三年级的作文

时间：2024-08-28 15:52:31 三年级作文我要投稿

(优秀)实用的三年级的作文5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

(优秀)实用的三年级的作文5篇

三年级的作文篇1

　　小左每次一进家门的时候就可以看见我养的那条鱼

　　一边脱鞋一边望着它我很满足

　　它已经成为一个匆匆回家的理由

　　偌大的水缸里只养了一条定时给它换水喂食

　　第一次尝试去照顾一些什么

　　它成天呆在水中它从来没有出过声它太安静了

　　它喜欢处在水体中央一动不动对周遭不抱任何热心

　　也许它是对的有限的空间彼此达成了妥协

　　得以相安无事

　　每次盯着它看的时候都以为它死了

　　过去拍拍鱼缸它会游转身子上浮吹几个小泡泡

　　算是回应也算是问候

　　当我端着咖啡坐在电炉前看小说时

　　抬头看见了它它也看着我

　　突然觉得自己对不起它

　　所以我决定再去买一条鱼

　　哪怕是两条鱼一起沉默那也好

　　郝说让我们直身上挺为了这发生的`全部确认

　　我说好从明天起

　　作个游刃有余的人

　　作一个忘却了鱼鳞存在的鱼

三年级的作文篇2

　　我的学校是北师大朝阳附小，它的校园非常美丽，就坐落在奥林匹克森林公园的旁边。

　　学校的教学楼又高又大，就像一个顶天立地的巨人。上面的窗户数也数不清，就像一扇扇小门，给我们打开了知识的大门。窗户上的玻璃在阳光下闪闪发光，就像一块块大大的水晶一样，如果那是真的就好了。我们的教室很多很多，多得我数也数不清，每一层的教室都密密麻麻的，里面都装载着无数学生。下课时，同学们一窝蜂似地冲出教室，就像流星雨一样。教室非常明亮，阳光充足，干净整洁。下课时学生都会聚集到楼道里，顿时到处都是我们的欢声笑语。上课时，楼道里静悄悄的，偶尔会有学校的主任在楼道里转来转去。有一次上课时我回头看门外的时候，看见主任在看着我，我吓得灵魂都要出窍，甚至差点尿裤子了。

　　我们的教学楼前面有一个大大的.操场，它是椭圆形的，像一个圆圆的大饼，又像一个又大又圆的鸡蛋，还像一个大大的橄榄球。上面的跑道长长的，就像一条小河。跑道是灰色的，上面有一些花花绿绿的线，多么像五线谱啊，上面跑的同学就像一个个音符，在准备演奏一首优美的歌曲。操场旁边有一排柳树，上面的柳条就像它的小辫子一样，现在上面已经长满了叶子，远远看去，就像一个绿色的大蘑菇，真是太美了。

　　我们的学校还有秋千，在中午大课间的时候，那里非常热闹，那时到处都是一片欢声笑语，我们在那里嬉戏，非常快乐。我们的学校真的是太美了，有雄伟的教学楼，有美丽的操场，有好玩的秋千……

三年级的作文篇3

　　晨风习习，琼枝带路。啊，又是一个雾天!

　　家乡的雾没有峨眉山的那样秀气，也没有黄山的那样变幻莫测。然而，我最喜欢的却是家乡的雾。

　　天蒙蒙亮，那些雾像调皮的孩子，到处乱窜。转眼之间，整个大地都像笼上了一层薄烟。家乡的雾很白，白中带灰，白中泛青，美极了!衬得家乡更加秀美了。

　　远远望去，家乡的小山被雾缠绕着，像一位戴着白纱的美女，也像一幅山水画。高大的松树挺立着，似乎像战士在保护着家园。碧绿的小草在微风下轻轻地摇曳着，似乎在和我们打招呼。清澈的泉水叮咚叮咚地唱着歌谣，欢快地从山上跑下来。山里有许多美丽的花，在雾的遮掩下微微露出点颜色，红的、黄的、蓝的、白的，各种颜色交织在一起，就像穿上了一件斑斓的彩衣。

