(荐)三年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
今天上学路上,我爸跟我说,他昨天晚上终于完整地看了一遍肖老师公开课的录像资料,他对那个喊“向后转”口令的男孩印象很深,说他普通话很标准,声音响亮很有气势,要我多多向他学习。我告诉他那个人是周子钧。
他说我上课也算蛮认真的,跟得上老师教学的思路,举手回答问题也算积极,表现不错。
后来他还问了我一个问题,就是——那只青蛙是什么时候开始呆在井里的.呢?我说可能是很小的时候吧,那时候它还在妈妈的肚子里呢。所以它以前没有看到过完整的天空。
他见我回答速度这么快,又追问了一个问题——青蛙怎么听得懂鸟说的话呢?我抬头瞥了他一眼:那是童话,什么都是可能的,知道吗?
他笑嘻嘻地摸着我的头说,臭小子,太棒了,比你爹小时候聪明多了。
我不以为然地告诉他:回答问题又不难的,能够提出问题才是最棒的。我们老师说的。
三年级作文 篇2
今天天气晴朗,万里无云,我们一家三口准备去挖笋。
我们扛着锄头,迈着轻盈的步子,哼着欢快的歌曲,走在路上。这里风景美不胜收,一条小溪弯弯曲曲地穿过竹林,发出叮咚叮咚的声响,大自然乐器奏出的音乐,在幽静的竹林里回旋飘荡。路边有一片绿茸茸的草地,草地上零星地点缀着几朵鲜艳的`花朵,格外显眼。
我发现一个笋芽儿,便兴冲冲地跑上前去。我拿起锄头,一把扎进深深地土里,我又使劲地往上拉,想把笋芽儿拉上来。可是,尽管我累得满头大汗、汗流夹背,那笋芽儿还是笔直地矗在那儿,一动不动的,仿佛在讥笑我:“你挖呀!你挖呀!”我在心里愤愤地想:哼,我就不信挖不出你。爸爸告诉我:“孩子,挖竹笋时,应该先把周围的土挖松,再去拔笋”。我重新拿起锄头,把笋周围的土一点一点地挖松,然后,用手一拔,哈,一个胖嘟嘟的笋芽儿被挖了出来。接着,我又一连挖出了好多个竹笋呢!
傍晚,我们满载而归,那快乐的歌声,在竹林里回荡着……
三年级作文 篇3
秋天,是一个丰收的季节。秋姑娘带着一支大笔和一盒五彩缤纷的颜料,悄悄地、悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到田野上,她把黄色给了稻田,金黄的稻田象一片海洋,一阵风吹来,稻田泛起金色的波浪;她把红色给了高梁,红红的高梁举起了燃烧的火把;她把白色给了棉花,棉花田象一片片白茫茫的雪地……
秋姑娘来到果园里,轻轻地抹上几笔,顿时,柿子金黄金黄的,像一个个小灯笼挂在枝头;苹果红了,红红的苹果像小妹妹的脸蛋……
秋姑娘来到花园里,细细勾画,一瞬间,牵牛花吹起了紫、粉、蓝、白的小喇叭;鸡冠花像大公鸡昂起了火红的头冠;菊花更像是五颜六色的花毯:红的.、白的、黄的、橙的、粉的、淡绿、茜红、粉紫……
秋天,是一个丰收的季节,我爱秋天!
三年级作文 篇4
今天,妈妈带我去看龙舟。
来到荔枝湾,第一眼看到的是兴高采烈的市民们和市民举起的伞。我找了一个阳光晒不着的`地方,靠着栏杆,等待龙舟的出现。
不一会儿,“噼里啪啦”的鞭炮声响起。不用说,一定是龙舟就要来了。
又等了一会儿,果然,龙舟来了。第一条龙舟又神气又划得快,龙舟上的人一边喊着,一边用力地划着龙舟。有三个人围着一个大鼓,用粗粗的鼓槌敲着鼓,声音很大。很快,第一条龙舟划走了。
接下来是一阵震天动地的鞭炮声。第二条龙舟在一片鞭炮声中划了出来。令我奇怪的是,怎么这条龙舟上的人全穿着救生衣?在我猜想的时候,第二条龙舟划走了。
第三条龙舟算是最威武、最有特色的了。这条龙舟很长很长,我估计它应该有五六十米长吧!龙舟的前半段坐的是大人,没什么奇怪的,但是后半段坐的并不是大人,而是一些小朋友,他们也在划,而且是很努力地划。我觉得他们真棒。
端午节这个传统节日是纪念古代(楚国)诗人屈原爱国之心的节日。
三年级作文 篇5
我今年九岁了,上三年几级。我的生日是 月 日,爸爸说:“这个日子好记,与‘我爱发’、‘我爱爸’同音。我的名字叫尤琦,因为‘其’是我爹爹的辈分,因而我的`名字中不能有其。“尤其”在汉语词典中解释为“表示更进一步”,爸爸妈妈希望我能不断进步,超过别人,成为一名优秀的人。
我好动。上幼儿班时,老师经常说我好动,爸爸以为这是小孩的天性,很正常。到了上一、二年级时,我上课时有时坐不住,能突然站起来;下课了,也不能安静地坐好或站好。记得一次同学们排队放学,我站在那里难受,就用劲推了我前面的同学,结果前面几个同学都跌倒了。老师很生气,把我叫到队前站好,还把这事告诉了爸爸,回到家里,我被爸爸狠狠地教训了一顿。爸爸妈妈见我如此好动,慢慢地着急起来,怀疑我患了多动能症,把我带到南京医院看,结果医生说不是多动能症。
我喜欢看动画片。我以前一有时间就打开电视,看动画片。我看动画片,有时连饭都顾不上吃,觉都不想睡,常常是爸爸妈妈强行把电视关了,我才吃饭睡觉;我看动画片很入神,专心致志,爸爸有时故意逗我讲话,我一句也不和他讲,和没听到一样,害怕和他讲话时,错过了里面的情节;爸爸见我不和他讲话,有时就用身体挡我视线,我就把头歪到他身体左边或右边看。我看动画片,津津有味,里面的故事引得我咯咯笑个不停。妈妈说我要能学习也象看动画片一样,我一定能考上北大。
我喜欢玩滑板、卡纸。我放学一到家,就找滑板。有时从房间到阳台,我都踩滑板过去。我还喜欢玩卡纸,有时我一边吃饭,一边玩卡纸,甚至写字时,我也玩卡纸。星期六我在吴老师家写字时,玩卡纸,被老师发现了,吴老师告诉妈妈。妈妈再也不允许我上学带卡纸。
我粗心。我做作业好粗心,有时能把题目里面数字抄错了,有时能把题目丢掉不做。前天,爸爸让我做张试卷,由于粗心,我才得了 分,爸爸让我再认真做一遍,我得了9 分。
由于我的这些表现,奶奶不太满意,去年假期在南京到了一起名的地方,把我的名字测试了一下,那里的人说我的名字缺水和金,于是我的名字之间加了“淦”,现在我又叫尤淦琦。我一定要好好学习,改掉坏习惯,不让奶奶失望,做一个好孩子。
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