起，把我吓个半死。

　　这小小的鞭炮，有说不完的玩法，让我享受到无穷的乐趣。

一件事情的作文篇4

　　早上，我很早就起床了，为什么呢？你别忘了，这是期中考试之后第一天上学啊！我在期待我的分数！

　　当我走进教室看到早来的同学时，正聚在一起嘀咕着什么。我便走进去问：“你们在说些什么呢？”一个同学说：“你难道不知道吗？今天肯定要宣布期中考试的分数了。”听她这么一说，我更紧张了。就在这时候，语文老师走进了教室，手上拿着厚厚一沓试卷，板着脸，一副不高兴的样子。我心想：糟了！一定是我们班语文没有考好，语文老师生气了！

　　果然，当语文老师读分数的时候，我听见他念到我名字：“李玉卓，94分。”可是我又听见张子琪是95分。呀，我还是语文科代表呢，我在想，我的分数肯定离全年级语文最高分相差好几分呢，这样的分数刘老师怎么能不失望呢，这时候，我真的'特别伤心。我真想过去给老师说一声：“对不起，老师，我的语文没有考好，让您生气了，”可是呢，我却没有勇气说这些，我只在心里默默为自己加油：下一次，一定要比这一次考得好！

一件事情的作文篇5

　　那是很小的时候发生的一件事情，它历历在目，依然铭记在我的心中，而不像其它事情那样渐渐消失在我的脑海里。

　　一天下午，我悠闲地躺在沙发上一边看着动画片—《金钢葫芦娃》，一边吃着香甜的`水果。忽然，门口传来一阵脚步声，我心想：肯定是妈妈回来了，她一定给我带了许多好吃的回来。我赶紧开门，果然不出我所料，妈妈的包里装了两包可比克和一包奶油软糖。我连忙谢过妈妈，抓起东西立马跑到房间里狼吞虎咽地大吃起来。不会儿，两包可比克就全军覆没了，只剩下几粒奶油软糖。正想再次吃掉，可又转念一想：要是吃完就没有了，如果能变出许多来就好了。我灵机一动，想出了一条锦囊妙计。大人们不是常说：种瓜得瓜，种豆得豆吗，我就来个种奶油软糖得奶油软糖。

　　我兴奋地拿起铲子，带上小桶，飞快地跑去小区的花圃，找到一个隐蔽而且土地肥沃的地方，挖了个坑，把软糖小心翼翼地放了进去，然后把坑埋好，浇了点水，就兴高采烈地回家了。一进门，奶奶看到我喜悦的样子，问我：“什么事让你如此高兴？”我忙把这件事告诉了奶奶，奶奶听了，与爷爷对看了一眼，就哈哈大笑起来，我丈二和尚摸不到头脑，着急又有点生气地说：“你们笑什么呀！”奶奶笑着说：“傻孩子，软糖怎么可以种呀！”接着，爸爸给我讲解了一番植物繁殖方面的知识，妈妈也给我讲了一个《小猫种鱼》的故事，我才明白自己原来干了一件多么愚蠢的事情呀！

一件事情的作文篇6

　　我有一位非常可爱的表妹，她今年七岁，她长着一双明亮的眼睛，一张胖嘟嘟的脸，见到她的人都忍不住想拧她几下，还有一张能说会道的嘴，家里来了客人总会很有礼貌的打招呼，头上爱扎着两条羊角辫子，更显出她的可爱和乖巧。

　　我的表妹不仅可爱，还很善良。有一次，我给她讲《三毛流浪记》，她很认真的听着，当我讲到三毛被迫流落在街上，饥寒交迫的时候，表妹突然走开了，我正在纳闷的时候，她回来了，手里还拿着一个馒头，对我说：“姐姐，三毛没东西吃，好可怜啊，帮我给他一个馒头，好吗？”我当时一愣，原来她到厨房拿馒头去了，我哭笑不得对她说：“豆豆，三毛是虚构的，不是真实的。”“哦，是吗？”“是啊！”……表妹一脸疑惑，说着说着，就把手里的馒头掰开两半，递给我一半，然后就吃了起来。呵呵，这就是我善良而有爱心的`表妹！

　　还有一次，我正在刷牙，刷到一半的时候，电话响了，我急急忙忙跑去接听，却忘了关水龙头，水一直哗哗地流，听完电话后，我才想起忘了关水龙头，连忙跑到洗手间，只见妹妹正踮着脚尖，一只手扶着洗手盘，另一只手拼命伸直想去关水，可是够不着，我连忙把水关了，这时表妹对我说：“姐姐，以后走开一定要关水，要节约用水。”我惭愧地说：“好的，我以后会记得的了。谢谢你！”

