关于写一件事作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的写一件事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写一件事作文 篇1
在我的生活中经历了许许多多的事，有开心的，有伤心的……其中一件诚信的事令我记忆犹新。
那是一个星期六的中午，我到超市去买东西，超市里的东西真多呀！我来到卖胶带的地方，顺手将一卷胶带套在了自己的手上，然后又去了零食区选了几袋零食，随后来到收银台买单，等我兴高采烈地回到家，才发现手上有一卷胶带。我急忙拿出小票，发现胶带根本没有付钱。我心想：到底要不要去还钱呢？这时我的心里有两个声音在吵架，一个说：“还钱吧，做个诚实的好孩子。”另个说：“不用了，不就是一卷胶带吗，不值几个钱，就当是超市送你的。”
我犹豫不决地拿出一本我最喜欢看的《故事大王》，想分散一下注意力，可我根本看不进去，突然书上的字都飘浮起来，他们都在嘲笑我说：“坏孩子。”我放下书来到客厅，打开电视机，好像电视里的.人都在议论我。
我惭愧极了，决定把买胶带的钱还给超市，我拿着钱跑到超市，对收银员阿姨说：“阿姨，我刚才在这里拿了一卷胶带，没给钱，现在给钱不晚吧。”收银员阿姨笑着说：“不晚，不晚，你是一个诚实的好孩子。”
走出超市，我的心情格外舒畅，路边的小树迎风摇摆，枝叶发出沙沙沙的声音，好像在说，你真是一个诚实的好孩子。
写一件事作文 篇2
虽然我快要步入中学了，但是生活中的许多事情要去学习，比如：生活上的洗衣、做饭、叠被子……对人处事上的关爱他人，情绪管理上的如何管理自己的喜怒哀乐等等，这些都会给我们的成长中留下印记。其中有一项技能，让我受益匪浅，那就是学会宽容。那是我上三年级的一件事。
那天，我像往常一样在教室里听老师讲课，详细地记着笔记。忽然，同桌碰了我一下，说：“我的笔忘在家里了，你有多余的笔吗？”一听同桌需要帮忙，我不假思索地从文具盒里拿出了我最喜欢的`那支笔递给同桌，说：“有啊，给你！”同桌一个劲地说着“谢谢，谢谢，太谢谢你了！我用完了，就还你。”
第二天，我要用笔，才想起昨天同桌借笔的事，赶紧问同桌我的笔。同桌在书包里翻了半天，也没找出我最喜欢的那支笔，抱歉地说：“对不起，我不是故意的，你的那支笔找不到了。”
我一听，立刻火冒三丈，大骂起来：“你真够可以的啊，你没笔，我借你一支，你竟然把我的笔也弄丢了。那可是我最喜欢的笔啊，我平时都不舍得用呢！”
“那，那，我给你买一支新的，一模一样的，好吗？”同桌看我生气了，赶紧说。
“人家的店里，都没有了，只剩下那一支了。”
不管同桌再说什么，我都生气地把头扭向一边，一句话也不说。就这样持续了一周。
一天早上，我来到学校里，刚要拿出学习用品，准备上课用的物品。可是，怎么都找不到我的笔。我一下子着急了，赶紧向前后桌的同学来借笔，唯独没有问同桌。可是，他们都没有多余的。我急得眼泪在眼眶里打转，趴在桌子上，头埋在手臂下，一句话也不说了。
这时，我被谁推了一下手臂，抬起头，看到一支笔在我面前晃着。“给你，用我的这支笔吧！我有多余的。”只见同桌手里拿着笔，朝着我说话。
我觉得脸上火辣辣的，不好意思地说：“那天是我不对，我不该那样骂你。对不起！”
“没关系，是我先把你心爱的笔弄丢了。”我拿起了同桌的笔，感激地对他说着谢谢。
