三年级作文

时间：2025-01-14 09:18:35 三年级作文我要投稿

三年级作文[实用]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的三年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文[实用]

三年级作文篇1

　　人人都有自己的习惯，有的人爱唱歌，有的人爱跳舞，有的人爱学习......我也有一个好习惯——爱看书。

　　也许我天生就和书有缘吧。从小我就爱和书“玩”。上幼儿园了，妈妈就给我买了许多带插图的书，她边看边给我讲故事，而我也像个小大人似的听得津津有味，好像能听明白似的。慢慢的，我就认了一些简单的'字，自己也能读懂一些简短故事了。

　　后来，上小学了，我学习了拼音，也能认识更多的字了，我读的书也逐渐的多了起来，已不仅仅局限于老师推荐的书，我读书的内容也复杂起来，有故事书，有科技类的书，也有历史类的书。在这些书中我认识到了一个奇妙的世界，它让我的思维有了一个新的认识......从此，我只要有空就坐下来看书，慢慢的看书就成了我的一种习惯，也成了我的一大乐趣。

　　前一段，爸爸又从图书馆给我借了几本书，其实我最喜欢看的一本书是《奇妙的数王国》。这本书主要讲的是在一个数学王国发生的各种和数学有关的故事。在这里我认识了奇数、偶数、方程、因数、图形，以及它们的各种联系与运算。这都是提高了我对学习的兴趣，也对我数学的学习有了很大的帮助。记得有一次在做数学作业中遇到一个难题，我左思右想，怎么也想不起来，忽然灵光一现，我想到了书中提到了一种方法，我根据这种法不一会儿就做出来了。

　　爱读书这个好习惯使我收获颇多，它不仅使我增长了见识，开阔了视野，还让我浑身充满了一股力量。这种力量，可以激励我不断向前，不断成长。

三年级作文篇2

　　所谓的发大水，就是妈妈的眼泪，妈妈怎么能哭呢？在所有小朋友的心里，妈妈是非常坚强，非常有毅力的人，其实，那你是不了解自己的妈妈。妈妈也有软弱的时候。在我家，每次妈妈一哭，爸爸就会说：哎呀呀，发大水了。

　　有一次，爸爸出差了，走了三四天，爸爸突然来电话说，今天晚上坐飞机回来，应该十点多才到家。妈妈立即忙活起来了，一边忙一边等，可转眼都到十二点了，爸爸还没有回来。这时爸爸又来电话说，飞机出现了故障，爸爸要坐客车回来，眼泪一下子从妈妈的眼睛里涌了出来。妈妈正哭着呢，忽然，一阵门铃响了，我跑去开门，在我面前出现的是一位男士，我仔细一看，原来是爸爸，爸爸跟妈妈开了一个国际级的玩笑，见了爸爸，妈妈又哭了，我知道，这一次妈妈是喜极而泣。

　　妈妈是我们家的一级发大水选手！

　　教师评语：小作者用轻松幽默的语言叙述了妈妈对于爸爸的'关爱，幸福的家庭氛围，通过妈妈的两次流泪表达了出来！

三年级作文篇3

　　今天下午，我与妈妈看到一个捏糖人的老爷爷，旁边有很多人围着观看。我与妈妈进了人群中，那老爷爷已经弄好了很多动物或人。有小狗、喜羊羊、灰太狼……妈妈便答应给我买一个。我们没有着急买，我们先看怎么捏。

　　那个老爷爷一边捏还一边吹，准备捏一条大龙。旁边观看的'人有的说像蛇，还有的说像香蕉。但最后捏出来无不称赞，嘴里咬着一个龙珠。老爷爷还做了桃子。他就像吹气球一样，他一吹，那个桃子就大一些。还做了很多，都挺有意思的。

　　最后，妈妈给我买了一个奥特曼。等奥特曼做好后，旁边的人都说做得好。我们就往家走，一路上，我不停地与妈妈谈着捏糖人。回家后，我把它放在我的书架上，它站在那里，好像在给我看守书架。

　　我不停地看着它，甜甜地笑了。

三年级作文篇4

　　星期六，我上完兴趣班回到家，看见爸爸正在洗菜。我吃惊地问他：“咦？爸爸你会烧菜啊？”“小子，不要小看人啊！今天中午，你就尝尝我的手艺吧！”我撇撇嘴，心想：爸爸啊，你不要烧得太难吃就行了！

