三年级的作文10篇[优秀]
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
最近我们班刮起了一阵风,你猜猜,猜不着吧!即不是歌风,也不是舞风,更不是流行风!而是咳嗽风,就让我和你细细说道吧!
“咳咳!咳!”我们班的一级演唱会又开始了!大家都在很卖力的“唱”着,但一个个都苦着脸。瞧瞧,我们都咳的不成人样了。咳嗽音乐演唱会十分精彩,但我们这些病鬼都高兴不起来。“咳咳!咳咳……”杨文浩又开始埋怨加讽刺的说我们了,可我们也无可奈何。就比如我吧!在昨天晚上,我咳嗽咳的可厉害了!爸爸只好带着我去医院看看,人民医院人山人海的,人可多了,在儿科,有许多感冒的,发烧的,咳嗽的人。没有办法,只好去中心医院了,还好女医生十分慈祥,否则我的心就要跳的'更快了!还好没有挂吊针,只是给我开了几个药方,让我回家吃药,多喝水,真的谢天谢地了。真的不希望这股风再卷土重来,好让我和同学们身体健康。祝愿我和同学们的咳嗽早一点好吧!名师点评:小作者开篇设置了一个悬念,让大家猜流行在他们班里的一股风气。各种“流行风”咱倒是听说过,可这“咳嗽风”究竟是怎么回事呢?接着读下来,才恍然大悟,原来是小作者所在班里的同学都生病了,大家“不约而同”地开了一个咳嗽“演唱会”,可是人家唱歌都是一种快乐,在小作者的班里演唱会上大家却是一幅幅痛苦的表情。这个比喻非常出彩,既生动幽默,又形象地表现了大家生病的状态,非常有趣。
希望小作者和你的同学们能早日康复,要注意锻炼身体,多喝水。“即不是歌风”把“即”改为“既”。
三年级的作文 篇2
古代诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。这句话给了我很大的启发,让我从此爱上了它——书。
以前,妈妈一叫我看书,我就打瞌睡。现在,我爱书如爱宝,喜欢在课后找同学借了一本又一本的书来啃掉。
在我上一年级的时候,我学会了拼音,妈妈教我借助拼音自己看书,我手指着音节,一字一字地拼读。后来,开始在心中默读,虽然速度很慢,但是我却读得津津有味。
书是知识的海洋,书是人们过江的船,难道不是吗?书中不尽有整齐工整的文字,又有生动丰富的彩图,更重要的是书中可以带给我们许许多多道理,让我们在欢笑中学到更多知识。
一个偶然的.机会,我和爸爸到图书馆办了一张借书证,从此以后我就拥有了乘千上万数不胜数的好朋友。每到周末,我都要要图书馆去看书,看我那些独一无二的好朋友。
在数不胜数的书山中,我很快乐,这书山中的每一点、每一字、每一词、每一句、每一段、每一篇、每一本,都深深地刻在我心上,藏在心里,是它们伴我度过了六个春夏秋冬。后来,我又接触了四大名著,从中我领略到了精美的语言、文化的精髓,领略到了文字的无穷魅力。
三年级的作文 篇3
她,是我的同学,也是我的朋友,更是我最敬佩的一个人——李静。她有着长长的头发,一双水汪汪的大眼睛加上一张樱桃小嘴,可爱极了!起初,我认为她是一个抠门,吝啬的人。可是,一件事情,让我改变了对她的看法。
上个星期,老师对我们说:我们要为山区里的贫困孩子捐钱。现在,就请大家慷慨解囊吧!话音刚落,大家纷纷掏出自己的零花钱,给了老师。几乎所有的同学都捐钱了,只有李静呆呆坐在座位上。她对老师说:老师,我今天没有带钱,可以明天捐吗?老师点了点头。
这是,同学们的议论纷纷。有的说:她会捐吗?;有的.说:是啊!平时大热天的,她连根冰棍都不舍得买。;还有的说:我们平时都把自己的零食分给大家吃,可她自己都不把零食和大家一起分享。老师把手放在嘴前,示意大家安静。然后,就开始上课了。
第二天,李静把钱交给了老师,大家都在猜她捐了多少钱。我们都觉得她只捐了五六块钱。然而,出乎我们意料,李静捐的钱是全班最多的,老师还在课上表扬她了呢!
李静,以前我们总以为你是一个小气的人,经过这件事之后,我觉得你是一个善良的人。你是我最敬佩的一个人!
三年级的作文 篇4
我家洗手间的墙壁上来了一位特殊的贵宾——“小手掌”。
这位贵宾身体透明,还泛着粉色,浑身(正反面)长满了大大小小的吸盘,我仔细地数了一下,它的每一面都有四十五个吸盘,其中有五个比较大,各自分布在每一个指头的顶端。我一看到它,就不由得想起章鱼、爬山虎之类的东西,也许它们之间还有一些剪不断的“亲属”关系呢!
