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小学三年级的作文

时间:2024-05-26 08:25:39 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文汇编[3篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学三年级的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级的作文汇编[3篇]

小学三年级的作文 篇1

  《我的自画像》是三年级的第二次作文.。这次的习作要求是:

  (1)帮助学生了解外貌描写的意义。

  (2)指导学生写人物的外貌时,要有顺序,抓住重点来写,练习由表及里地观察人和由表及里地描写人。

  (3)培养写作的兴趣和自信,让孩子愿意写作、热爱写作。

  为了设计好这一篇习作教学设计,我从《课程标准》入手,以新课程改革的教学理念全副武装自己,从根本性任务出发,本次习作练习充分体现了“主体参与,分层指导”的原则,做到以人为本。同学之间的交流渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主,教师的导为辅,适时加以点拨,顺利完成说、写任务。

  例如开课前,我以亲切的语气给同学们介绍新朋友,学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图,感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文,明了例文是由图入手,从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握,让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体,两者完美统一。

  第二个环节是学生初步领会习作要求的重要环节。在研读例文的基础上,引导学生讨论,启发学生自己小结,使学生明确本次习作的`要求,达到预期的目的。

  在进行口头作文这个环节中,我充分发挥学生的主题参与意识,在同学之间的相互交流中,既培养了学生的观察能力,又训练了学生的语言交际能力。学生通过口头作文,对自己的特点进行了描述。学生乐于表达,敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”,有利于学生写作水平日有寸进,不断提高。

  在本节课中,我努力构建层次化的学习方式,力使不同的学生得到不同的发展。如何让学生介绍的内容多样化是本课一个难点,多次试教曾走向过两个极端,一是提供填充的的模版,学生介绍内容统的过死,虽学习效率较高,却导致介绍内容千篇一律缺乏个性;二是让学生自由发挥给自己写一份自画像,却又遇上化时过多质量打折的困境。

  不足之处:

  一、时间分配上尤显不足。课始情境引入应突出重点,情节需要简化;对学情估计不足,前面环节用时多,导致学生当堂写作环节用时少,看不到学生的当堂展示。

  二、教师点评尚欠到位,使教学未能更深一层;比如学生作品由于追求个性色彩搭配过于花梢,有的孩子个人介绍内容过于成人化等等,教师未能及时点出问题。

小学三年级的作文 篇2

  在一个风雨交加的傍晚,我穿着雨衣,拎着雨伞和雨鞋来到了32路汽车站,等候妈妈。

  马路上行人稀稀拉拉的,只有来来往往的车子在雨中穿梭。一辆辆公交车在我眼前停下,开走,一批批乘客下车了,可是没有看见妈妈,妈妈怎么还不来呢?

  雨越下越大,雨点噼哩啪啦直落,模糊了我的视线。我拼命睁大眼睛,望了又望,不敢眨眼,生怕错过了妈妈。风把雨点吹到我的脸上,我不由得缩了缩脖子,用力地跺跺脚。天啊,我的脚简直快僵了,手也开始麻了。还要等多久呢?这时,心底有个声音在悄悄地说:“当个逃兵回家吧!风雨这么大,妈妈一定不会怪我的。”另一个声音说:“不行,绝对不可以做逃兵。风雨这么大,会把妈妈淋生病的。我一定要等到妈妈,要坚持,再坚持!”看着路边的花草被雨淋得七零八落,东倒西歪的样子,更坚定了我的决心。我一定要接到妈妈,我可不能让风雨欺负妈妈。

  天越来越黑了,雨,还是不停地下。终于,又一辆32路公交车到站了,人群中走下来一个熟悉疲惫的.身影。哦,是妈妈!我赶紧打着伞向妈妈奔去。“妈妈,你怎么才来呀,我都等急了!”妈妈微笑着看着我,摸了摸我冰冰的脸,眼角闪着泪光,什么也没说,紧紧地把我拉到胸前。

  低头看那路边的小草,它们还在雨中抖动着,好像在对我说:“好孩子你真幸福,快快牵着妈妈的手儿回家吧!”

小学三年级的作文 篇3

  桌上有一杯水,准确地说,不是水,是茶。举起茶杯,透过灯光,茶水那美丽的琥珀色飞快地“感染”了桌上的一切。已经是很爱茶了,可不知怎么,我更爱水。虽然水没有茶的芳香,没有茶的厚重,没有茶的宁静与深沉,可我对水却有种别样的爱。

  是啊,没有水,怎么泡茶呢?如果没有水,再好的茶叶也别想施展拳脚,更别说将这桌上的一切染成美丽的琥珀色!

  听人说,母亲在水中分娩不会有痛苦。是啊,在这样一种能够洗净你身上污垢,洗净你心灵的液体中,还有什么痛苦可言呢?

  西藏有一种水葬仪式。将洁白的哈达抛向天空,最后落到水中,让它随着波浪翻滚跳跃。很美吧,联想一下,洁白的哈达在蔚蓝的天空的衬托下,缓缓地飘落在水中,如同一条洁白的帆船,随着波浪上下起伏,潜入水底。原来葬礼也可以办得如此美丽,那么死也不应该有什么遗憾了。

  也许我想变成水吧,那整天欢乐流着的'小溪不正是我所向往的自由?那静静的湖水不正是我所期盼的宁静的生活?那广阔、深沉的大海不正是我所渴求的胸怀?水太可爱了,连世界上最美丽的女子也都是水做的。柔软的水有着柔软的美,用柔软之水做成的柔软女子更是将这种美发挥到了极致。相传古代美女西施,她的一颦一笑让吴王整整十六年不理朝政。好厉害的水,竟然美得这样可怕,难怪后世要大骂红颜祸水了。然作为水又何罪之有?

  曾经因为无茶而枯坐品水,发现水有三味:一甜,二苦,三无味。初尝之时,甘甜爽口,沁人心脾;等你迫不及待再来一口,却苦不堪言,是告诫你凡事不可贪多,在这物欲世界中要懂得把握自己;苦过之后再来一口,你会发现平淡无味,这时水又恢复了本性,告诉你无论何时何地,平平淡淡才是真。

  曾经非常喜欢淋雨,沐浴在雨中,人就如同获得了新生,瞬间心情的释放,远离尘世的快感,如此巨大而又凶猛的快感是无法用语言来形容的。

  这才发现我是真的爱水,爱水所能带来的一切!

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