小学三年级作文优选(6篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级作文 篇1
星期六，我去奶奶家玩儿，没想到，奶奶把姥姥家的“黑虎”抱回了家。当时，我感觉非常惊喜，我用“飞毛腿导弹”般的速度冲进奶奶家，那速度，都能得“全球少儿一百米短跑一等奖”了！
好啦，让我来给你讲讲“黑虎狗”的样子吧！
首先，它的尾巴不怎么长，也不怎么短，但是，听好了啊！但是，但是，但是......哦！想起来了，HO!HO!HO!它尾巴上的毛很短，可是，它可不让你摸，它会咬你哦！汪汪！
它的身体，颜色还用问吗，当然是黑色的啦！HA!HA!HA!它毛摸起来软绵绵的，湿乎乎的`（你以为它是刚洗的布娃娃吗？NO!NO!请记住它是dog！）
最让我难忘的就是它那张可笑、可爱、漂亮、奇怪的脸（注意：大笑的同学不要把口水吐到纸上）HE!HE!它的脸总是一副大笑的表情，始终不换；它的鼻子可爱极了，是黑色的，简直比女孩儿说的布娃娃还可爱（我可没有看出来布娃娃有什么可爱劲）；它的珍珠（眼睛）可漂亮多了，快没页了，不说了！
下午，奶奶给我买了个陀螺，我把陀螺转起来，它用鼻子试图去碰陀螺，被划了一下，它又用爪子去碰，真不知好歹！
好啦，我问你：你喜不喜欢这只狗呢？但是我不会给你的，我俩可是朋友哦！
小学三年级作文 篇2
我五岁那年，妈妈带我去钢琴老师那里去学弹钢琴。
到了老师那里，我就紧张了起来。妈妈鼓励我，说：“毛毛，不要怕。好好学习弹钢琴，妈妈在这里陪你！”于是，我就坐到了琴凳上。老师说：“手要放松点，自然提起后放在琴键上。”我照着老师教我的方法去做，可是，怎么也不行。我又试了一次，“咚”“哦，成功了！”我兴奋得手舞足蹈，甚至不小心摔倒在地上，我赶紧爬起来。老师又说“你把手指抬起来，然后轻轻的弹奏琴键。”1、2、3、4、5——“声音真好听呀！我不停地跟着节奏，弹出不同音符的音高，”1、3、3、5、3、3、1、3、5、5、3！“多么动听悦耳呀！那天晚上，我学会了弹琴的基本方法。
现在，我弹琴的技术已经比原来好多了，能够流利地弹出一首首曲子了。虽然我弹琴的时候有些好动，爸爸妈妈也经常因为我弹琴不认真而批评我。我弹琴的.技术虽然一般般，但我会更努力地学习，弹出优美的曲子。
以前，我为别人会弹琴而羡慕，现在，我为自己而感到自豪！
小学三年级作文 篇3
在我家里，有一个非常幽默的爸爸，有一个关心、教育我的妈妈，还有一个活泼可爱的我。
我爸爸的工作很辛苦，每隔三天才回来一次，说实话，在他不在家的时候，家里总是缺少一份欢乐的笑声。
但是他把工作当做生活的追求，认真的对待每一份工作。从来不计较一些小事，他常常用一些生活的例子来教育我怎样
做人，他还常常用一些笑话来逗我和妈妈开心，在我闷闷不乐的时候会用一些开心的事情让我高兴起来。他还非常勤劳，什么事都是他抢在前面，可是他有些时候又非常懒，每到星期天他都会睡到9：30才起床，而且还要让我们叫醒他，所以我爸爸是一个幽默、勤劳而又懒的人。
我妈妈是一名家庭主妇，她每天为我们打扫卫生、做饭、洗衣服……都是她包了，但她从来不嫌累，认真的`干这些家务活，还特别关心我。作业和书写方面都要求的非常严格，数学是她的强项，所以她总是给我布置一些奥数题，还常常教我用x等式、方程组那些复杂的式子来做，是让我扩充知识面。觉得对我一生都有用，所以她才肯用这些难度大的知识让我进行训练。她的脾气很大，动不动就发火，但是她能体会到我是怎样的心情，所以我们常常沟通，来发现对方的不足。这就是我妈妈，严格又关心我的人。
这就是我的家，温馨而和睦的“家”。