“小手掌”不仅外表漂亮,还散发着淡淡的`橡皮味儿,而最神奇的要数它的本领了。我把它反面的吸盘蘸上水,在瓷砖上轻轻一按,它就紧紧地吸在墙壁上了,它与墙壁一见如故,那亲热劲儿就甭提了。
然而,正面的吸盘也不甘示弱,它也似乎要急切地展示自己的本领,我把刚用过的香皂往它上面一贴,嘿!真够神奇的,香皂竟然安然无恙地呆得稳稳当当的。
这时的香皂小姐不同以往,她神气极了,兴奋得不得了,因为它的家终于旧貌换新颜,它可以睁大眼睛鸟瞰这个生活了很长时间的“大千世界”。你看,此时此刻的它多么幸福,多么欣慰!
我还发现,“小手掌”加上翠绿的小香皂仿佛就是一个海星背上拖着一块无暇的翡翠,真是太漂亮了!
我特别喜欢这位特殊的贵宾——“小手掌”,它不仅漂亮、神奇,惹人喜爱,而且还是我生活中的好帮手。
三年级的作文 篇5
今天晚上,我买了很多点心,因为我们全家准备明天去五泄玩。晚上,我不禁想:“五泄是怎么样的?是不是有五个瀑布?树是不是很茂盛?是不是很美?”我兴奋地整晚都睡不着。
第二天早上,才六点我就醒来了,我飞快地穿好了衣服、裤子,立刻刷牙洗脸,吃了早点就吵着快去五泄。
到了五泄,我们先等游船,一直等了半个钟头,才来了一班船。我们坐上了船就开始欣赏风景。我和妈妈一路上说说笑笑,不一会儿就到了岸上。岸上风光秀丽,旁边有很多专门给“皇上”、“皇后”坐的娇子,我觉得很新奇!我们全家选择坐电瓶车,沿路还看见了许多叫不出名字的小草、小花,还有可爱的小羊。
所有的瀑布都很大,也很美,妈妈给我拍了照片。我们听到了鸟的叫声,闻到了花香。用个词来形容就是‘鸟语花香’。
我们来到了吊桥上,我在吊桥上蹦来蹦去开心极了!桥下面有木桩。我在木桩上也拍了一张照片。我们爬上了山顶,就下来了。下赤的'路上又看见了三个瀑布。我最最喜欢的是天龙潭。回到家里,我自言自语地说:“真如我意!”
三年级的作文 篇6
在以前,胆小,懦弱,恐高。这些形容词好像是为我创造的,可是,那一次经历,让我变了。
在一个晴朗的日子,我写完作业后,吵着让爸爸带我出去玩,在我的软磨硬泡之下,爸爸驾车带我和妈妈去了一个游乐园,那一个个精彩的项目,令我眼花缭乱:激情碰碰车。彩虹摩天轮。旋转水滑梯······我立马按耐不住,冲上去玩了个够。我们又往前走,妈妈发现了一个项目:高空跳伞,妈妈笑着对我说:”阳阳,你敢玩这个吗?“我抬头看了一下,有人正在往下跳,妈呀!这么高,我顿时吓出了一身冷汗,妈妈见我这个样子,开始用激将法:”怎么,小男子汉不敢跳?“”跳就跳!“我为了维护我小男子汉的尊严,拼了!
到了预定高度,我看见前面的`人都跳了下去,我的恐惧病就来了,这时,一个哥哥拍了一下我的肩头说:”你知道吗?在空中翱翔是一件很爽的事!“,然后给了我一个坚定的眼神。
轮到我了,我闭上眼,来吧,我不怕你, 纵身一 跃,我首先因恐惧而不敢睁眼,然后慢慢睁开,享受着风在耳边呼呼的吹,忽然一首歌传入我的耳畔:”我要高飞到天空的顶点,我要飞到无人能及的世界,飞的再累,不准自己跕坠,直到太阳就在我的指尖······“我穿梭在云中,不知不觉,着陆了。我看着天空和白云,眼中已没了恐惧,只剩下憧憬及向往。
一次次跳伞经历就如同一个个机会,如果你抓住了机会,就会成功,如果让它们一次次溜走的话,只有碌碌无为。
三年级的作文 篇7
你见过挨小妹妹打的姐姐吗?我就遇到过被小妹妹打的倒霉事。
“娜娜”是我的小表妹,刚刚一岁半,现在住在我姥姥家,事情从何说起呢?还得从我去姥姥说过年说起:到姥姥家的第一天我和妹妹玩的'不错,第二天中午她困了又不想睡觉,姥姥去给她冲奶,而她由我看着,这可苦了我喽!她总提无理要求,我当然不答应,她困了心里很不爽再加上我阻止了她干她想干的事,她生气了,“打!挠!咬!踹!”她一边说着一边用手比划着,我也生气了,我走了,她爱干什么干什么吧!
虽然娜娜有时脾气不太好,但有时候她也很可爱,我给了她一块糖,她就扑到我怀里说:“亲亲”;夜里舅母起来给她把尿,她就闭着眼睛说:“姐姐回!姐姐觉觉!”……
这就是让我哭笑不得的小妹妹,你说我该拿她怎么办呢?
