【优选】实用的三年级作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
我的爸爸个子不高，但是很强壮，黑黑的皮肤显得很健康。
别看爸爸平时对我很好，可他发起脾气爱吓人得很。
一次，爸爸的'以为朋友到我家做客，我没有向叔叔问好，就走进了房间。爸爸见状，大吼一声：“俊杰，你怎么这么没礼貌？还是你哑巴了？”吓得我胆战心惊，赶紧向叔叔问声好。
还有一次，我周末一个人在家，作业还没有完成，但是我喜欢看的电视剧开始了。我想：反正爸爸妈妈没在，我先看完再做吧！正当我看的津津有味时，爸爸突然回来了。他看到我惊慌的表情就猜到我作业没有做完，我看到爸爸怒气冲冲的，赶紧灰溜溜地逃回房间。
虽然爸爸对我严厉，但我知道他是为我好，我爱我严厉的爸爸！
三年级作文 篇2
从前有一个人，他买了一块很大的木板。有一天木板对他说：“我想装一点儿东西，好吗？”那个人说：“好！”于是他把木板做成了一个箱子，每天在里面塞东西，一天比一天多。
箱子坚持了8个星期就不行了，它就和那个人说：“我被你塞疼了，我想抬一些东西，行吗？”那个人说：“行！”于是，他把木板做成了一个架子，放了一张照片上去。由于相片的框是石头做的，所以从20克变成了一斤。
一年过去了，木板抬到手都疼了。然后它对那个人说：“你还是把我做成桶吧。还有要把我做小一点，可以吗？”那个人说：“可以！”他把木板做成了桶，并拿着木桶去井里挑水。
几年过去了，桶已经有裂缝了。桶对那个人说：“那些井太湿了，把我的'身体都泡烂了，你帮我烘干一下。”那个人说：“好吧！”然后他把桶带到火堆前，准备扔进去。木板大喊：“不要呀！”那个人说：“你这个几个星期就不做，那个一年又不做，最后一个还好，做了好几年。但是你最终还是没有坚持做！就算我再给你一个新的工作，你也最多比以前多做一段时间，何必还要给你做呢？”
说完，那个人就把木板扔进火堆里。几个小时过后，木板就化成了灰烬。
三年级作文 篇3
过年发红包是长辈对晚辈的一种关爱，含有平安吉祥的寓意。今天的作文课上，老师要跟我们玩一个创意游戏——拆红包。
看着老师手提包里鼓鼓的小红包在黄色塑料纸的包裹下，特别诱人！同学们，瞪大眼睛，屏息凝视。我心想：红包里装的是百万大洋，还是区区几分钱？轮到我抽红包了，我犹豫不决，手伸出去又缩回来，最上面的红包肚子瘪瘪的，何况同学们抽的也都是最上面的红包，难道装着百元大钞的红包暗藏在老师手里？干脆抽张下面的吧，我为自己善于观察而窃喜，便迅速抽出一张红包用手捏了捏居然那么薄，跟什么都没装一样，真是百密一疏，失算失算呀！老师神秘地说：“不能打开，不过可以猜一猜。”第一组的同学首先为我们揭晓抽到的“宝贝”。
我察言观色一番，只见王坤和姜轲续，打开红包的刹那，眼睛瞪得好大，眼珠子都要掉下来了，还有的同学张大嘴巴，互相拆对方的红包看。我迫不及待地想要一探究竟，迅速打开手里的红包，心凉了半截，哪来的百元大钞呀，分明是一张写有背诵十条成语的白纸条，难怪同学们有那么夸张的`表情。
等所有同学抽完红包，老师点兵点将。首先上台的是苏梓杭，根据纸条要求，他要讲一个冷笑话。瞧他讲的眉飞色舞，同学们都被冷笑话冰冻住了，过了半分钟“哈哈，哈哈”，这才跟上节奏，我也像倒豆子一样，快速背完十条成语。
游戏紧张有序地进行着，教室里不时传出同学们笑声和阵阵掌声。老师说：“希望你们的童年永远充满欢声笑语，只要你们开心，能从玩中学到知识，能给童年留下美好的回忆，做老师的就知足了！”借此机会，对老师说一声：我越来越喜欢上您的作文课了，感谢您，您辛苦了！
三年级作文 篇4
今天我们就要坐飞机去杭州玩儿啦！真是兴奋的都不想睡觉了。我们本来是七点的飞机，结果因为航路天气一下子就给延误了两个多小时。我们抵达杭州的时间是十一点零五分了。我们就住进了一家叫做文新大厦的酒店。