小学三年级作文 篇4
今年的暑假，妈妈和阿姨带着我和弟弟，一行四人去浙江旅游。最后一站来到了景色美不胜收的杭州西湖。可是天公不作美，天气阴沉沉的，快要下雨了，但是，为了欣赏素有“人间天堂”美称的西湖，我们还是决定从宾馆租两辆脚踏车环绕西湖一圈。
正当我们陶醉在苏堤美景中的时候，天越来越黑，突然，狂风大作，下起倾盆大雨。我们急忙跑到附近站台下避雨。等了很久，雨越下越大。妈妈看见我和弟弟冷得直打抖，建议阿姨打车先把我们送回宾馆，妈妈在车站看着脚踏车，等阿姨回来。
我和弟弟在宾馆里一边看电视，一边等妈妈。一个小时过去了，我拉开窗帘，外面的雨还是很大，外面那么冷，我有些担心：妈妈会淋到雨吗？会冷吗······一分、一秒，两个小时过去了，我叫弟弟乖乖地看电视，我跑到宾馆楼下绕了一圈，又来到前台东张张西望望，最后我脸贴着玻璃门使劲向远处看着，想看看她们回来了没有。这时，我肚子饿得咕咕叫了。我想：妈妈一定又冷又饿，她的手机也快没电了，但是我不能打电话，不然妈妈用完了电就接不到阿姨的电话。我决定回房间保护弟弟，不然弟弟害怕！
回到房间，弟弟津津有味地看着我最喜爱的动画片，我没有心思看，正当我急得快要流眼泪的`时候，听见门外传来敲门声和熟悉的说话声，我心头一热，连忙打开门，看见浑身湿淋淋的妈妈，我拉着妈妈的手，关心地问：“冷不冷？赶快喝杯热茶暖暖身子吧！”妈妈笑咪咪地说：“谢谢儿子，你懂事了！”
第二天，我从新闻中得知，昨天那场暴雨，是杭州城十几年来，最大的一场暴雨。我再也不想担惊受怕地等妈妈了，以后我要陪妈妈一起等！
小学三年级作文 篇5
今天，我一到早就起了床，帮妈妈买菜，我顺便去药店帮我家的小仓鼠买建新家的材料——棉花。 我一回到家就跑去小仓鼠的笼子旁，敲了敲小仓鼠的旧“房子”，小仓鼠听见敲声马上从睡梦中醒来，我小心翼翼的将棉花分成三分之一，把其中一份放进去，小仓鼠朦朦胧胧的从“门”跑了出来，左看看右看看发现角落那有一块小小的棉花，马上跑下了楼，小仓鼠又闻闻又咬咬，脸上露出了疑问的'神情，我弄了弄棉花小仓鼠立马知道自己要干些什么，它马上撕撕扯扯把棉花撕出一个洞洞，快速的将“房子”里的面积扩大好让它舒舒服服的睡在里面。我每过几十分钟就去看看它有没有在偷懒。小仓鼠很快地将房子建好了，小仓鼠都快累坏了，它马上跑去吃东西，我看见它筋疲力尽的样子我立刻去找来它最喜欢吃的东西，倒入它的饭碗中，小仓鼠狼吞虎咽的吃着东西，吃完饭后它就立刻去看看自己的新“房子”，参观完以后它就进入“房子”里舒舒服服地睡个好觉觉。 小仓鼠聪明可爱，非常惹人喜爱。
小学三年级作文 篇6
我有一个铅笔盒。它是粉色的，是汽车形的，用鉄制成的。车的玻璃窗里印着两个小朋友，其中一个满头金发，身穿红衣的小女孩在开车；另一个长长的黑头大，身穿蓝色横条衣服的小男孩正在跟小女孩说话。车顶坐一只笑咪咪的史努比。我非常喜欢它，因为这个铅笔盒的图案非常漂亮！
打开盒盖，能发现铅笔盒是双层的.，第二层放着各式各样的铅笔、橡皮。有一支涂颜色红蓝铅笔；有一支用来画图的中华铅笔，是墨绿色、印着竹子，非常雅致；还有几只漂亮的花铅笔：有淡绿色带小红花与星星的图案，有天蓝色带米奇的图案，也有大红色带雪人的图案的，还有一支非常方便不用削的自动铅笔。打开第一层就能看见第二层，里面放着圆规、直尺、三角尺、半圆仪、胶棒、剪刀等文具。我的铅笔盒装的真多！
铅笔盒能够保护文具，让我们巩固知识。它每天陪伴我学习，铅笔盒真是我的好朋友！它每天陪伴我学习，铅笔盒真是我的好朋友！
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