三年级的作文优选[3篇]
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
一栋楼房的角落里,一双脏兮兮的的一次性筷子对身边的杂物说起了它的经历……
时间回到了十年前,那时,我还是一棵大树。我的身上住着许多小动物:叽叽喳喳唱歌的小鸟在我身上蹦来跳去,偶尔还啄我几下,可痒痒了;忙着过冬的小松鼠们带着“降落伞”窜来窜去……我用自己的枝叶尽情地吸收着温暖的阳光,把空气中的二氧化碳转化成新鲜的空气,用自己的身躯阻挡着风沙,用自己的根牢牢地凝聚着泥土……一切是那么的和谐啊!
可是,美好的生活被一群带着工具箱的人类打破了。他们拿出一把把锋利的斧头和电锯,二话不说,一下就把我的叔叔——一棵参天大树砍倒在地。接着,又连续砍倒了好几棵大树。小动物们吓得纷纷逃窜,甚至死的死,伤的伤,森林里一片惨叫声……我也被吓晕了过去……
等我醒来时,发现自己已经成了一双小小的.一次性筷子,并被送到了一家小吃店。这是一家油条店,老板把我拿了出来,插在油条上。买油条的人吃完油条,就把我扔在地上。人们从我身边走过,根本不理我,还把我踢到了角落。
说到这里,筷子不禁对着灰蒙蒙的天空长叹一声:人类啊!我们本是栋梁之材!要知道,蓝天白云可有我们的一份功劳啊!
教师点评:小作者以筷子的自述的角度来阐述,取材新颖,别出心裁,且构思巧妙,前因后果娓娓道来。砍树前和谐优美的画面,和砍树后的悲惨遭遇形成极大的反差,给人留下深刻的印象,场面和气氛描写为文章增色不少。结尾筷子的长叹发人深省,使读者心灵受到震撼。全文切合实际,且蕴含着朴素而深刻的道理,读来令人振奋情绪,情绪激昂地要为环保做些切实的事情。希望今后的作文中多些好词好句,是文章语言更自然流畅。
三年级的作文 篇2
喜欢弹钢琴,自然我的愿望就是想当一名出色的音乐家。从7岁的`时候就开始学琴了,已经学了四年了,越学越觉得有劲,越学越觉得好玩。如果你一开始学习钢琴句的很枯燥,那么就请你不要放弃,因为一开始学的一般都是手指练习,到后面才学到优美的歌曲。有一次,老师教的曲子很难。回到家以后叹了2个小时连一个小节都叹不通顺。我气极了,那着手里握着的一样东西就往地上摔,一边摔还一边说:“叫你不让我弹好,叫你不让我弹好??”这是妈妈来了,温和地说:“好了好了,你摔了就会弹了?还是要多弹、多练,如果你1、2个小时都能弹好的话,那你们班卢静娴每天弹4、5个小时还不要疯啊?再说,你不是说你想当钢琴家的吗?好好练!”从那以后,我就更加努力地练钢琴了,现在每到老师检查作业的时候,我从事高高得举起手来,要第一弹(因为我弹得好嘛!)。现在我钢琴记录本上已有许多的“很好”、“较好”了!这可都是我平时好好练琴的结果啊!现在虽然功课重了些,但是我还不忘以前我发誓过的话:要为愿望而练。
三年级的作文 篇3
冬爷爷用魔棒把自己变没了,春姑娘坐着叶子来了,“呼呼”听春姑娘在喊:“小草、大树、花儿、动物……快醒醒春天来了!”
于是,小草伸了个懒腰,探出了脑袋,睁开眼睛,东瞧瞧西看看,喝着甘甜的雨露长大,一阵风吹来,小草欢快地跳起了肚皮舞。树叶“沙沙沙……”弹起了动听的音乐。瞧!花儿们也都张开了五颜六色的`笑脸,好像在比美呢!它们好像喷了香水一样,空气中到处都弥漫着阵阵花香。“叽叽叽……”啊!小燕子从南方飞回来了,黄莺在柳树上歌唱,燕子在旁边跳舞,柳条好像也加入了它们,随风摆动着柔软的枝条,像是在为黄莺伴舞呢。等等还有我呢!谁在喊?呀,是大雁,它们也急忙赶来加入这场春天的音乐会!
太阳公公起床了,睡了一个冬天,应该刷牙了,“呜呜……”与寒风婆婆换班了。顿时小溪听见了,欢快地跑起来,声音就像在唱歌。快看!小鸭子在拨水,小蜜蜂提着小桶在花丛中采蜜,小蝴蝶也翩翩起舞了,小露珠在叶子上打着滚,发出闪闪的亮光。
春姑娘坐着叶子到处跑着,于是一切都睁开了眼睛,大地呈现一片生机勃勃的景象。
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