　　家乡的雾浓的深沉，浓的清纯，伴有乡村独有的气息，十分自然，可爱。孩子们喜欢在雾中捉迷藏。他们在雾中跑来跑去的`，一会儿露出个胳膊，一会儿露出个腿，却又被雾给遮挡住了。银铃般的笑声在雾中响起，却不见他们的人影儿。雾仿佛也被感染了，绕着孩子们转来转去，也同他们玩起了游戏。

　　最让我感动的是雾中的那对老夫妻。他们苍老的脸上总带着微笑，他们互相搀扶着慢慢的行走，走累了就坐在一块石头上，互相依靠着休息。雾这时候也安静下来了，一动不动的，似乎被他们感动了。

　　雾是温柔的，他总是轻抚着你。有时候还调皮地变成露珠沾在你的眼睫毛上。不过可别恼，合一下眼睛，清凉的感觉，使人心旷神怡。

　　雾是热情的，他喜欢和别人打招呼，见一次面就要亲吻一下，躲也躲不开，让人无可奈何的只好接受他的热情。

　　太阳出来了，雾渐渐地淡了。大地的轮廓慢慢的显现出来。淘气的小鸟叽叽喳喳的说个不停，秀气的小山也出来显美，将自己的一切都展示出来。经雾湿润过的大地，散发出勃勃的生机。

　　家乡的雾亲切热情，温柔可人，我爱家乡的雾!

三年级的作文篇4

　　我家有许许多多的笔，这些笔种类不同、图案不同……可是无论哪一种笔都是我的好帮手。

　　先说说我最喜欢的笔——钢笔。我的钢笔种类繁多。有墨囊式、抽墨式……而其中一支笔是我的.“掌上明珠”。他是蓝色的，笔壳上有可爱的小熊，两颗明亮闪烁的大眼睛望着你，仿佛在祈祷什么。它的名字也情乎合理，叫呆呆熊。

　　我还有一只喜欢的笔，叫“抽签笔”这只笔为什么叫求签笔呢？因为他蛋壳似的小脑袋里，有几支充满趣味的签，在你枯燥无味时，摇一摇他，他的大脑里立刻有一支签像兔子似的“蹦”出来，这些贴着“你uot了”等的标签常常让我捧腹大笑。它的笔壳上有一枚邮票，邮票上画着山珍海味，有圣代、汉堡、可乐……让人大饱眼福。

　　我喜欢我的笔——无论什么笔。它时时刻刻伴随着我，和我一起成长。

三年级的作文篇5

　　我最要好的朋友是郑子皓。想知道原因，就请往下看吧！

　　他，方块脸，有点儿黑，弯弯的眉毛下长着一双烔烔有神的大眼睛，高高的鼻梁，看上去很霸气，但又不少几分温柔，因此，同学们都称他为班上的“活宝”。当我生气的时候，他就会做出各种搞笑的动作，逗我开心；当我高兴的时候，他就会给我讲解一些动人的故事，让我分享他的快乐。

　　他不但为人和善，还是踢足球的一把好手。就是班上的三大踢球能手——我、张一驰和陈烨三人合起来都比不过他，你说他厉害吧！

　　今天早上，子皓叫上我，一驰还有陈烨去操场踢足球。到了球场，子皓先发制人，用“挑衅”的`口气说：“你们三个一队，我一个人一队！”。我们一听便哈哈大笑起来，说“郑子皓，你太自不量力了……”我们话还没有说完，子皓已经发球了，只听到“嗵”的一声，球飞快地滚进了球门。

　　轮到我们发球了，我把球传给一驰，一驰又把球传给了陈烨，陈烨又把球回传给我，我带着球，瞄准球门，伸开大脚猛地将球射出，原以为胜利了。在我们高兴时，没想到郑子皓来了一个漂亮的头球——“嗵”的一下，把球顶了出去，球一下子就飞了出去。就这样，我们重复着同样的动作在球场上拼了几十个来回，最终还是被郑子皓打了个8：0，我们只好以失败告终。

　　同学们，你们说郑子皓厉害吗？

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