　　只见爸爸拿出了一条料理好的鱼，放在板子上，拿起菜刀，大刀阔斧地砍了下去。只听“砰砰”几下，鱼被剁成了四块。我看着那四块被砍得面目全非的鱼块，心里着实为鱼可怜了一把。“啪”地一声，爸爸点燃了煤气灶，把锅给放了上去，然后麻利地往锅里倒了一些油。还没等油热，爸爸随手就把鱼扔进锅里。我赶紧对爸爸说：“爸爸，你太性急了吧？我看妈妈都是油热了再放鱼的。”爸爸怪我说：“你小子，怎么不早说！”这时，锅里“噼里啪啦”一阵油炸声，油点儿溅得煤气灶台上到处都是，有几滴还溅在爸爸手背上，烫得他“咝咝”地倒吸了几口凉气。他慌忙把热水瓶拎起来，“哗哗”地往锅里倒了半锅水，直到油不溅出来了，爸爸这才长吁了口气。

　　接着，他又胡乱地往锅里放了一些配菜：葱、胡萝卜、粉丝？直至放入了将近十几样菜以后，他才停下手来。过了半分钟，爸爸好像又想起了什么似的，往锅里胡乱地放了一些调料，最后，他把锅盖盖上，开始焖鱼了。我惊呆了，嘴巴张大成了“O”形：“天啊！有这么烧鱼的吗？一定很难吃。”我本以为爸爸会反省刚刚自己的做法，但是，他却不以为然地说：“先别管它难吃不难吃，等它焖完了再说吧。”

　　过了很久，我看到锅边冒出了水汽，便迫不及待地要爸爸打开锅盖，想看看这条可怜的'鱼被他折腾成了什么“损样”。但是爸爸不肯，说要多焖一会儿。厨房间里已经飘满了鱼香的味道。爸爸得意地说：“闻闻这香，鱼肯定也好吃！”我半信半疑。过了10分钟后，鱼终于可以出锅了，我赶紧凑过去一看，唉，锅里的鱼已经分不清头和尾了。

　　开饭了，我夹了一块鱼放进嘴里，爸爸不停地问：“味道怎样？咸不咸啊？鱼肉老不老啊？”我却一下子如石化了似的，憋了半分钟后，终于忍不住了，边把鱼吐出来边喊：“爸——”

三年级作文篇5

　　一切为了孩子，为了孩子的一切，就是家长的心愿。我们就应该辛勤耕耘，才能收获果实。

　　生活上与孩子多沟通很必要。儿子从小就是个“小话篓”，不论是大人、小孩、认识的、不认识的……通通是聊友。我们是母子，更是贴心的好朋友。我很少吵孩子，吵多了会扼制他的发展空间，他就会养成一种畏头畏尾、优柔寡断的性格。自从上幼儿园到小学，每天在学校发生的事情，无论是表扬或批评，从不藏着掖着。记得上一年级时，由于上课说话，被老师“请”到了“嘉宾席”（与讲桌并排的一个座位，是专门为表现不好的孩子准备的）。他很有悔意地告诉了我，我耐心地帮他分析：说话要讲究场合，课堂上是学知识的，不要耽误了自己，影响了同学，时间多宝贵呀，这样做太不应该了。受表扬时我会鼓励他再接再厉，考试取得好成绩时，我会满足他一个能实现的小小愿望。

　　学校里学习、活动两不误。学校组织活动时，王子骞总是积极参加。去年学校举办艺术节，他就踊跃报名了。他与同学表演了架子鼓与电子琴的合奏曲，合作表演锻炼了孩子的协作能力、团队精神。前段时间学校竞选大队委，他热情高涨，一定要参加竞选，我很高兴。他为了能有好的表现，在家里不厌其烦地一遍遍地演讲，让我们全家当他的评委,给他提建议。在我们不断的鼓励下，竞选时他信心十足的走上了演讲台，向评委展示了自己最棒的一面。竞选成功了，他又多了一份自信。学校举行活动时，对孩子来说，都是一次很好的锻炼机会，家长更要鼓励孩子参加。一次次锻炼增加了孩子的自信，经历得多了，收获就会更多。