第二天我们去了宋城，第三天我们去了西湖，第四天我们去了乌镇，第五天我们去了运河，然后返回西安。这几个景点都有着自己的独特，宋城是银子，银子氧化过程较慢，能除掉身体上的湿气，能刮痧还能治一些病。西湖是丝绸，丝绸分两种一种是有一个蚕吐的丝还有一种是有两个蚕吐的丝。它的保暖性非常的强，别摸这这么凉，你盖上它后五秒钟就能和你的体温一样。乌镇是水晶，乌镇的水晶是除掉身体上的毒气，还有减轻压力的作用，水晶有碧玺、绿幽灵……运河是古时候的人挖的一条有深有大的河流，它是从北京，一直挖到杭州的`河。这是为了交通的方便。现在有好多漂亮又庞大的轮船在这条河上面航行，还有四个圣兽保护着这条历史悠久的河。
这次的旅行让我有大大的收获，希望下次的收获远比今天。
三年级作文 篇5
今天是三月份的最后一天，也就是评比星级班级的一天，我们在班长的带领下，满怀希望地排好队伍，向操场走去。
过了一会，广播里洪亮的声音打破了同学们的议论声：“下面由我来宣布三星级班级：……”我仔细地听了听，没有我们班，我有点失望，心里像有只小兔子在蹦来蹦去的，心想：咦，三星级没有我们班，那四星级说不定会有哦！我豁然开朗，期待广播里传出我们班的班牌。“四星级班级是：……”我又仔细听了听，还是没有我们班的班牌，我想：唉，四星级没有我们班，那五星级就不大可能了。再看看同学们，有的'垂头丧气，有的自言自语地说：“看来是绝对不可能拿星级班牌了！”还有的假装晕倒，使我们大笑一番。“五星级班级是——三四中队……”“Yes！”我们班兴奋无比，有的还做了个“V”形手势，就像一个巨大的“笑弹”在我们班炸开了，班长很激动，他的兴奋简直无法用语言来表达，似乎他身上的每一根汗毛、每一个细胞都带着欢乐在舞蹈。高兴和激动如同喷泉一样哗哗啦啦地从吴老师的心里倾泄了出来，她再也无法隐藏她的那份斯文了。我的心里高高兴兴的，像百灵鸟在尽情地歌唱……其它班级都向我们班表示祝贺，并且向我们投来羡慕的眼光。
下课了，我再也压不住我内心的兴奋，像一只脱缰的野马冲出教室，像一只快乐的袋鼠在走廊上跳跃，像一只欢乐的小鹿在操场上拉着好朋友转圈，一起分享共同的喜悦。当我路过门口，看到五星级的牌子时，我作为三四中队中的一员，感到无比骄傲、无比自豪、无比快乐。
接下来的四月份里，我会和同学们一起努力、努力、再努力，争取四月份底再拿到五星级班牌！
三年级作文 篇6
我的四只蚕宝宝终于结茧了，一黄三白，非常好看，使我产生了极大的好奇心。
中午，一吃过饭，我迫不及待地拿着剪刀，准备破茧，想看茧里是什么样的？我把结茧最久的'黄茧拿出来，用剪刀轻轻地把丝剪掉，接下来，我就不敢轻举妄动了，因为我怕把它剪死掉，所以我就小心翼翼地在蚕茧上划出一条痕，把痕上的丝剪掉，最后轻轻地把茧分成两半，然后我惊奇地发现里面居然有个蛹。蛹是椭圆形的，比蚕大，不会走路，不知在干什么。蛹和蚕一样分为头、胸、腹，只有你碰它，它才动，好像再说：“干什么，别干扰我睡觉。”
蚕丝可以做丝绸，还可以做衣服、和许多漂亮的工艺品，蚕对我们有帮助，大家要好好保护，千万不能伤害蚕。
三年级作文 篇7
千古喧嚣尽沉入湖底，心中已如花开阡陌般欣喜，只因回眸，我遇见了你。
那日，春光潋滟，却因考试临近，心生烦躁，不由到濠河畔，见一抹素湍绿潭。晨间的雾气，冗长的，却望不到尽头，我氤氲在这雾气中。你，濠河，也是静悄悄地躲在了雾下，正是在这一方朦胧中，你是向我招了招手，又娇羞地用双手遮住自己的淡妆，似一位身着绿色长裙的少女，绽开笑靥。是在因为与我的邂逅而高兴吗？是啊，一定会是这样吧。
我乘舟，在你的血脉中遨游，你不再像刚刚那般羞涩，你的骨子中，我遇见了不羁，冗长的岁月痕迹。“师傅，这河，多久了……”划舟的师傅也只是笑了笑，轻抚胡子：“自打我出生来，它就已经在了。”我再次感慨于你的坚定不羁。流淌在我脚下的并非你的血脉，而是岁月的辗转反侧。那一抹碧绿，是你瞳孔的眼色，是你与岁月奋斗过的结晶，你的流向，似苍劲有力的书法，一笔一画，书写着自己的过去，似绵延不断的山峰，似一望无际的天空。舟中，水上，遇见的是不羁与坚毅。
再向前远眺而去，即便有风雨，却也只激起你渺小的波涛，你就像一位清逸的老人，坐在光阴的'尽头，面对些许风雨，你轻轻挠动着自己沉淀着岁月积雪的鬓角。又似一位在挫折中青丝素染的白发的哲人，面对几近的风浪，已不痛不痒，踏着光阴的轨迹，踏着故乡的土壤踱步于我的心中，携一份安然。倒映于我的眼眸中，遇见了安然，遇见了宁静。
