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小学三年级作文

时间:2024-04-26 11:11:25 三年级作文 我要投稿

(荐)小学三年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学三年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)小学三年级作文

小学三年级作文 篇1

  秋叶伴随着和煦轻柔的微风,白云飘逸的蓝天伴随着遍地金黄的田野,好似一颗晶莹剔透的宝石,镶嵌在人们的眼中。随着人们一天的忙碌与汗水,夜幕渐渐降临。窗外,万家灯火早已亮起,像是星罗棋布的繁星错落有致的铺洒在地面,慢慢的,慢慢的,月亮好似一把利剑,照亮了整个漆黑的夜空,但是我的心里却久久不能平静,坐在床上,一个发自我内心的声音反复在我耳边回荡:“要做一个诚实人。”

  想起这件事,我的心里仍然充满了内疚之情,即使它已渐渐远去……

  那是一个雨天,雨淅淅沥沥的下着,如丝如缕铺洒大地,伴随着爸爸远去的脚步声,我小心翼翼的打开了电视,正当我洋洋得意之时,大雨突然倾盆而下,风儿突然像发疯似得鞭打着世界,又像是脱缰的野马奔腾,怒号着,院子里的大树像站不稳脚的士兵,摇摇晃晃。“啪”的一声,雷电像一把剪刀,撕破了这温馨与恬静,电视突然闪了一下,紧接着又像是流星坠落,变得像夜一样漆黑……

  爸爸不一会便回来了,我向他承认了这个事实,并诚恳地向他道歉,爸爸并没有不分青红皂白的责怪我,而是向我微笑,并跟我说出了让我一辈子难忘的话:“孩子,没有秋日落叶的飘零,何来新春绿芽的美丽?在人生中会有许多挫折与错误,就看你能不能迎来那美丽的春天……”话没说完,我的一颗带着忏悔的'泪珠便滚落下来,泪水模糊了我的视线。

  微笑,是春天的一丝新绿,是骄阳下的一抹浓荫,是初秋的一缕清风,更是严冬的一股暖流,父爱无言,但它比母爱更伟大,更无私,更朴实。

  夜,依然寂静,我凝视着窗外,那繁星般的灯火一点点坠落,伴随着我心中的寒冷消失的无影无踪......

小学三年级作文 篇2

  你们知道我未来的教室什么样吗?我想应该是我们期待的、智能的。上课的时候肯定还会有一个小的机器人陪伴我们一起上课!我们的桌子、椅子、黑板、空调、地面和墙面肯定都是高科技的。

  哇,我们的黑板像一个大的电影屏幕,老师在用智能的粉笔在屏幕上写字,也不会有粉尘弄脏老师的手了,也不会对老师的健康有影响。黑板还具有声控功能,只要老师再摁下声控开关,老师讲课只需要说话就可以把知识直接出现在黑板上,太神奇了!

  课桌也更方便了,有自动的除尘消毒功能,每天放学都会自动的打扫,妈妈再也不用担心因为不卫生我会生病了。课桌像电脑一样,作业会储存在课桌的页面,只需要轻轻一点就可以全部出现,写字画画都可以全部在这完成。更神奇的是我们的椅子,当我坐姿不端正的时候他会随时调整,提醒我要坐端正。他还可以变形,根据我的.需要可以变成变形金刚,变成会加热的,制冷的神奇椅子,我太喜欢他们了。

  我还要给你们介绍我们的黑板报呢,未来的黑板报是智能的,可以根据我们的想象变成动漫立体的,用一支笔都可以变成你想象的各种颜色。现在我脑子里已经有一副特别漂亮的黑板报了。

  这就是我未来的神奇教室,我期待和喜欢的神奇教室。

小学三年级作文 篇3

  今天上午老师郑重的宣布了我们班的门口的花坛,就是我们班的重点保护花坛。也就是说是我们班里面的`“班花”。

  今天刚刚浇过水,我就和我的朋友李亚晴跑到花坛边上开始拔起了花坛里的杂草。

  头上是艳阳高照,花坛里是美丽的花朵,有几个小孩看见我们在这拔草,可能以为是在摘花,就跑过来准备摘花,我赶紧大声喝住她们:“你们干什么呢?这花不能摘。”那小孩就帮我们拔起草来了。