　　平时要多阅读，小练笔不能少。多看，多讲，多练，作文水平自然就会提高，仿写也是写好作文的捷径。平时我会看校讯通推荐的书目，或从网上搜集一些适合孩子年龄阶段的书，选一些情节生动，有吸引力的`书买给他。每天我们会在写完作业后半个小时到一个小时的时间是用来阅读。现阶段童话类的书不太吸引他了，喜欢看生活相近的一些学生人物类的书。其中有一本《今天我是升旗手》主人公肖晓心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。他居然三天就把近三百页的内容记在了脑子里，还不停得给我讲他喜欢的故事情节，自己还要争取当一次升旗手。我耐心地当他的忠实听众，调动起了他讲故事的热情。孩子要多看些字多画少的书，尽量不要看那些漫画书，那样和看电视没什么两样。平时仿写一些短篇作文，写作水平就会不断提高。从广播听到的解说词、电视里的广告词都会是他仿写模板。上学期，王子骞写博文的兴趣日渐高涨，有时中午放了学，他说自己有素材了，就会主动要写一篇博文。阅读量增加了，写作文也就不再是难题；练多了，写作水平自然而然就提高了。

　　这段时间李老师表扬王子骞钢笔字有很大进步，我很欣慰。因为他很少练字，偶尔有兴趣了就练上几张。不过他平时善于观察，诸如一些小的图画呀，他就会看好长时间，把细小的图案全记在脑子里。他在写字的时候，观察字的结构很仔细。写字时，把每一笔都写到位，从不应付，这样写出的字才漂亮。只要掌握方法，字就会越写越漂亮。

　　小小的进步都会让我有莫名的感动，激励着我们前行……

三年级作文篇6

　　我的朋友名字叫郝泽嘉，他学习非常好，每次考试都在90分以上。

　　有一次，我回来的时候看见他，我看见他愁眉苦脸，便问：＂你是不是生病了，为什么这样？＂他说：＂这次考试考差了，妈妈会骂我的．＂我一看85分，比我考的'好多了．他接着说：＂你看，这道题我本来做对了，可是答的时候却写窜了题，要不是就有90分了．＂我回到家就听到哭声，我知道他可能挨打了．虽然他学习很好但是却很少出来玩．有一回，他找我出去玩，我们才玩不久他外婆就来了，刚才还上窜下跳的他马上藏了起来，可是他的外婆眼睛很尖，对着他说：＂嘉嘉，还不快回家！＂他装着没听见，他外婆过去一把抓住他，他只好夹着尾巴－－灰溜溜的逃走了．又过了几天，我看见了他就问：＂你为什么那么批怕你外婆？＂他说：＂我爸爸和妈妈每天都要上班，我每天都要来外婆家里吃饭，如果我不听她的话妈妈就会打我，我不喜欢外婆可也没有办法．＂哎，真的希望我们每天都在一起。

三年级作文篇7

　　现在，是信息化时代，几乎家家都有电脑。可是，有些家长却视网络为洪水猛兽，坚决不让孩子上网，因为孩子一上网就迷恋上网络游戏，不思进取，学业荒废。尤其是放假时间，家长想出各种各样的办法阻止孩子们上网。可我的爸爸妈妈就很支持我，因为我上的是校讯通网站，这是一个纯绿色的教育网站，绿色上网，让我前程无忧。

　　一、众享教育，为数学指点迷津

　　校信通开设的众享教育，可是我学习的好帮手。在未加入校信通之前，我的数学成绩不是很好，忽高忽低的，没有一点稳定性，每次发成绩，我都提心吊胆的。可自从加入了校信通，结识了众享教育，我的数学成绩便大幅度提升。在众享教育里，每个老师都有自己的方法，给课堂带来乐趣，让我们不由自主地爱上了数学。张晋老师、卢强军老师、王恒老师、郭三卫老师……他们就像人手一根魔法棒，朝数学难题一点，那题就乖巧地屈服了，任由我们去摆弄，稍加思考，妙笔生花，那难题便迎刃而解了。

　　二、校信通博客，提高写作水平

　　校信通博客，给我们提供了一个很好的学习平台。在这里，我们可以互相学习，互相交流。在这里，想要进入博友们的小家，无需敲门，也不用怕打扰了主人，悄悄推开门，就可以进去。有幸时还可以坐坐博友们的沙发，喝杯热茶，品读美文，临走时，便可轻轻掩门而去；在这里，看着博友们每天发文，妙笔生花，总有一种想要创作的冲动，校讯通的每天的博客排行榜，催人奋进，让你担心一天不写文就会落后；在这里，没人催促你，逼迫你，看着那些优秀的博友，你会时时感到自己的不足，想你不上进就很难。驰骋在校讯通这片广阔的天地里虽然只有一年多的时间，我也写了160篇文章，推荐72篇，发表文章这是我以前想都不敢想的事情，现在也变成了现实。作文课上，我的作文总是同学们的范文。这些成绩的取得，都离不开校讯通，离不开这个绿色网站。