不觉，已然正午，你似坐于长亭中的女子，身着碧绿轻纱，阳光交织，缠绵，是你金色的簪子，面对不久的将来，你只是盈盈一笑，轻轻拨动琴弦，惊起一方涟漪，不久又晕了开来。心中，也似晕开了圈圈涟漪。归去时，你仍只是轻盈一笑，在这里，我遇见你的清逸与超然。
心中，已是风平浪静，不再因他事而浮躁，你将千古喧嚣埋没在湖底，只留下悠悠琴音，你在岁月中找到了真实的自己。你涤净了一颗被物质所侵染的心，使其遇见了安逸。
能遇见你，遇见你的点点滴滴，真好。
三年级作文 篇8
一个上午，一只骄傲的`黄狗看见一只小鸡，那时，太阳已经像火球一样笼罩大地。
这时，黄狗就大声地说：“我有很多本领，比如，我看门，任何小偷不敢跨进门半步，你呢，没什么本领。”小鸡温柔的说：“你不能拿自己的长处 你也可以投稿，比别人的短处。”突然，一个小女孩把小鸡抱到自己家田
里。只见，一只只小虫子向小鸡爬来，小鸡急忙这些虫子啄起吞入肚子。黄狗看见了，脸马上通红。一天，两天，三天，黄狗不好意思地说：“你怎么不说我呀?”小鸡有疑问地说：“说你什么呀?”黄狗垂头丧气地说：“说我不会捉虫呗!”小鸡笑眯眯说：“我们都有各自的长处，只要不骄傲就行了。”
这个故事，我明白了：尺有所短，寸有所长。
三年级作文 篇9
我的一天是这样安排的。
每天早上，我六点就起床，洗漱后，就拿本书看一小时，练字一小时，中间休息一会儿，看下电视，游泳池玩会，然后做暑假作业，午饭前在学习机上练习四年级的.生字。
姐姐和妈妈都上早班，一般每天中午都是我和外公在家吃午饭，我要负责把妈妈一早做好的饭菜放微波炉里热好，再和外公一起吃。
吃完中午饭，我把桌子收拾好，洗完碗筷，也就可以休息一下，看看电视，游泳池里玩一下，有时候还能睡上一觉呢。一般在三点多的时候我就会写作文了，写完作文就看看书，有时也有几个小朋友会来我家玩。等姐姐和妈妈下班回来，她们做饭的时候我又练会字。
吃完晚饭后，我有可能出去走走，也有可能在家看电视，然后阅读课外书，一般在十点左右就睡觉了。
我的一天，就是这样安排的。
三年级作文 篇10
有个小猴子，叫“乱乱”。乱乱的自理能力非常差，准确地说，应该是非常、非常地差，经常丢三落四，做事也没有条理。不仅他的名字叫“乱乱”，他的房间也乱、书桌也乱、书包也乱，不是我说的太夸张，他的'什么东西都乱、乱、乱！所以同学们送他一个外号------“邋遢大王”！
我给大家念一篇他的日记：
“6月8日星期五晴
今天早上，一到学校，我就发现语文书没带！我只好借同桌的一起看，真不方便。
老师又批评我了，因为我上什么课，桌上都摆一大堆东西；上音乐课还没带音乐本。唉！
回到家，我一看，呀！家庭作业本没带，又忘到学校了！！！
真是糟糕的一天。”
你别太吃惊，这是乱乱很普通的一天了！
有一次，在开学典礼上，校长在台上点名，点到谁，谁就上去交通知单。
“乱乱……”校长一连点了三次乱乱的名字，也没见有人上台，这时，台下一个小小的声音传了过来：“校长……我……我正找通知单呢！”全校学生一阵爆笑。
三分钟过去了，还没找到，乱乱干脆把书包里的东西“哗啦”一声，全摊到了地上，又引起了一阵爆笑！原来，他的书包里有纸片、有揉成团的卷子、还有碎书页……
“终于找到了！！！”乱乱最后在混乱中扒出了他的通知单。
经历了这件事后，大家都知道他为什么叫“邋遢大王”了！
回家路上，妈妈深有感慨地对乱乱说：“乱乱，你这次可是在全校面前出丑了，你一定要改掉这个‘不清摊儿’的坏毛病，做一个利利索索的好孩子，好吗？”
“好的，我会努力的！”乱乱低着头坚定地回答。
回家后，乱乱用彩笔写了几个大字：
“新学期，新形象，
不邋遢，要做到，
很整齐，我能行！”
并放在书桌最显眼的地方。每当看到它，乱乱就提醒自己一次。
慢慢地，乱乱改掉了这个坏毛病，他的书桌和书包都变得整洁了，而那些叫他“邋遢大王”的人呢，也越来越少了！
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