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读书的作文三年级

时间:2020-11-29 17:01:54 三年级作文 我要投稿

关于读书的作文大全三年级

  读书的快乐 书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣。为大家分享了读书的作文,一起来看看吧!

关于读书的作文大全三年级

  关于读书的作文1

  高尔基说的好:书籍是人类进步的阶梯。它给我知识,它让我快乐,我特别喜欢读书。书,像是一个无时无刻伴随着我左右的小精灵,成了我最好的朋友。

  每天晚上,我做完作业,练完琴后,剩下就是我看书的时间了,这也是我一天中最轻松愉快的时刻。我经常沉浸在书的海洋里,忘记了时间,忘记了世界的存在。妈妈在叫我;“圆圆,快来吃水果。”我 嘴里吃着,眼睛仍然不离书片刻。该睡觉了,妈妈喊道;“圆圆,快来洗脸。”我叫着:“再看一章,再看一章!”妈妈只好强行把我的书合上。我深深地陶醉在书的海洋中。

  书,让我增长了知识,给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣;当读到《一千零一夜》时,我被阿拉神丁的机智勇敢所折服;读到 《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已;《上下五千年》又把中国的历史变成小故事呈现在我的眼前,让我着迷。当我在学习中遇到困难,失去信心时,妈妈介绍我读《假如给我三天光明》, 海伦·凯勒虽然残疾,但她那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,让我佩服,让我感动。

  读书丰富了我的大脑,增长了我的见识。读书还给了我乐趣,读书更给了我力量。

  你能说读书不快乐吗?

  关于读书的作文2

  说到,有人会说,和朋友做游戏快乐,有人说,下棋快乐,有人说,不做作业快乐,我认为读书快乐。

  《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作业后就没事情做了,而且很无聊,只好有气无力趴在桌子上,玩弄自己的小玩艺儿,正玩时,突然发现了《小故事 大道理》 这本书,就翻了几页,里面的内容很精彩,便津津有味地看了起来,再也放不下了,我像吃了**一样,瞪大了眼睛,我像一只山羊,贪婪的吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原,让我在 上面嬉戏、玩乐。

  读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅,这还不是多亏了书?书是一位不开口的老师,它告诉了我许多的人生哲理,教会了我怎样使用 知识。书是进步的阶梯,倘若不是书的帮助,我就无法在科学课上把那些知识搬出来了,也得不到科学老师的表扬,倘若不是书的帮助,我懂得的道理就不会有这么多了,倘若不是书的帮助,我的成绩 早就一落千丈。读书给我知识,我觉得很快乐;;读书给我精神营养,我觉得很快乐。

  读书是快乐的,那就让我们一起读书吧!

  关于读书的作文3

  “学而不厌,悔人不倦。”“读书破万卷,下笔如有神。”……每当我读到像有关读书的格言,不禁思绪万千。读书令我快乐 因为我非常清楚,人类的知识是从书籍里得到的,如果我们不读书的 话,就会被别人嘲笑,也会被别人说跟不上朝代,可若是读的书里面的内容不好的话,那么就会使你走上绝路,而读的书好的话,不但可以得到经验,而且还能够长到更多的知识。在我国的历史上,有 许多的爱读书的人,如鲁迅、冰心……这样的作家都是因为爱读书,所以才有所作为的。而我也是一个酷爱读书的书迷。现代的名著已经差不多快要被我读完了。我爱书,可我更爱读书。让我们人人都 拿起书来,吸取人类的营养精神。莎士比亚说得对:“书籍是全世界的营养品。” 多看一本书就可以增加我们的积累量。因为读书就像与一位随时可以请教的智者交流;想和知识之旅的'导游进行一次讨 论;像一位老师无时无刻地教育着你……

  读书不但可以使我们在写作上大显身手,还可以感悟人世间的真理。因为读书是我们迈向成功的第一步读书对我们而言是何等重要,常言道:“活到老,学 到老”。虽说知识的长河是无穷无尽的,但是我们也要尽力地去学好现代的文化科学知识,才不会愧对自己。

  关于读书的作文4

  它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的舟;它就是我最好的朋友——书。有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在读 书时那会心的微笑。

  书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅 膀。

  书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林 中,其乐无穷。啊,我读书,我快乐!