一件事情的作文篇7

　　后进生，无论是思想品德方面的后进，还是学习方面的后进，都不是一朝一夕形成的，后进生像一颗生病的小苗，班主任应该对他们倍加关心和爱护。我班也有这么一位学生，名叫吴海敏，他幼年时父亲发生车祸就去世了，跟着户籍外地的妈妈和瞎眼奶奶一起生活，家长的素质是很低的，只知道赚钱养家糊口，对儿子生活上缺乏关怀，大冬天只穿两件毛衣，文具盒里常常只有一支两支铅笔头。更别谈思想上的关心了。刚入学不久，我就发现他的心理不够健康。一般孩子失去了父亲觉得伤心的事，可他呢，却整天把这桩父亲惨死的痛苦事情挂在嘴边得意洋洋地向同学、老师诉说，生怕人家不知晓。过了一段时期，我听到同学反映说他经常去翻人家书包，并把一位同学的胶水扔进了厕所里，当时我听了十分生气，在同学面前批评了他，还教育大家了解什么行为是偷窃？当时根本就没有询问一下他为何这样做的原因。过了一段平静的日子，吴海敏又开始拿同学的东西，有橡皮、小刀、铅笔等等，而且都是扔掉的。学生向我反映了多次，我是又气又恨，恨铁不成钢吗？因为谈心也谈了多次，屡教不改，烦透了。这时的我恨恨地对他说：“下次再犯，就打这只手吧！”自从说了这句话后，吴海敏的这种习气不但没改，反而变本加厉了。直到有一天，我平心静气地坐下来承认了自己粗暴的行为，并和他谈了为什么拿别人东西时，才知道他是因为看到同学不和他做朋友而故意这样做的。自从，我觉得对他有一份深深的愧疚，是我恶化了他和同学的关系，是我加剧了他思想上的严重拓变。后来，我意识到了自己的不足，约他母亲谈了几次，在家校双方的共同教育下帮助他找回自信，找回自我教育的能力，重建精神世界的大厦。

　　现在回首这件事，不由引发了我深深的思考：常言说：“浇树浇根，交人交心”，要想转化后进生，首先要获得后进生的信任。听到他后来继续拿别人东西时，采用惩罚的手段是行不通的，此时的他对你既畏惧，又疏远，根本不会把你当作最可亲近和信赖的'人，把自己心中的想法告诉你。在这件事情的发展过程中，吴海敏也像大多数后进生一样有着矛盾的心理：想得到同学的尊重和信任，和同学做好朋友，可又难以约束自己，同学越是鄙弃他，看不起他，不和他玩耍，他严重的自卑心理日益得到滋生，从而产生了自暴自弃，甚至报复的念头。正如歌德产生的一句话“你失去了财富，你就失去了一点点；你失去了名誉，你就失去了很多；你失去了勇气，你就什么都失去了。”因此给后进生树立起自信心，是实现转化后进生的关键。而要想彻底改掉不良的习气，还要反复抓，抓反复，不要急于求成，不要企图“毕其功于一役”，对出现反复的后进生仍要尊重、信赖，以他们重犯错误不理怨，问题严重不嫌弃，屡教不改不灰心，问题不解决不撒手，直到后进生彻底转化为止，因为一个学生思想觉悟的提高和道德行为习惯的形成是一个反复发展的过程。

　　班主任工作精心而又繁琐，在今后的教育生涯中，我将用母亲般的爱心点燃学生希望之火，编织出一个个“爱”的故事，创造出一个个后进转化的奇迹。

一件事情的作文篇8

　　终于等到社区活动的那天了，我早早地起床去社区报到，登记……

　　等人都到齐了，老师教我们如何铲除小广告，怎样扫地才扫得干净。接着开始组队了，跟我一队的是个大姐姐，她现在上初一了，我和姐姐进行也分工，我来用水将小广告打湿，姐姐就用小铲来铲除小广告，我们分工合作、配合默契，我们从一楼一直铲到顶楼，终于到顶楼了，我们决定数数我和姐姐的成果，不数不知道，一数还真不少，我们一起铲掉了136张小广告，我们不错吧！

　　这次的'社区活动真有趣！

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