　　三、博客交流，收获友谊

　　在校信通，短短一年，我就和博友们热火朝天地打成了一片。我们从最初的陌生熟识，又从熟识慢慢成为知心朋友。网络，就是这样的奇妙，能让我们从不认识成为亲密无间的朋友。虽然我们素未谋面，但我们的心却紧紧相连。她们无时不刻的帮助我，让我的作文水平再度得到升华，让我不再为写作文而忧愁……当我因为没有信纸装饰文章时，艺琳挺身而出，那一张张精彩绝伦的信纸让我眼花缭乱；在第九届书香大赛，我为选择奖项犹豫不定时，雅茹帮我做出了选择；当我为文章无人修改而发愁时，小城老师解囊相助，让我的文章得以发表；当我为研究报告而苦恼时，小响帮助我捅破了那层薄薄的窗户纸，激发了我的灵感……太多太多的博友都给了我莫大的'帮助，我的拙笔写不出万分之一。短短一年间，在校信通里，我收获的是满满的友谊。

　　校信通，在这样一个绿色的网站里，我有众享教育的帮助，提高了数学成绩；和博友们一起写博，评博，我提高了作文水平；有了博友们的贴心帮助，我收获了满满的友谊。在这里，我看到了自己的不足，找到了努力的方向。我想对着朋友们说，到我们校信通来吧，它会让你变得更加积极上进，来这里吧，绿色上网，前程无忧！不过，大家也要注意，不能过度上网，要注意用眼卫生哦！

三年级作文篇8

　　乌龟，一个普普通通，背着盔甲，跑步得老末的家伙，实在看不出有什么地方值得写。奶奶家就养着这样的两只乌龟：厚背壳，短尾巴，见人就缩头。

　　每天早晨，奶奶家的乌龟都要好好的“晨练”一番：散散步啦，慢跑一会儿呀。即便是因速度慢被人笑话，它们也三眼一板、一丝不苟。

　　乌龟散步时，不紧不慢，似贵族老爷一样，前脚先优雅地迈出，然后从容地移动另一只脚，突然，“啪！”地一下，似乎脚底下打了个滑，身子整个贴到了地面上，但是它似乎丝毫没有察视到自己的尴尬，撑起前腿，继续挪动后足，往前走去。

　　天色过午，哇！该进中餐了，“哎呀，今天的食物一定不错吧？是虾仁？是牛肉？还是……哇，来了来了，盘子里装的是什么？哦，是虾仁呀！真让人食指大动啊！”龟们围在盆周围，你一口，我一口地吃起来，脸上满是满足的.表情。

　　夜深了，爷爷奶奶都睡了，乌龟静静的呆在它的窝里，偶尔伸出长长的脖子，呆呆地看着天空，是在思念故乡吗？

三年级作文篇9

　　今天，在班级里，老师带来了一位“鸡蛋魔术师”，要做鸡蛋沉浮的实验。

　　老师拿了一个装满食盐的玻璃杯，几个大小不一的杯子，杯子里面装着1/3的水，还有鹌鹑蛋和鸡蛋。接着老师把同学们分成三组，我们一组的组员有：我，长烨和文慧。

　　我们小心翼翼的`把鹌鹑蛋放入水杯中，鹌鹑蛋弹了一下就安安静静的躺在杯底呼呼大睡，接着长烨往杯里加了一勺盐，杯内像下了一场霜，我用筷子在水中搅拌了几下，鹌鹑蛋在水中立了起来。“呀！呀！”我兴奋的尖叫道。文慧又加了一勺半的盐，这时杯子像下了一场雪一般，接着奇迹发生了，鹌鹑蛋浮起来了！我一边高兴地说：“浮起来了，浮起来了”一边把鸡蛋也放进水杯里，鸡蛋也浮起来一半，我再加入一勺盐，果然不出所料，鸡蛋也浮起来了。我们组每个人都高兴得拍起手说：“我们成功了，我们成功了！”

　　这个实验做完了，我发现了：盐水的密度比淡水的密度大，浮力也更大，最终把鸡蛋托了起来。