[精]三年级作文
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
我是一条清澈见底的小溪,总是沿着弯曲的渠道欢快地流淌着。我喜欢旅行,我周围有许多动物和植物朋友,我过着无忧无虑的生活。
今天,我要去看望我的江河妈妈和大海爸爸,顺便去旅行。我迫不及待地出发了,我远远地看到了江河妈妈那沧桑的容颜,白色的工作服变成了土黄色。我看了十分疑惑,赶紧问:“妈妈,您怎么变成这样了呀?”江河妈妈伤心地望着我:“孩子,你有所不知,我周围的树木被砍伐,造成泥土松软并大量流失,再加上周围的工厂毫无节制地排放污水,才导致了我不再健康。”拜别了江河妈妈,我又马不停蹄地赶往大海爸爸那里,天哪!那里的情况更糟,可以用“惨不忍睹”来形容,海面上漂浮着各种各样的垃圾:塑料袋、易拉罐等等。发出刺鼻的臭味,浅蓝色的'工作服甚至变成了黑色,黑得像夜晚的天空,十分令人害怕。大海爸爸告诉我,由于工厂为了省钱,把未净化的废水倒入海里染黑了他的工作服。加上海面上船只很多,船员和乘客随手往海里扔垃圾,导致这里的居民——鱼大量死去。
告别大海爸爸,我独自旅行,一路上我遇见了被弓箭射伤的小鸟姐姐,被斧头砍伐的大树伯伯,被废气污染的蓝天阿姨……他们都无奈的抽噎。我游遍了大地,回到了自己生活的地方,才发现我自己也被污染了,那些动物朋友被大量捕杀,树木朋友也惨遭厄运,我很无奈……
我真想大声地呼唤人类:清醒吧!人类,大自然已经被你们破坏了,如果你们在不反省并改正,终将害了你们自己。清醒吧!人类,让天变得更蓝,让水变得更清,让森林变得更绿,让人与自然变成最亲密的朋友!
三年级作文 篇2
当我们知道老师要带我们徒步去廖沟河看菊花展的时候,我们感到特别兴奋!
远远地,看见那一片片菊花,红的似火,黄的似金,粉的似霞,白的似雪、紫的似锦……五彩缤纷,仿佛一幅美丽的图画。
菊花的数量很多,种类也很多,我数都数不过来,看都看不清楚。紫色花瓣的菊花像一个个亭亭玉立的小姑娘;白色的、黄色的大菊花像一个个毛茸茸的雪球;还有的`菊花就像是刚刚烫过的卷发;还有用五颜六色的菊花拼成的小动物:可爱的小象,还有大家喜欢的喜羊羊、美羊羊,以及漂亮的龙柱,都是用各色的菊花拼成的。美丽极了!
我们穿梭在菊花的海洋里,大家感到既开心又兴奋,老师拿着相机拍菊花,拍我们,让我们和美丽的菊花合影留念。
美丽的菊花在阳光的照耀下绽开张张笑脸,为秋天增添了更多美丽的色彩。
三年级作文 篇3
“做人要诚实,不能说谎。”老师的这句话时常在我的耳边回响。我的心里非常难受,我天天都在责备自己,责备自己为了偷懒拖累了李东。
我是魏明,你们一定会觉得我是一个骗子吧,可是你们知道吗?我真的`愿意做一个骗子吗?自从被老师批评以后,我回到家里时常想:其实打扫教室也没有多大困难,只是因为想偷懒,所以不想劳动,但是虚荣心强的我又想得到同学的称赞以及老师的表扬,于是我就想出了用钱让李东帮我打扫的办法,在此,我要对李东说“对不起”。
这次,不仅老师批评了我,同学们也都把我给看扁了,而且,只要认识我的人一看见我,他们的嘴里好像都在冒着一句话:“你这个骗子!”我非常后悔,后悔自己不该偷懒,不该花钱请李东帮我做值日,害得他也给老师批评了。
如果时间还能倒退的话,我宁愿自己一人把教室打扫干净,也不会花钱请别人帮我做了,因为我想得到真正的表扬,是我用劳动换来的。我就再也不用当一个不诚实、被别人看扁的人。
我多想时间倒退啊!老天,再给我一次机会吧!