  我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手,轻轻抚摩我的头,让我在学习中不怕 困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。书更是我最好的朋友,带我走进生活,了解人间冷暖,人情 世态,教我如何做人,如何生活。

  关于读书的作文5

  我爸爸特别喜欢读书,只要有空闲的时间他就会抱上一本书,一看就是半天。他还常常绘声绘色地给我讲书里的故事,我也总是听得津津有味、如痴如醉。在爸爸的影响下,我也爱上了读书,成了一个 “小书迷”。

  《少年文库》是我爱读的一套书。它像一艘船,将我载入到知识的海洋之中。在这九十九本书中,有歌颂英雄人物的,令人钦佩;有介绍科学知识的,饶有趣味;还有描写神话故事的,优美动人……其 中,《少儿百科知识大全》让我受益匪浅、收获颇丰。从书中我了解到了刺猬是怎样逃出敌人的手心的,黄鼠狼又是怎样吃到刺猬的。刺猬的背上有锋利的刺,当它遇到危险的时候,全身就缩成一个大 刺球,让它的敌人无从下口。一般的动物不敢攻击它。而黄鼠狼却会释放出一种臭气,这种臭气可以麻醉刺猬,使刺猬放松警惕失去抵抗力,露出头部和腹部。这样,黄鼠狼就很容易吃到刺猬了。

  我还从书中了解到了许多生活常识,怎样除去水壶中的水垢,大蒜的妙用等。还懂得了一些做人的道理,学会了怎样做人,同时也学到了许多课堂上学不到的知识。

  书是知识的源泉,它使我增长了知识,开阔了眼界,愉悦了精神。我爱读书,它让我快乐!

  关于读书的作文6

  在课余生活里,我最喜欢的就是读书。其实说起读书,我也不是天生就爱,是妈妈让我渐渐地喜欢上了读书!

  记得有一天,我完成老师布置的作业就在楼下玩,被妈妈看见了。妈妈生气地对我说:“你写完作业了吗?”我理直气壮地说:“写完了。”“写完,去读你的课外书。”我一听到读书这两个字,心里很烦,因为我不爱读书。听到妈妈这样说我,我很委屈,有点想哭,心里想:我写完老师布置的作业,还不能玩一会儿?最后,在妈妈的逼迫下,我很不情愿地回到家随便拿了一本书,坐在沙发上“读”起来。妈妈看见了,走过来温和地教育我说:“读书能增长人的知识,开阔人的视野,使人变得更聪明,还能提高你的写作水平。”听了妈妈的教导,我仿佛一下子明白了,端正地坐到我的书桌旁,耐心地、津津有味地读起书来。

  啊,原来书上的内容好有趣,渐渐地,渐渐地,我入迷了。

  后来,妈妈专门给我准备了一个书柜,里面放了许多我喜欢的图书,有《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《历史故事》、《鲁宾逊漂流记》等。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到伤心处,我会为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默、风趣处,我常常禁不住开怀大笑;读到优美的词句时,我会动笔摘抄下来,并牢记心中。尤其是当读到《鲁宾逊漂流记》这本书时,我看了一遍又一遍,深深地被它吸引了,陶醉其中。

  书是知识的海洋,是人们的精神食量,是人类进步的阶梯,是我的好朋友!是读书让我懂得了很多道理,是读书让我感到了快乐,我喜欢读书。

  关于读书的作文7

  我喜欢读书,特别是那本美国著名作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是:一位年迈的老人出海打鱼,捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。 我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张,时而放松;仿佛我就生活在主人公身边,目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的意思,但却迟迟不能理解书背后主人公的苦和泪。

  因为我喜欢这本书,所以我非常珍惜它。有一次,我的小伙伴“欣欣”要借我这本书看看,我心里有点舍不得,但又说不出口,只好借给她。刚过两三天,我就催她还给我,他生气的说:“哎呀!你真小气!这才几天呀?”就是机器人也看不完!她这么一说,我不高兴了:“我借给你看,你还说我小气,我还不借给你了!”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后,我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不平,可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。

  过了几天,欣欣一把把书丢在我面前。很不开心,嘴里不时说着:“小气,小气!”她走后,我一直在想:是我不对吗?不!我是对的,她才是小气鬼!恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天,我又把书给了她,对她说:“你拿去看吧!看完了再还!”我们冰释前嫌,成为了更好的朋友。

  我喜欢这本《老人与海》,可我也明白了:友谊是什么都换不来的,再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情,就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。

  关于读书的作文8

  爱上阅读。爱上阅读,到如痴如醉的境界,就像一个饥饿的人遇到了食物,如历史上匡衡凿壁偷光。

  要有选择性的阅读。一个文学家,绝对不是因为读了许多书而成为文学家的。宋代的赵普读的书很少。宋太祖对赵普说:“你要多读些书。赵普便每天一回家就闭门苦读起来。过了几天,赵普就可以治国有方了。大家都以为他读了很多书,便偷偷去他家看,却发现赵普的书柜上只有一本《论语》,还只看了一半,这就是半部《论语》治天下的由来。

  阅读要有方法和技巧。有人问一个文学家他的作文和阅读的比例是多少?文学家说3∶1。为什么阅读的比例少?这位文学家说他有读书方法。我国历史上有名的读书人朱熹的读书方法就是循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切忌体察、着紧用刀、居敬持志。近代鲁迅的读书方法则是泛览、硬看、专精、活读、参读。

  再有,我们要有读书的目的。阅读要做好读书笔记,不动笔墨不读书,好记性不如烂笔头。

  读书贵在“恒”。阅读要与人分享,读书是快乐的,快乐要与人分享。书籍是我们最忠实的朋友,只有与书为伴,才让人快乐。

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