关于看到的一件事作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的看到的一件事作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
看到的一件事作文 篇1
一天下午上语文课，我们刘老师给我们布置好作业，我们就埋头写起来，我突然听到砰的一声，吓了我一跳。我看到老师快速地跳开了，我大吃一惊，他身边那张桌子下面一大片墨汁。原来是老师在做吹墨画时不小心洒在地上的。我想老师是不是不管了，让我们干，他是不是不爱我们班了？我的心里出现了很多的`问号。于是我的眼光跟着刘老师走去，只风老师走上讲台拿起了一块抹布。我明白了：老师一定是亲自把那片墨迹擦去。果然被我说中了，老师拿起抹布擦了起来。我从来没有发现老师那么胖，直到今天我才发现，老师胖得蹲都蹲不下，蹲下后脸得通红，鼻子里发出哼哼的声音。我的心这时变了，想：老师为什么不让我们来擦呢？是怕耽误我们的学习吗？还是为我们做榜样呢？还是。。。。。。想到这里，我小声地对老师说，我帮你做吧，老师轻声地说：“好孩子，写好作业就可以了。”
老师擦完后，我看到他那一双又白又细的手变成了黑手。我想笑，可就是笑不出来。因为他的举动让我深深地感动了。他身为老师，不怕脏不怕累，是为了我们美好的学习环境，他为我们做了榜样。所以我笑不出来。
老师喘着粗气，走上了讲台。我突然发现老师的身影是那么的高大。
看到的一件事作文 篇2
这个周末，我去公园游玩，看到了一件令我很有感触的事。
这天，我兴致勃勃的去公园一边又玩一边欣赏美丽的景色，使我感到心旷神怡，这一星期的烦恼都不翼而飞了，走到人工湖边，那湖水绿极了，像一块翡翠，伴随着微风，湖面上漾出一圈一圈的涟漪，微风抚摩着我的脸，感到惬意极了。
突然，传来一阵欢快的叫声，“我捉到了，我捉到了一只大虾！”我很好奇，闻声走过去一看，原来是几个孩子在捉虾，他们拿着网和线还有食物，将食物放到网里面，让食物和网沉到水里，那食物散发着诱人的香味，不一会儿便引来了一群一群的鱼虾前往吃食，孩子们看见了一群一群的鱼虾后，迅速一提网，一群的鱼虾便到手了。当我看到那些小鱼虾在网中痛苦的呻吟、拼命的翻转、跳跃时，它们是多么想回到湖中，过着他们安逸的幸福生活。
看！孩子们欢乐的笑容，他们却正在为上网的鱼虾而高兴，那些小生灵们是多么的恨他们，使鱼虾们离开了人工湖，它们美好的`家！
从这件事中，反映了孩子们只想着让自己快乐而不考虑动物自身的感受，从而伤害到了人类最好的朋友。
动物也有思想，假如我们换位思考：你就是那只被捕的小虾，当你被无情的网钩钩走时，你一定怀念你湖中的伙伴、亲人和美好的生活，但现实是无情的，你的做法也一定同那些小鱼小虾一样翻转跳跃，朋友，当你感到这些时，却已经晚了，保护动物吧，朋友们！
……
看到的一件事作文 篇3
· 因为同路的同班同学都请假了，只有我自己去挤公交了去图书馆看书，下午依旧高温，噪热似乎没有一点收容的意思。
在“合利”这一站我上车了，车上的人并不是箐多，可是座位也已经没空的了，车内就像蒸笼一样，很多人抱怨车内的环境……到下一站上车的人较多，路上一辆接一辆的车带着热气呼啸远去。可是我所注意到的并不是这些，我注意的是这一站上来的一个老太太。她又瘦又小，带头巾，穿白衫，小脚穿着一双黑布鞋。很挤，我看到她拄着拐杖，颤颤地都站不稳，或许她视力不好，或许她步伐太缓。正当老人小心的往过道中走时，一个大男生从她身旁大步往后挤，不偏不倚，正好挤在老人身上。“噗”一下，老人倒下了，肇事的男生环顾四周，满面不耐烦的对老人喊：“起来！起来！”老太太伏在车底，头垂得很低，好像听不见四周杂乱的声音，她手在车底不停的摸索着，我看到她的手脉络分明，仿佛枯树枝似的。
忽然，人群里有人喊：“拐杖，拐杖。”我朝那边望了一下，又一个男生挤着往后门走，把拐杖踢出了一些距离，那男生头也不回的扬长过去……我不顾众人惊诧的的目光，过去扶老人起来，又把她搀到后面的.小台阶边。这进好多人到站下车了，只留下一阵阵嘲讽的讥笑声，肇事的人也若无其事的下车了。只有老人还在自语：“拐杖……”我到后面拾起拐杖交给她，她愣了一下后接过拐杖，我感受到她的表情很木然。过了一会，她轻轻推开了我扶她的手。幸好，她摔得伤不太重，她慢慢地，艰难的下车了，她确实老了，老得无力气了。可是都没有人帮助她，关心她。
在这持续高温夏天的下午，我的心情很茫然。社会上现在处处犹存这种现象，为什么人与人之间不能多一点道德，多一点理解，多一点关怀，多一点爱呢？我带着满腔的同情和满腹的疑问，在终点站下车了……
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