三年级动物作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的三年级动物作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级动物作文 篇1
当你看到这个标题，相信你也跟我一样，感到十分惊讶吧！是呀，为什么“动物园”上要加双引号呢？聪明的你应该猜出来了吧——“动物园”的双引号不是指真的动物园，而是我的家！
在这个神奇的“动物园”里有：爱美的“梅花鹿妈妈”，胖胖的“熊爸爸”，还有一个多话的我——“小麻雀宝宝”。
我先说爱美的“梅花鹿妈妈”吧！我的`妈妈长发披肩，她长长的眼睫毛下面，是一双又大又可爱的眼睛，笑起来像一轮弯弯的明月。眼睛下面的鼻子小巧可爱，嘴巴一笑，一颗颗洁白的“小贝壳”就露了出来。曾经我问妈妈：“你嘴巴里的小贝壳有珍珠吗？”“当然啦，我有24颗牙齿就有24颗珍珠啊！”妈妈边说边露出了微笑。我又问：“那我以后也会有珍珠吗？”妈妈微笑地说：“只要你认真刷牙，也会有珍珠的哦！”
再说说我的“熊爸爸”吧！“熊爸爸”是我这个“小麻雀宝宝”的守护者。我写作业、玩游戏、看书的时候，他都能在我身边陪着我。有一次，我在写作文，一边写，我一边在东张西望。“熊爸爸”看到了，轻轻地摸了摸自己胖胖的肚子，再摸摸手表，我立刻就明白：时间不够了，要抓紧时间啊！可是我还是写不出来，眼看爸爸上班时间要到了，他默默地看着我，拿起电话跟单位请假，说会晚点上班，然后耐心地指导我写作文。“熊爸爸”真是一个好守护者！
最后说说我这个爱说话的“小麻雀宝宝”！我这个“小麻雀”有个非常灵验的嘴巴：我说爸爸上班会迟到，结果他就真的迟到了；我说妈妈今天单位不开会，妈妈不相信，可她到了单位以后，会议就真的取消了。从那以后，他们经常会问我今天会怎样、明天会怎样，仿佛我真的是一只可以“预言”的小麻雀。其实，我哪里会预言，我也只是随便说说的。哈哈，看着他们认真询问我的表情，我好开心哦！
这下大家明白了吧，这就是我的“小小动物园”，我爱我的一家！
三年级动物作文 篇2
星期天，妈妈给我买了一只小狗崽，小小的，毛绒绒的，非常可爱，于是我就给它起名叫“小可爱”。
小可爱的毛是浅灰色，两只耳朵搭在脸上，像两扇芭蕉叶一样。它的四条腿直直的、 短短的。妈妈告诉我：这是一只女狗。再仔细一看，发现她走路时：四只爪子走的.是一字步，非常好看
这时，我哥哥也来了，我们俩一起喂这只饥饿的小狗。我拿着一根骨头喂她，她一点一点地啃，可爱极了。她吃饱了，摇着尾巴，低着头，好像很害羞的样子。我和哥哥带着她到操场上玩，我们两个分头跑，小可爱只跟着我，见到哥哥就“汪汪”叫。过了一会儿，小可爱玩累了，我就带着她回家了。到家后，她跳到妈妈的梳妆台上，坐在凳子上，拿着梳子，照着镜子慢慢地梳着背上的短毛。梳完毛，她弓起背，让我瞧，她那样子真可爱啊！
这就是我最喜欢的动物——我家的小狗：小可爱！
三年级动物作文 篇3
今天中午，姑父带我和表妹去金华动物园玩。一到金华动物园门口，就看见两个庞大的假恐龙站在动物园门口两侧，好像在看门。
我们进入园内，刚没走几步，就看见凶狠的狼在洞里转来转去，好像很想从洞中出来觅食。
再看看对面的小兔子，是那么温驯、可爱，可比狼好多了。
我们继续往前走，又看到了摇摇摆摆的海盗船，表妹说要我跟她一起玩，刚开始我还不敢去玩，可是表妹说要勇敢一点，我就跟表妹一起玩，我们是用在门口买的门票来用的，每玩一次就要在门票上打二个洞，我和表妹玩了好多次。
稍后，到了2点左右要开始动物园杂技表演了。看！两只小猴子骑着独轮车出来了，它们穿过障碍骑到了终点，还有会算术的`狼狗，主持人让我和表妹说两道算术题，我说“3+1＝？”狼狗把放在柜子上的4叼了出来，表妹说“6-1＝？”狼狗又把5叼了出来，主持人给了我和表妹一人一个玩具小猴。
看完表演，我们高兴的回家了。
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