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小学三年级的作文

时间:2024-03-12 07:27:34 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文8篇[精品]

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学三年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的作文8篇[精品]

小学三年级的作文 篇1

  今天是星期六,也是我们小组活动的时间。我们去张钰家包饺子。

  一进张钰家门,张钰、刘冉、尹湘琳都争相来拥抱我,好像很久没见似的。当然,我们很快进入包饺子的过程中。因为我来的晚,没有看到怎么和面。但是我回家的时候,爷爷告诉我,和面是一个很重要的步骤。水放多了面会软,不筋道。水放少了,面会硬,嚼不动。所以水放的一定要平等,才能达到鲜香满溢,筋道。

  第二个步骤是做馅料,做馅料的难度不是很大,但是小孩子千万不能做。奶奶先用两把菜刀把一块五花肉切成肉丁,再加一点葱,一点盐,肉馅就做好了。再做菜馅,把大白菜也切成丁,加入盐和一点其他的菜,菜馅就做好了。把肉馅和菜馅放到一起,开始搅拌。这个步骤是由我们来操作,可是只有我一个人没有拌撒。

  第三个步骤是擀面,这个步骤挺难的。奶奶先把一大块和好的面切成四大块。把这四大块压成圆球。把其中的三大块放进铁盆里,再把其中的一大块做成一个面圈,再把它切成很小的'块。用擀面杖变转边擀,就可以了。

  随着我和奶奶面皮的供应,张钰、尹湘琳、刘冉和叔叔那边包饺子的团队也开始工作了。其实我也试过包饺子,可是包的三个就有两个露了馅,所以我就选择了擀面。看起来他们的阵容很强,可是奶奶的手可快了。包饺子的主要工序先把面皮的中央放一些馅料,不要太多,也不要太少。先把中间的面皮合拢,再用大拇指掐住两边往上一挤,再把那个皱给按下去,就可以了。

  不一会儿,我们就包了两大篓的饺子。也该煮饺子了,我觉得煮饺子和煮速冻饺子没啥区别,只不过时间短一些而已。水还是照样放,锅铲还是照样动,凉水还是照样放,大火也照样烧。明明就跟速冻饺子的煮法一样。

  开始吃饺子了,我们有序的排成一排,等待着“敌军”到来。第一批“敌军”到了,我们飞速的干掉他。又来了一批,我们还是把他们给干掉。这个饺子的皮很筋道,咬一口陷非常的香,还带着一点汤汁,鲜香满溢,回味无穷。

小学三年级的作文 篇2

  鸡迟宿,鸭欢叫,不久风雨到是啥意思?是鸡很晚回家,鸭子在欢叫,大风和雨一会就到了。我在窗边看着鸭子在水中打滚,鸡在家已经睡了呢!想来想可能鸡不喜欢去水,鸭子喜欢谁罢了。

  回到家,我上网查了下,原来鸭子喜欢水,有水它就可开心了,就想在水里打滚。这句话,我也证实了大自然的启示作文2篇作文。我先接了一盆水,放在鸭子的房屋门前细心观察,它对准了盆口往下跳,心想:土这么硬会不会头破血流了呢?睁大眼睛一看,原来鸭子正在水里游来游去了呢!后来,我又在鸡门前做了这个实验,鸡死了,赶紧逃,不然的话姨姥姥该打我了呀!

  奇怪了,为什么鸡不喜欢水,鸭喜欢水呢?我跟妈妈讨论了讨论,原来水是鸡的`天敌啊!水是鸭子的宝贝!

  “鸡迟宿,鸭欢叫,不久风雨到”这句闹了很久,我以后要发现其他。

小学三年级的作文 篇3

  在我心里,有件事一直感动着我,令我久久不能忘记。

  这是一个阳光灿烂的星期六,爸爸带着我们去玩,我们坐着公交车来到第一站。这时座位没了,正好一位白发苍苍的'老爷爷走上来。车开了,老爷爷摇摇晃晃得站在那儿。他向旁边阿姨说:“小姑娘让我坐一下吧!”可那位阿姨却生气的骂道:“你这个老家伙,我先抢的干嘛要让给你呀?”忽然一位可爱的小弟弟从他妈妈的腿上跳下来对老爷爷说:“爷爷,爷爷,我的位子让给您!”他妈妈的脸顿时像火一样红甚至比火还要红呢!她马上站起来要让位,我就说:“爷爷还是我让您坐吧!”说着我就站起来把位子让给爷爷。爷爷坐上去对我笑了笑,可小弟弟却抱着爷爷问:“您为什么不坐我的位子呀?为什么呀?”我们听了哈哈大笑起来,他也抓抓小脑袋笑了。

  不知道为什么那天玩得特开心,应该是帮助过老爷爷吧!这件事让我至今无法忘记。

小学三年级的作文 篇4

  “哇,好美啊!”“简直赛西湖!”一大早,湖旁就人声鼎沸。

  我马上叫上了妹妹,来到了湖边。只见旁边围了不少人,正赞叹湖美呢!我和妹妹因为人小,轻而易举地钻到了人群前。我定睛一看,哇,好美的湖啊!旁边的妹妹也情不自禁地赞叹。