三年级作文 篇4
把一副扑克牌里面的“大小王”和“花牌”拿去,剩下的`每次拿出四张用加、减、乘、除、小括号,把它们算成二十四者为胜。
游戏开始了,冰冰哥开心得手舞足蹈。我对着冰冰哥说:“要沉着、冷静!”小书迷愢恒还捧着书在津津有味地看着呢!当四张牌放在桌上时,冰冰哥一下子喘不过气似的说:“我知道了!我知道了!”结果一直说不出个所以然。这时,本东方红243班的“数学小能手”灵光一闪,立刻兴奋地又拍桌又跺脚,立马把计算过程说得明明白白。这四张牌落到了我们的手里,我们这队获得了第一次胜利!
游戏继续,冰冰哥又是狗改不了吃大便的毛病,又大叫:“太简单了!我会!”结果,呜……呜……那四张牌飞到对方手里。这告诉我们要三思而后行!最精彩的是有一轮,我和姐姐几乎是同时算了出来,我们一起拍着桌子像恶狼扑食一样扑向那四张牌,差点发生了“战争”。然后我们用石头、剪刀、布来决定,结果被对方获得胜了。我们玩得不亦乐乎,但是天色不早了,我们只好依依不舍地回家了。
这个游戏可以训练我们的计算能力,我们下次还要玩。
三年级作文 篇5
这段时间我吹咚咚喹上瘾了,在学校吹,放学了吹,即使是和奶奶去后山挖几个新鲜的土豆我也满山坡的吹。
奶奶说她年轻的时候也喜欢吹,还经常将树上的叶子摘下来吹,可以吹出几种鸟的叫声。我笑奶奶是吹牛大王,大字不识一个的奶奶居然会是深藏不露的人,怎么会埋没这么多年?我非缠着奶奶吹给我听听。
奶奶随手从茶树上摘了几片叶子,放在嘴里,抿住嘴唇,鼓足腮帮,果真吹出了声,有点像鸟叫的'感觉:“鬼贵阳、鬼贵阳……”
随后,奶奶指着我们家的一大片小麦对我说:“去,摘一根小麦来。”我不解地问奶奶:“您不是说小麦还要半个多月才可以收割吗?”奶奶开心地说:“我给你用小麦做一个咚咚喹。”我简直不敢相信奶奶讲的话。
奶奶取了一个小麦的节子,从口袋里掏出小刀就开始做起咚咚喹来,她做的方法和竹子做咚咚喹的方法一样,只是免去了将竹子一侧削平这一环节,当然也没有在麦子已有的三个孔的背面打孔,奶奶说用麦子做咚咚喹可以不用下面的孔。
耳听为虚,眼见为实,瞧,我奶奶用麦子杆做的咚咚喹吹出的歌是那般的有滋味。
三年级作文 篇6
今天上社团课时,老师端来一些蛋。我心里琢磨着,难道老师要给我们蛋吃?只听老师大声说:“这些蛋里有假的,也有真的,有熟的,也有生的,今天教你们如何分辨各种蛋。”说着老师拿出几个颜色不一、大小不同的蛋,它们的壳有青绿色的、有棕色的,还有黄色的。它们有的壮实,有的苗条,还有的像一个尖头小娃娃。同学们争先恐后地上去又摸又掂。
老师先教我们如何分辨真蛋和假蛋。我瞪大眼睛,仔细瞧着老师手里的蛋,还上去摸了摸,其中有两个特别大也特别重的蛋,还有一个软软的.,轻轻的。老师告诉我们:“分辨蛋的真假主要靠摸,靠手感,两个又大又重的是矿物蛋和石头蛋,软软的那个是塑胶蛋,把它扔在地上,它还能反弹呢”我恍然大悟。怪不得刚才摸到那个石头蛋还感到冰冰的,摸到那个塑胶蛋觉得好有弹性呢!