  “铃铃铃……”上课铃响了,我和李亚晴对那些小孩说了声谢谢,就跑到水池边洗手了。

小学三年级作文 篇4

  在我上二年级的时候,我家养了一只小猫和一只小兔。

  小猫全身雪白,又干净又可爱,可能他的叫声和我的'名字一样吧,我格外喜欢小猫。而小兔呢浑身灰不溜秋的,我连看也不愿多看一眼。

  几天我就要给小猫洗一次澡,却懒得李小兔。当然小猫吃的吃肉山酒海,小兔呢只给他吃烂白菜、胡萝卜、剩汤剩饭,反正不饿死就行了。

  小猫呢?可以在家来去自由,心情好了还可以上上窗台,玩玩溜溜球,布娃娃等;小兔呢?因为县她脏,只叫她整天呆在笼子里。有一次,小兔蹦了出来,弄得满屋脏兮兮的。气得我狠狠教训了她一顿。

  一天中午,小猫在屋里玩耍,小兔看见了。连忙说:“猫小姐,我真羡慕您,您如果不嫌我脏,请跟我做个朋友吧,我很孤单呢!”

  小猫看了小兔一眼说:“那好吧!你等着。”小猫把我给她的好吃的分给了小兔子。只见小兔接过食物,激动得眼里闪着泪花。

  小猫又跑到我跟前,“喵喵喵”地说:“小主人,我都能和小兔交朋友,你以后待她好一点吧。”

  此刻,我想了很多很多。

  点评:小作者细心观察,善于想象。通过对猫和兔的态度的鲜明对比。真切体现出一个小姑娘因爱美而偏向。最后是小猫的行为感化了,真实有趣。

小学三年级作文 篇5

  今天,妈妈给我买了一幅叫“3D娃娃”的十字绣。

  回到家,妈妈就说教我绣,我听了,高兴极了。

  妈妈先让我把手洗干净,这是因为如果用不干净的手绣就不好看了。一切都准备好了,妈妈开始教我了:首先要确定好绣图的位置,然后,确定从哪部分绣起。这回开始绣了:妈妈叫我观察布面上的每个小格,我发现每个小格的四角上都有一个小孔。妈妈让我用针带着线从下面穿过第一个小孔,再从正面穿过和它相对的'那个小孔,照这样的做法把这个小格的另外两个小孔穿好。就这样,一个小格就绣成了。我高兴极了,又按着图绣了八个小格,这时,我就觉得脖子有点儿疼,又绣了一会儿,腰和背都开始疼了。

  妈妈见了,笑着说:“知道了吧,那美丽的图案后面是要付出多少辛苦了吧。”我一想,对呀,任何美丽的后面,都有着许多努力和汗水,无论什么事都一样。

小学三年级作文 篇6

  那是一个星期天,妈妈叫我去看奶奶,我说:“好。”

  我一边吃着糖,一边哼着歌,这时,我看到前面有辆车在慢慢移动,车上装着很多箱子,我再走近一看,原来是王爷爷进货回来了。

  我想:王爷爷年纪这么大了,车上又放了那么多大大小小的箱子,王爷爷怎么能吃得消呢?还是我来帮帮王爷爷吧。想到这儿,我连忙跑过去,对王爷爷说:“王爷爷,这么重的`箱子,还是我来帮您推车吧。”

  “噢,那谢谢你。”王爷爷说。我跑上去,扶着车杠,双脚迈开,使出九牛二虎之力推着车。刚开始还好,后来推着推着,我感到力不从心了。王爷爷笑着说:“怎么样,还行吗?如果吃不消的话,就先休息休息吧。”“不累,不累,还是先帮您推到家好啦。”我说。推着推着,已经到王爷爷家了,王爷爷叫我进屋玩一会儿,我连忙说:“不了,不了,妈妈叫我去看奶奶呢。”“那你去吧,谢谢你啊!”王爷爷微笑着说。

  走在去奶奶家的路上,我的心里有一种说不出的快乐。

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