当前位置:壹学网>作文>小学作文>三年级作文>三年级的作文

三年级的作文

时间:2025-03-30 09:21:46 三年级作文 我要投稿

[精选]三年级的作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的三年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精选]三年级的作文9篇

三年级的作文 篇1

  我非常喜欢我的小天地。

  我的小天地门的对面是一台写字桌,上面摆放着我写完的家庭作业和一个铅笔盒,对面还有一台电脑和一个书柜,书柜里摆放着我最爱看的漫画书、故事书、十万个 为什么、一千零一夜等等等等。。。有妈妈爱看的杂志有爸爸爱看到报纸等。多的我们都数不清了。南边不光有门、有饮水机和沙发,还有一张非常柔软的小床呢! 床上放着一个枕头和一个被子。床上有几扇窗户。东面还有一个大衣柜,衣柜有四层,第一层是我春天穿的衣服;第二层是我夏天穿的衣服;第三层是我秋天穿的衣 服;第四层是我冬天穿的衣服。还有一台海尔的'大电视。每当我写完家庭作业,就打开电视机看我喜欢的卡酷频道和少儿频道。

  我喜欢我的小天地,我更喜欢制造小天地的人,爸爸妈妈我爱你们!

三年级的作文 篇2

  我爱我的语文老师——黄老师。她很漂亮,中等身材,长着一头乌黑的长发,在浓浓的眉毛下面长着一双又黑又大的眼睛,就像两颗黑宝石。你看她笑起来多慈祥啊! 黄老师对我们很好。夏天,我们游完泳回来肚子饿得咕咕叫,黄老师就把她买来的饼干分给我们吃。有时我们的作业做得好,黄老师就送一些礼物给我们,鼓励我们继续努力。 黄老师对我们太好了,就像我们的妈妈。可是我有时候很害怕她,因为她爱找我的“麻烦”。有一次我在写作文的时候,把时尚的`“尚”写少了一点,老师叫我改,我马马虎虎的改正了一 遍,就给老师看。老师仔细地看了一下,皱起眉头说:“字写得这么马虎重抄一行。我心里很不高兴,但是我也得认认真真地抄一行。还有一次我抄作文一边写一边东张西望,一节课才写了一半。老师要我留下来写完它才能吃饭。我写完作文、吃了饭,黄老师走过来和蔼地说:”以后做事不能慢吞吞的,要快一些。“

  正是这位爱找”麻烦“的黄老师使我的语文成绩提高了,还让我知道了许多道理。我爱黄老师!

三年级的作文 篇3

  我们生活在内陆城市,平时见不到大海,只能从电视上看到一望无际、波涛汹涌的大海。非常渴望有一天真能见到大海,亲临感受大海的雄浑壮美。就在去年暑假的一天,我终于实现了看海的愿望。

  我和妈妈晚上九点乘坐上郑州发往青岛的火车,整个前半夜我躺在床铺上翻来覆去在想象我给大海的第一次约会将是什么样子?大海凶吗?大海真的像想象中的那样美好吗?见到大海后我会不会大失所望·······

  第二天一大早,我们就到了青岛的'海滨浴场。那金黄的沙滩和广阔的海面不禁令我心旷神怡、汹涌澎湃。禁不止大吼到,大海,我来了。顾不上探测海水的温度,不管三七二十一,我急忙换了一身泳装跳进大海。刚下水一个雪白的浪花把我推倒了,喝了一大口海水,又咸又苦。我并没有因大海的"不友好”而生气,继续尽情地拥抱大海、亲近大海。整整一个上午,我都浸泡在大海里不愿上岸,一会儿蛙泳感受大海的博大,一会儿仰泳体会海天一色的壮观·······不时看到远方有几艘小帆船和大轮船、摩托艇自由穿梭航行,犹如身处一个魅力的水上之城。

  这次海滨之旅让我久久不能忘怀,我见到了梦寐以求的大海,真正体会了大海的博大。

三年级的作文 篇4

  暑假里,我一直盼望着新学期的到来,会是哪几个老师迎接我们呢?