学会了分辨真蛋和假蛋,我们又学了分辨熟蛋和生蛋。面对这个真假难辨的家伙,我窘迫了。我拿起一枚蛋,摇了摇,我的小兄弟呀,你是生的还是熟的,哑吧了,咋不说话?急死我了。再拿起几个,重量差不多,看来这个方法行不通。王瑶姐姐告诉我们好方法,把两种不同的蛋放进一个透明的,装满水的杯子里,熟蛋是浮在水面上的,还是竖放的,生蛋可不一样,不仅转得不平稳,而且容易掉地上。老师还告诉我们:熟蛋是固体,力量集中,转得快;生蛋是液体,力量分散,所以东倒西歪。我们用闻的方法知道了它是茶叶蛋,因为茶叶蛋有一股茶叶的清香。咸鸭蛋分辨更容易了,只要舔一舔,咸咸的就是了。松花蛋表面有黑色斑点。
这次活动真有趣,不仅让我懂得了如何分辩蛋的真假与生熟,还提高了我的观察能力、区分真假的辨别能力。
三年级作文 篇7
那一次,我伤心的哭了。
记得那是一年级时的一次语文考试。原以为考的不错的我,在拿到试卷的一刹那竟傻了眼——65分。呀!这可是我从来没有过的分数啊?为什么会这样?看着周围同学兴高采烈的样子,我情不自禁的流下了眼泪,伤心的像一个托儿所的孩子嚎啕大哭起来。
哭声引得全班同学转过头来看着我,像看动物园里表演节目的猴子一样。呀,简直太丢人了!我怎么像小娃娃一样在教室大哭呢?我难为情的.低下了头,降低了哭声,自己也感觉太没有修养了。不过我还是默默的流泪,一直到上课我才停止了抽涕。
课堂上,老师讲什么我一点了也没有听进去,满脑子都是那可恶的分数。如果妈妈知道了我考那么差,会怎样呢?会愤怒吗?会伤心吗?
“崔卓,老师让你回答问题呢?”,同桌使劲的推了一下我说。
“我.....嗯....”支支吾吾不知该说什么,恨不得像耗子一样钻到地下去。
下课了,老师轻轻问我:“你上课在干什么呢?”
“在想考砸以后怎么办”,我惭愧的说。
“没关系,以后好好努力,下次考好不就行了吗?”老师摸着我的头,安慰我。
听着老师的话,我又哭了,并暗暗地下定决心。
三年级作文 篇8
我家里有一只小狗,叫仙子。它全身乌黑发亮,非常干净,只有肚皮上的毛是白的。它的耳朵总是往下垂,但听觉很灵敏。它有一双水灵灵的眼睛,显得格外可爱。嘴巴里藏着几颗尖尖的牙齿,一小小的黑黑的尾巴,总是左右摇晃,格外快活。
它最喜欢吃肉,而且不是普通的肉,是炒肉。它不怎么挑食,常常吃的是饭和肉,我们吃剩的面条它也爱吃。每当我端着它的碗走过去时,它就活蹦乱跳的,围着我的脚转圈,还轻声的`叫着,好像在说:“要吃饭了,要吃饭了。”它吃饭的时候,低着头,什么事也不管,有时候我去逗逗它,它也装作没有事一样,自己吃的津津有味。吃两口饭,还喝点水,有时候还四处张望。它吃的很快,一小坨饭,很快就吃完了。
它非常好动,这个房间里跑一跑,那个房间里跑一跑,有时还跳到阳台上,对着窗户外边叫。它非常不喜欢被关起来,假如它睡觉时把它关在厕所里,它一定会叫,所以姐姐特地给它弄了一个窝,他好像非常喜欢这个窝似的,有时候总趴在里面,有时候出去闯荡闯荡,好像在寻找新的伙伴。
这个小仙子,是不是很可爱呀!
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