三年级的作文5篇【荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
大家好，我叫常宇航。我的爱好很多，比如骑自行车、看书、滑滑板等，总之，我的爱好很多，说也说不完。
我爱看各种各样的书，而且是个“小书迷”。有一次，我过生日，我妈她们先去饭店订饭，让我随后去，我在家就看起了一本《脑筋急转弯》，我沉迷在那本书里，看完这本书，已经是十二点半了。我丢下书，一迅雷不及掩耳之势火速赶到饭店，大家已经在那儿等我好久了。
我很胆大。有一次，我和两个小朋友一起玩荡秋千，我和其中的一个坐在秋千上，余下的那一个在下面推我们，我们荡的很高，吓的下面的那个小朋友大呼小叫，还飞走了两只鞋，而我却骄傲的在秋千上面乘凉。
我是个“百事通”，只要小伙伴们有一丁点不会的，就来问我，包他们满意。
我最大的缺点是--调皮。在暑假的.日子里，我常常和小朋友们骑自行车出去疯玩，让人不省心。
我的朋友很多很多，所以不会有人敢欺负我。
这就是一个古灵精怪的我，一个调皮的我，一个劲疯玩的我，一个聪明的我，一个机灵的我。
三年级的作文 篇2
在这个风和日丽的3月8日，水晶老师来到北干小学的食堂教各位小记者做护手霜，大家又激动又兴奋。
水晶老师先把所有的材料给我们介绍了一下，一共有五种。水晶老师还说：“这个甘油呢，我们有两种，一种是金盏花的，另一种是玫瑰的。金盏花呢比较适合手上有疤的妈妈，玫瑰花则是用来美白手的，你们要挑选好哦！”介绍完了，我们就开始操作了。
首先，我们每人得到了一个装护手霜的盒子，然后，我们跟着水晶老师的脚步把维生素E给挤到了盒子中，这时，水晶老师请401、402和403班的同学上台来帮忙。我们分到了放甘油的小组里，我手拿一瓶玫瑰花的'，四处给需要的同学放甘油，我一边忙一边想：我和妈妈的手都还是更合适玫瑰花，而且玫瑰花的气味也很不错，是一股幽香，那我就是玫瑰甘油啦！一会儿过后，我们集齐了所有配料，开始搅拌。
一开始，这个护手霜是很稀稀拉拉的，是水状，随着时间的推移，护手霜开始浓稠了，颜色也变成了淡淡的粉色，很是漂亮，气味也越来越香了。“哦耶！护手霜做成啦！”大约两分钟过后，这种欢快的呼喊声响彻整个食堂，没错，大家的护手霜成功了！我是多么开心啊，整个人完全沉浸在喜悦当中。
上课铃骤然响起，打断了我们的呼唤，大家赶紧回到教室去上课。护手霜制作成功了，我真开心啊！我喜欢这次活动，我也期待着下一次的小记者活动，到底会是什么呢？
三年级的作文 篇3
我想像中的交通工具叫独轮车，它大约在40年之后才会有。它的颜色是银灰色，形状是圆的，像一个圆圆的车轮。它是由一个大大的、空心的轮子和一张座位，再配一台控制器组成的。
独轮车的优点是当堵车时，它可以从汽车的缝隙中行走，它还可以从墙上行走。当走在交叉路口时，如果前面有辆大客车而来不及减速的话，它可以从大客车的下面走过。独轮车它很轻，如果碰到前面的.车辆或障碍物，它也不会有损伤，车内的人更不会受伤。
独在白天只要靠太阳能就能行走，到了晚上它只要靠月亮光就能行走，它还可以储存太阳能或月亮光能，如果是阴天它可以启动储存的太阳能或月亮光能仍然能够行走小学三年级关于未来的交通工具作文小学三年级关于未来的交通工具作文。它很节约能源，又不会排放尾气污染空气。它的价格还很便宜，一般工薪家庭都能买得起，可以作为家族交通的便捷工具。
长大了，我真想制造出独轮车，让它造福于人类。如果，我制造出来了这种独轮车，那该有多好啊!
三年级的作文 篇4
每个人都想拥有一个属于自己的世界，而且那个世界还是自己想要的五彩缤纷的世界。
有人可能会想要自己的世界里全是金子和钞票，一辈子也花不完的钱在自己身边围绕，绕得自己头晕眼花；有人可能想要糖果世界，让所有的糖果围着自己转。有人可能想要水晶世界、游戏世界、阅读世界……有无穷无尽的世界在远方等着我们的来临。
如果是我的话，我会选择阅读世界。因为我喜欢读书，我想遨游书的海洋。我在阅读世界里就好像是现在书店的管理员。阅读世界里什么课外书都有，只要你一想，那么你所想的书就会出现在你的眼前。
在阅读世界里是不分春夏秋冬的，阅读世界永远都是翠绿色的，这样会感觉自己好像就在大自然的怀抱中，全身感到无比的清爽。
在阅读世界里，不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的，而是用书做成的。虽然没有糖果屋子的绚丽，但比糖果房子结实。糖果房子只要达到一定温度就会化成浓浓的'液体，书本屋子不但不怕高温，还不怕电。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就会破碎。破碎的水晶渣子还容易划破身上的任何一个部位。当然，每个世界都有每个世界的优点。
想要拥有一个属于自己的世界，就必须靠自己的双手去创造，这样才会有一个让自己满意的世界。加油吧！我们来创造我们自己的世界吧！
三年级的作文 篇5
我有一个弟弟，他比我小一岁半。我很讨厌他，不是因为单方面二胎，而是……而是……而是……太多太多的缺点了。忘了告诉你，我今年十一岁，他好像是十岁左右吧。
————关于作业————
在学校时：
“夏花呀，昨天我布置的英语作业，你弟弟现在还没交呢，你放学回去要督促督促他呀。”唉这时候我只能无奈的点了点头，说：“知道了回去一定督促他。”
在家时：
“你写完作业了吗？”这个温柔的声音一定是我的，弟弟摇摇头。我就大声的对他说：“没写作业还在这里看电视，等一下我告诉外公，呵呵！不知道后果怎么样？”我的声音中带了一些讽刺。他不在乎的说：“我不知道吗？”然后就慢慢的走去写了一个作业。
面对这样的.弟弟，唉，好心叫他写作业，是在为我做一样。好心全当驴肝肺了。
他，他，他的嘴巴好太，他不论什么时候的笑声都很大，捉迷藏也是，跟他藏在一起，他却在那里笑？结果，到我找人了。
而且他还很小气，我分东西给他吃他，却不分给我。他给别人，都不给我。他的脾气还很暴躁，还很八卦，别人在说些什么，他也在那里听，不害臊吗？非常非常无敌讨厌她她还经常不交作业，有口臭，还有一点打呼噜。他上别人家玩，就乱碰别人家的东西，但是他却不给别人上我们家玩。呵呵，天理何存。
所以我的弟弟真讨厌，讨厌，讨厌，讨厌，讨厌。
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