  刚走进教室,便看见一位下巴尖尖,表情温和的`女老师——姜老师。她先自我介绍一下:“大家好!”她清清嗓子,朗声说:“我姓姜,你们可以叫我姜老师……”话音未落,解云舟便大喊:“姓姜?我们班也有一位“大名鼎鼎”的人物姓姜呢!”“谁?”姜老师脸上闪现出惊喜的表情,激动地说:“我要和他握手!”姜乐天在汤子菁的催促下,很不好意思地站了起来,使劲和姜老师握了握手。

  姜老师很幽默,但有时要求却很严格。一次,在课堂上写作业时,有一半的同学分数线都没用尺子,她便不厌其烦地把每一本都退回去,让他们认真重写。又有一次,李佳辰同学写《补充习题》时,答没写完,老师严厉地说:“答一定要写完整,这样下去考试怎么办?全部重写三遍!”李佳辰见没有占到便宜,也没有钻到空子,只好悻悻地补完。

  说到幽默感,姜老师上课时经常和我们小互动一下,逗得我们哈哈大笑。每天中午,姜老师还十分负责地到我们班来催我们交作业,给我们解答题目,显得很有耐心。

  我喜欢我们的姜老师。

三年级的作文 篇5

  亲爱的同学们,过几天就要开学了,你们准备好了吗?让我们一起迎接快乐的校园生活吧!

  放暑假了,每天都是那么幸福。快乐生活的每一天,使得懒惰的心让我在学习上徘徊起来。原本晚上安排好的计划,到了第二天早上都被抛到九霄云外。虽然我知道一日之计在于晨的道理,但是早上的懒觉实在是太舒服了,只是像懒猫一样伸伸腰,打了个哈欠,然后接着睡。虽然睡懒觉占用我一些时间,但我认为仍有时间可以学习。可是又有一些乱七八糟的事找上门来,就这样一天天过去。到了晚上躺在床上,先是一阵阵抱怨和后悔,而后便想明天会更好,不管三七二十一,闭上眼睛呼呼大睡。可到了第二天,原有的计划又会因自己的懒惰找到新的借口。就这样,明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎的现象就活生生体现在我的暑假生活里。直到开学临近,我才发现还有很多任务没有完成。

  该收收心了。是的,该收回心了,把懒惰从生活中抹去,安排好计划,用脚踏实地的精神去迎接新的学年!

  新的.学年应该有新的气象,让我们用新的气象来迎接新的学年吧!

三年级的作文 篇6

  今天,我一出电梯就发现,好久没有人住的那个屋子里有人住了,后来我悄悄的打听下,我知道原来这就是那个“问题”之家啊!同学们,你们一定会说:“为什么说他们家是个问题之家?”这个就让我来回答你们吧!他们家一共有五个人,有一个孩子叫廖望,爸爸是律师,妈妈是一个保险公司的职员,还住有孩子的姑父和姑妈。为什么叫“问题之家”呢,是因为那个孩子有很多问题,他的问题是数不胜数,多如牛毛,不比牛毛少,可同时他也是一个聪明的孩子,他才上一年级却能做一万以内的加减法都可以自由计算,比如说,一次他妈妈给他交完钱,他就问他妈妈花了多少钱,他妈妈把什么多少钱,什么多少钱给他说了,最后廖望把两千四百二十正确的说了出来,当时我还想他一定算不出来,在他说出的.那一刹那,我呆了一下,6岁的孩子可以算得这样好,真是数学天才啊!

  有时到他家那儿去找他玩,他也乐意的出来玩了,他还把自己好玩的都给我们玩,玩下来大家都有点饿了,他就把我们带到他家去做客,还请我们吃月饼,每天我们都一起上学,放学一起吃零食,一起玩,他真是大方。

  可是,他从小爸爸妈妈认为他有自己的想法,让他想做什么就做什么,可这样不好的习惯就悄悄的影响着他,从小就没有教养,不去以礼对人,从不叫人。所以很多人都不想和他玩,可是这只是小小的毛病,现在他不会叫我为“喂”了,知道叫姐姐已经很好了,而且他知道叫他们家司机“叔叔好”,走时也知道叫“叔叔再见”。

  他和我们家的孩子也已经成为了好朋友,他也不寂寞了,他一定会好起来的!

