三年级的作文4篇（热）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的三年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
上周我去公园玩，有几个老爷爷在遛鸟，有一只黄鹂鸟非常漂亮，看见后一下子就喜欢上了它。
它头顶长着白色的翎毛，就像一个白的鸭舌帽贴在头顶。它的`眼圈是银白色的，一根根线吧小眼睛圈了起来，好像戴了一副白色的眼镜。它的眼珠非常灵活，一直在骨碌碌的转，不停地叫着好像在和我聊天。它经商的羽毛非常密，好像裹了条彩色围巾似的。它的脚非常的细，就像一个小树叉一样。
黄鹂鸟是森林里的歌唱家，它的声音婉转动听，我很喜欢他唱歌！
三年级的作文 篇2
每当想起张老师，我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛，那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒，老师的目光。老师的目光好像会说话，每次与她对视，总感觉她用目光和我交流，给我信心，给我勇气，给我力量。
有一次上语文课，张老师正在绘声绘色地讲课，同学们听得津津有味，我却和同桌聊起了天。张老师听见了，停止了讲课，教室里鸦雀无声。我不安的向讲台望去，看到张老师正用责备的目光注视着我，好像在对我说：“一个班干要起带头作用，上课怎么能聊天呢?”看着张老师严厉的目光，我感到脸上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了头。当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时，我偷偷地抬起头，迎来张老师信任的目光，仿佛在说：“知错就改就是好样的!”从此，我再也不敢违反课堂纪律了。
张老师的目光不仅让我改正缺点，还能让我树立信心。记得有一次，张老师让我参加朗诵比赛，当我站在台上的时候，我紧张得双脚直发颤。这时，我看见台下的张老师正用鼓励的目光看着我，好像在给我鼓劲：“你要加油啊!老师相信你!”看着张老师这鼓励的目光，我的心慢慢地平静了下来。我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评，获得了比赛的第一名，我感受了成功的'喜悦。我兴奋地寻找张老师，看到张老师向我投来赞赏的目光，好象告诉我：“取得一些成绩，要继续努力，不许骄傲!”
张老师的目光里有严也有爱，同学们在张老师慈母般的目光下插上希望的翅膀，飞向理想的蓝天。
三年级的作文 篇3
一只野猫掉进了猎人的陷阱里，野猫挣扎着想挣脱猎人的网子，可是这只是白白浪费力气。
这时候天空中一只小鸟飞过，野猫大声的呼喊着小鸟，小鸟听见了野猫的呼救声停落到树枝上说：“呦！我当是谁呢！这不是英勇的野猫么。”
小鸟的语气明显是嘲笑野猫，但是野猫不能生气，因为它还要指望着小鸟救它出去，野猫假装讨好的说：“美丽的小鸟啊！你是那么的善良，怎么忍心看我死于这陷阱中。”
小鸟生气的说：“我不会救你的，你杀死了我那么多的`兄弟姐妹，在你杀死我族类的时候，它们也一样曾向你求饶过，你为什么没有用你那怜悯的同情心放过它们呢！”
说完，小鸟飞向天空，野猫在陷阱里静静等待着猎人处罚自己的结果。
三年级的作文 篇4
每个星期当中，我最喜欢的是星期五，因为每个星期五都有一次社团课。
我报的社团是剑桥英语，我的社团老师是来老师。她有一头乌黑光亮的长发，一双透亮灵活的眼睛，一张樱桃似的嘴巴，她总是用既温柔又有力的声音给我们上课。
这个星期五我跟着罗楦雯来到5（1）班，这是我上社团课的地方。铃声响了，来老师和同学都到齐了，我数了一下大概有17个人。她先给我们安排好座位。由于我是新来的，没有课本，她让我和其他人一起看一本课本。她先给我们复习上节课的内容，然后再给我们上新课，她先教我们读单词和句子，再仔细地给我们讲解单词和句子的.意思。然后让我们做一些课后小练习。
来老师上课的方法和其他老师的方法不一样。三分之二的老师都是先上课，上完课之后再提一些上课讲的问题。而是来老师却是先给我们复习上一课的知识，然后再给我们上新课。
我的社团老师是和其他老师与众不同，我是多么喜欢上来老师的课呀！
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