从这件事中，让我明白了一个道理：人要有一颗宽容的心去对待别人，包容他的过失。跟他和睦相处。
写一件事作文 篇3
这是一个快乐的下午！
我们家的大塘进行加深、加固工程。他们首先是挖渠道放水，然后从塘里拉了很多鱼，就回了家。大塘里只有三台挖掘机在忙碌，李东辉和我还在观看。
有一个人路过，说：“你们看，大塘中间有很多鱼，不如把它摸回家。”我和李东辉毫不犹豫就跑去捉鱼了。我们一看，哇！这么多的.鱼，摸回家，吃不完晒成鱼干吃也好。
我们先从下游摸。第一次就逮住了一条大鱼，但有几条大鱼却跑了，尽管我们紧追不舍，但还是没抓住。我一气之下把水渠给堵了，在封住的缺口处扎了几个洞让水流走，还可以让鱼跑不了，真是一举两得。工作进行得异常顺利，我太聪明了！
我们越摸越多，塑料袋子都不够装了，就在旁边挖了一个浅浅的小池，把鱼放在水池里。我们发现塘中间的鱼最多，还有很多小黑鱼。溅起的泥浆弄得满脸都是，但是我们毫不在乎，继续摸鱼。我看见不远处一个东西在扑腾，定睛一看，是一条大黑鱼。我立马使尽浑身解数将它擒住，走向小池。“你看，我摸了一条黑鱼！”李东辉闻讯赶来问：“在哪摸的？走，看看有没有了。”我们跑到那个地方，只发现了一条鲫鱼。我迫不及待弯腰抓了起来，结果让它给跑了。几分钟后，我发现了那条鲫鱼的踪迹。“这次不能再让它给跑了！”可是我摔了一跤，变成了一个小泥猴，再一次让鱼给跑了……
我爬起来说：“我就不信邪！我一定要抓住它！”这一跤没有白摔，皇天不负有心人，我终于抓住了它。
这时，我远远听到妈妈喊我回家，我就大喊妈妈拿来竹篮装鱼。我们满载而归了。
写一件事作文 篇4
“唉，我的蛋碎了啊!” 我的同桌小马哀叹道。
这个周五，我们全班同学开始了护蛋行动。就是将鸡蛋放进塑料袋，再揣在口袋里，防止它破碎后污染衣物。
可是，虽然是课最少的一天，但是，这个早晨可就倒霉了，为什么今天偏偏是做早操的!害得我紧张死了!我们踏着整齐的步子，来到了大操场，今天偏偏又做广播体操，害得我手伸不长，腿踢不开，跳跳不高，蹲蹲不下来。还好，完整地将广播体操做了下来，有的同学手伸的高，有的'手伸的低，不仔细看，还以为是“千手观音在跳广播操”，人大战鸡蛋，人获胜。
第二回合，开始。我们在做大课间操，今天是玩跳绳，我心里又一凉，完了!鸡蛋要碎了!于是，我们在跳绳，我跳得轻轻，此刻，我们班同学再也不像以前跳得高了，也没人跳“双飞”了，我们都小心翼翼地护着蛋，生怕它突然“跳”出口袋，来一个“笑口常开”，我们这样坚持了许久。
终于，大课间结束了，我们一窝蜂地冲上去，免得“大x队”一来，就要将蛋打碎，也许是走得太急忙，都摔倒了，使得鸡蛋变成个“大花脸”了，而像我们这种“胆小”的呢，只得等“大x队”走了，再一步一步地“移”上去。第二回合，人获胜。
先别说这些，还不够惊险的，你看看，这不，惊险的东西来了。
现在正上语文课，我们一边儿听课，一边儿看着蛋，几乎没有听进去一个字。例如，我们班的小徐同学，她的学习很好，于是就在桌肚子里玩蛋。这时，她正想将它放进口袋，教师就突然叫她起来发言，她一惊，蛋掉在地上，碎了。
放学了，教师收我们的蛋了，有的鸡蛋碎了，有的鸡蛋裂了个小缝儿，而我的却是完好的，我高兴极了，将它甩来甩去，最后一不小心，将它碰到了桌角，变成了“大花脸”。
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