三年级的作文 篇7

  自古至今,有一句话在不断地鼓励着我们“失败乃成功之母。”的确,人非圣贤,孰能无过。就像雨果的《悲惨世界》里说的那样“尽量少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。”人这一辈子,不犯错误是不可能的.。

  错误就像是人的影子一样,如影随形,无处不在。从童稚之年到垂暮之年,错误始终环绕在我们身边,影响着我们的生活。难道错误就真的只有坏处吗?其实并不是这样的。如果一个人不犯错,那他怎么能找到正确的那条路呢?爱迪生为了找到电灯的发明方式,失败了几百次,最后终于获得了成功。如果没有那几百次的失败,他怎么能获得最后的胜利呢?由此可见,失败并不是阻碍人成长道路上的垫脚石,而是指引人们走向成功的明灯。如果爱迪生的每一次实验都很轻松,没有犯错,那么他能接受自己失败了几百次的事实吗?他不可以。所以失败也是一块磨刀石,让我们尽历磨难,感受痛苦后,一步一步走向成功。

  失败并不是可耻的,我们应该从错误中得到反省,成为更好的自己。

三年级的作文 篇8

  大自然最美的声音是什么?是雨、是溪水、是微风吹树梢的声音,都不是,是小鸟的声音。

  记得那一天,我和妈妈到公园去录音。我突然闻听到一只可爱的小鸟欢快地歌唱着,这声音那么清澈,那么美妙,这声音可不是一般的声音。这声音让我想起了我五岁半时到树林里去摘苹果,我太矮了,拿不到,妈妈给我了一根长竹竿,我一下就把苹果打下来了,它们都掉进了我的篮子里。

  这声音还让我想起了在动物里,看到了一只小鸟,它的'毛是黄色的,黄色里还有一些绿色的小点儿。翅膀是金黄色的,还会发光,可是它被关在笼子里,它吱吱地叫着,好像很着急的样子,很想飞出去,一会儿,来了几只鸟,叽叽喳喳,笼子里的小鸟叫得更急了,这声音越来越响,真好听,它真可爱,但是看见外面的小鸟自由地飞翔着,笼子里的小鸟多么想飞出笼子,飞向蓝蓝的天空,飞向郁郁葱葱的森林,可是他不能,只能在笼子里使劲的拍打着翅膀。我多么想把它从笼子里放出去呀!可是我无能为力,只能看着它痛苦的拍打翅膀。布谷布谷、吱吱喳喳,这就是小鸟发出的悲伤声。

  吱吱,呀!是公园里的小鸟把从往事中叫醒了过来,吱吱,吱吱,这声音还是那么美妙。我急忙把这动听的声音用录音笔把它的声音录了下来。

  【篇三:我喜欢小鸟的声音作文】

  我最喜欢小鸟的声音,早晨当你迷迷糊糊的醒来听到叽叽喳喳的声音,你会感觉非常动听、美妙。

  有一次,我放学了,走着走着扑通一声,一只小鸟掉了下来,我连忙把它带回家。我知道小鸟爱吃虫子,我就捉了几只虫子,小鸟吃完后,它翘起了尾巴,他还一扭一扭得真可爱呀!

  可是过了几天,我发现小鸟开始不吃东西了,可急死我了!我想:“他是不是想妈妈了啊?如果要是我丢了,我肯定是很想妈妈的。”想到这里,我还是把它放了,让它回大自然去!

  通过这件事,我觉得我们应该保护小动物,因为它们也是有生命的!

三年级的作文 篇9

  周六上午,我和三姨一起阅读了《活了100万次的猫》,我觉得这个故事好惨,好可怜。三姨问为什么?我说:“它们都死了。”

  今晚,我又读了《活了100万次的.猫》,我非常感动,感动的要流泪了。特别是最后,当白猫死的时候,猫抱着白猫眼泪大滴大滴流下来,这是它第一次哭。从早上哭到晚上,又从晚上哭到早上,哭啊哭啊,哭了100万次。最后猫静静地,一动不动地躺在白猫身边。三姨问以前的猫死了为什么活回来?这次猫还会活回来吗?我说:“以前的猫是别人的猫,它很孤独不快乐,死了不甘心,所以活回来。

  最后一次它不会活回来,因为它已经尝到了爱的滋味,已经很满足很满足,很幸福很幸福了。再说她喜欢的白猫已不在人间了。”

【三年级的作文】相关文章:

快乐六一三年级作文02-11

三年级的作文05-10

(精选)三年级作文08-14

三年级的作文[精选]08-23

三年级作文【经典】04-05

【经典】三年级作文07-05

[经典]三年级的作文07-20

三年级作文07-21

三年级的作文(精选)03-21

三年级作文(精选)12-07