三年级的作文4篇（精华）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的三年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
新学期开学了今天是9月3日，我们开学了。走进熟悉的学校，一切依旧是那样的美丽。
看着拖的明亮的台阶，我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂着脚尖，小心翼翼的走到三楼，走进新教室。
看到新教室这么得漂亮，我忘记了矫健的`疼痛，在教室里转来转去。天蓝色的桌面，就像美丽的少女，是那样的纯洁；宽阔的窗户是那样的明亮，这些都是老师和先到的同学的功劳；黑板上写着几个醒目的大字“热烈欢迎同学返校”，让人感到是那么的温馨；空调也不甘示弱，敞开胸怀送出丝丝凉意。
我们都长大了一岁，不再是一个无知的小孩子了，已经是四年级的大哥哥大姐姐了，该是懂事的时候了。在学校应征当老师的小助手，给一、二、三年级的小弟弟小妹妹做好榜样；在家应为父母解忧愁，做父母的贴心小棉袄。
三年级的作文 篇2
我最爱的课程很多很多，只要上学，这一天的每一节课我都最喜欢，老师布置的作业也非常少，一般都是网上作业，写日志，这个是我们的`最爱。还有手写作业，比如说：些小练习册、也有活动作业，最难忘的就是那次，老师让我们自己做小吃！
其中，更喜欢语文、数学。
就有一天，赵老师让我们下个星期一带一样自己最喜欢的小吃，我们非常高兴。到了星期一，我们都拿着自己的小吃，高高兴兴地来到的学校。
真是可惜！第一节课本来是上语文的，这样我们就可以展示我们的小吃。可是，今天第三节课上英语，英语老师第三节课有点事，所以，就调课了。这样的话，我们第一节课就是上英语，不过，我们也都喜欢英语课。
我们上完英语课，老师在黑板上写了作业，作业很少，就是让我们抄英语单词。第二节可是数学！也是我的最爱！我们认认真真的度过了数学课老师给我们布置了两条作业，一个是课本12—14页，第二个是乐园，也是不知了一些页数。
上完操，我们回到教室，拿出自己做的小吃，开始展示。突然，有人大喊“赵老师来了！”我们坐好，等老师发指令我们就一个一个的展示。
我最喜欢的就是这个语文作业了，因为能有更多时间展示我们自己。
三年级的作文 篇3
我的家乡在浙江省诸暨市，诸暨是个美丽的地方，而东白湖就是诸暨大地上一颗璀璨的明珠。
东白湖的周围是连绵起伏的青山，山上一年四季都长着郁郁葱葱的树木，像一道绿色的屏风，把东白湖抱在了怀里。要想看到东白湖的美景就必须征服高高的水库大坝，从下往上看去，大坝高得仿佛与天际相连。当你终于登上坝顶，一种“一览众山小”的感觉油然而生。
登上大坝，跃入眼帘的`是一个巨大的人工湖。湖水很绿，好像一位调皮的画家故意打翻了绿色的颜料，把湖水泼染得一片澄碧。湖水很清，四周的群山把自己秀丽的身影映在宽阔的湖面上，就像一群爱美的女孩子在梳妆打扮。湖水很静，一阵风吹过，水面就会微微泛起一圈圈的涟漪。偶尔有船开过，就打破了湖面的平静，船尾激起的波纹在引擎声中荡漾开去。
大坝底下是水库公园，那里有美丽的花草树木，还有沙滩烧烤、运动场、游泳池等娱乐设施，吸引着四面八方的游客来游玩。
三年级的作文 篇4
我有一个同学，我们俩从一年级就成了形影不离的好朋友。她的与众不同啊就在于学习最认真，那个认真劲儿谁也比不上她！
文静的她上课总是抱臂坐好，眼睛望着老师，全神贯注地听讲，所以各门儿功课她都拿第一呢！
有一次，下课时，我正准备出去玩儿，回头一看，好朋友并没有出去玩儿，而是在写下午要交的作业。我蹑手蹑脚地走过去，生怕打搅她。
我偷偷的看着她，只见她一会儿用手托着腮帮子，一会儿又咬着笔头，自言自语：“这道题对不对呢？”一会儿又拿起桌子上的钢笔，在作文本上又快又好的写着……终于，她写完作业，抬头一看，才发现我，我夸赞道：“你真是认真，我都看了这么长时间，你才发现我。”她说：“下一节课数学考试，我们再复习一遍吧。”“好的.。”我一口答应，然后，我们俩就一起认认真真地复习。
过了几天，考试卷子发下来了，我急忙跑到好朋友身边，看了看她的分数，又看了看我的分数，然后高兴地说：“太好了，咱们都是一百分！谢谢你，要不是好好复习，说不定还考不了一百分呢。”从那以后，我们就更加友好了，每节下课我都去找她，只要她没事儿，我们就一起认真的学习。
这就是我那与众不同的好朋友，认真学习，带动他人。
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