三年级的作文 篇8
合肥人该都知道宿州路那家有名的蛋糕店吧,我和妈妈就去买了一些蛋糕。
一天早上,我一个人在家里一边津津有味地看书一边吃蛋糕。我看的书叫《纳尼亚传奇》之《银椅》。刚看到小老鼠雷佩契普在吃晚饭的时候,忽然,我听到门外墙角有些动静,于是便向门外看去,只见一个灰色的`小东西正朝我们的蛋糕走去。之后我才看清,那原来是一只老鼠,它全身上下全都是灰色,只有鼻子是粉色的,贼头贼脑,一看就不是什么好东西。我想:该不会是雷佩契普到我家来了吧,就算是它,我也不会放过的,这可是我排了一个多小时的队才买来的呀!于是,我蹑手蹑脚地走过去,谁知老鼠一听到动静,马上叼起蛋糕袋子就要跑,我连忙提起袋子,老鼠跑了,幸好蛋糕还安然无恙。
老鼠走后,我把蛋糕放到电视机上,心想:这样对老鼠来说就可望而不可及了。谁知,我刚离开几分钟,那只老鼠又回来了,它在门前探头探脑,像在寻找着什么。我偷偷跑过去,想用棍子赶它,没想到我刚过来,小老鼠就以迅雷不及掩耳之势窜到了我身后,接着便逃走了。我把蛋糕放进衣柜里,那只老鼠也就再没来过了。
终于,这场“蛋糕争夺战”以老鼠大败而归、落荒而逃宣告结束。
三年级的作文 篇9
在一个阳光明媚的日子,我身着洁白无瑕的衣服,来到了这个奇妙的世界。我知道,将来,我一定会面临许多挑战,但我必须昂首迎接挑战,才能快乐地生活在这个世界上。现在,我开始了我精彩的旅程。我相信不管遇到多少困难,只要一步一步往前走,就一定可以找到属于我的生活。
过了一天,我醒来的时候,发现自己已经来到了一个宽阔的房间,我的伙伴们都在我身边,让我长舒了一口气,我并不孤独,这让我感到非常温馨。忽然,一阵脚步声惊动了我,随着脚步声的接近,一群活泼可爱的小朋友跑了过来。有一个小男孩伸出一双稚嫩的.手,一把把我拎了起来,再把我的手脚都绑上了橡皮筋和弹珠,还把我的嘴也给绑上了弹珠和橡皮筋。我拼命的挣扎,但还是没有用。紧接着,我被小男孩放进了一口锅里,锅里盛满了热气腾腾的染料。刚被放下去,我就被烫得全身通红,沸腾的染料瞬间进入了我的皮肤,流进了我的身体。我拼命的挣扎、呼救,但还是没有人来救我。我很多次想跳出这个地狱般的锅,但终究没有成功。挣扎了一阵子之后,我慢慢失去了知觉,昏死了过去,我以为自己死定了,但后面的事情一定让你大吃一惊。
不知过了多久,我醒了过来,发现自己躺在一个盆子里,我简直不敢相信我居然还活着,我边欢呼边跳跃,庆幸自己大难不死。但当我看见我的衣服时,惊奇的发现,我居然换上了一身黄色还带有花纹的衣服,只是这时我还被五花大绑着,正当我手足无措的时候,那个小男孩向我这边跑了过来,帮我解开了束缚。
他把我带进了他的家里,并把我好好的放置在衣橱中,从此,我有了一个家,过上了幸福的生活。
三年级的作文 篇10
大家好,我的名字叫马锐杰,是一个性格开朗的小男孩,现在是美术室的一员,小朋友们想知道我是怎样加入美术室的呢?好吧,听我一一道来吧。
有一天美术课,老师教我们画鸡。下课后,老师对我讲:“马锐杰,你画的很好。你再交一幅平时比较好的画给我看一下。”
第二天,老师说:“马锐杰,你中午来我办公室一趟。”
午休时间,我来到办公室。老师对我说:“马锐杰,你愿意进美术室学习吗?”我点点头,心里很高兴。就这样,我加入了美术室。
我画画好,是因为我画得特别仔细,也特别有耐心。我仔细地画每一笔每一画,仔细涂抹每一笔颜料。
除了学校里,我在家里也经常画画。有的时候是老师布置给我的作业,有的时候是我自己对自己的要求。有的'时候稍微有点晚了,妈妈会心疼的说:“先睡觉吧,明天可以再画。”我摇摇头,说:“我一定要把作品完成。”
老师有的时候看见我的作品会夸奖我一番,但有的时候也会指出各种各样宝贵的意见。比如有一次我把画交上去,老师把画还给了我,他说:“你这个人脸用肉色涂,再肉色加红色,再加白色混合在一起,脸蛋的效果就出来了。竹子的颜色再加深,让它更加明显。”于是,我拿回去改。再交给老师后,老师笑着说:
“这样感觉就好多了。”
我知道了学画画只要我努力,就一定可以进步。当然也少不了老师对我的教诲。我希望你们听了我的故事,更加珍惜自己的特长,好好努力,一定有发光的一天。
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