  不对吧,几年前的一幕在我脑中浮现。那时,这个湖臭气熏天,简直就是一个垃圾湖。各色各样的物品漂浮在上面,可乐瓶、易拉罐……垃圾真是捞也捞不完。湖里的水黑乎乎的,没有一点儿生机。就连四周的房屋,都仿佛披上了一张黑纱。哪怕只是路人,走过时都要捂住鼻子,加快步伐。

  这和眼前这个湖可真对不上号啊!可旁边的房屋非常肯定地告诉我地方并没有变。现在的这个湖波光粼粼,好似人间仙境。湖里的水清澈见底,可以清清楚楚地看见湖底多姿多彩的鹅卵石。有青的,有黑的,有五彩缤纷的',也有黑白相间的。因为水质良好,湖里随处可见一条条生机勃勃的小鱼儿。看着它们,你会感到赏心悦目,心情也会格外舒畅。它们一会儿沉在水底饶有兴趣地吐泡泡,一会儿在水草间捉迷藏。没风的时候,湖就像一面大镜子,湖边的小径便是世上最美的镜框。

  为什么会发生这么大的变化呢?经过观察,湖中央有许多郁郁葱葱的草本植物。我急忙问,这是什么呢?书上面说,这是一种有清洁功能的植物。知道了这个,“湖为什么变得干净”这个问题就不言而喻了。“为什么会有这种植物呢?”我迷惑不解地问妹妹。妹妹想了想回答:“大概是五水共治政策。”对啊,就是因为五水共治。五水共治就是治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水这五个大目标。

  五水共治可真好啊!美丽了家乡,清洁了水源。不仅是我的家乡水变得干净了,别的地方也是一样。在五水共治下,水流妈妈拥有了许许多多的小鱼宝贝。让我们积极响应五水共治,保护环境!

小学三年级的作文 篇5

  春天在哪里今天是星期天,我爸答应我今天带我去梅花山游玩。一大早,我和爸爸一起早早地起床了,准备到美丽的梅花山游玩。等我们洗完脸、刷完牙、吃晚饭之后,我们便准备出门了,正当我们在穿鞋子的时候奶奶突然对我说: “青青呀,你快来看呀外面阴沉沉的,可能你一到那里就会下雨的!

  看样子你们今天是去不了咯,你们还是下个星期再去吧。”说完她就走了,我大声地叫道: “噢!不要呀,下个星期梅花就谢了,今天我一定要去!”这时爸爸走到阳台看了看说:那就是算了吧,我们下次再去吧。我无可奈何的说到: “好吧,那就算了。”说完我便脱下鞋子,难过地走到窗前,看着外面那阴沉沉的天空,心想:老天呀,你怎么这么坏呀,求求你让天气变好吧。这时天空中下起了毛毛细雨,我心情难过的站在阳台环顾四周,无意中,我突然发现春天的气息在这个世界里开始渐渐蔓延,春风吹绿了大地,吹艳了各种各样的花朵。我家门口的'大树都开始发起了新芽,看着这一派生机勃勃的春日景象,我的心情再也不那么难过了,我便唱起了:春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……

小学三年级的作文 篇6

  未来的房子不仅是个调色盘,而且功能齐全,节能环保。

  未来的房子是个调色盘,它可以随着季节的变化而改变颜色。春天是个播种的季节,房子就变成了浅绿色,像一丛刚从地里探出小脑袋的小草,正在尽情地玩耍。夏天是个耕种的季节,它变成浅蓝色,像一汪池水,而我们像小鱼样在快乐地游着。秋天是个丰收的季节,它变成金黄色,像一个黄澄澄的橘子,让人看了就嘴馋。冬天是个寒冷的季节,它变成了红色,房子的四周全是雪,它就像雪地中的一颗燃烧的`火种。

  未来的房子有着很多功能。它是一个“太阳发电机”,晴天时候,房子把太阳光全部吸收走,转变成电能,输送到千家万户,让人们在家中做好多事情。它是个“温度调节机”,可以把夏天的热气变成冷气,让人们感到凉爽;它还可以把冬天的冷气转换成暖气,让人们不再感觉到寒冷。它还是个“环境美化机”,可以把生活垃圾收集起来,转换成电能,这样不仅能保护环境,还能节能。

  未来的房子既环保又舒适,这是厉害极了。

小学三年级的作文 篇7

  秋天时,微风徐徐吹佛,让人感觉神清气爽、心旷神怡,心情也随着愉快起来。

  金黄色的稻谷,好似一片金黄色的大海,在柔和的`微风下摇曳,左右摇摆、上上下下,犹如金黄色的波浪,开心已成熟能收割,害怕进辗米厂脱去一身黄,我的心情也像波浪一样,一起一伏,飘忽不定。

  吃着甜甜的柿子,能使我从悲伤沮丧中,破涕为笑,能使我在烦躁时,心平气和,不轻易发怒,保持好心情,也让我的身体更健康。

  秋天时,常让人心情反复无常,一会儿开心,一会儿难过,一会儿生气,喜怒哀乐全都有,真是一个让人摸不着头绪的季节。

小学三年级的作文 篇8

  从我家到学校的路很近,步行大约需要十分钟。我已经走过很多很多次了,路上也发生过许多许多的事情,但有一件事最让我印象深刻。

  我记得这件事发生在,去年冬天的个一早上。那天早上,我早上提前半个小时去学校。走到丰乐路和东风路的时候,从北边过来一个骑着载满了十几箱水果的电动三轮车的叔叔。感觉他很急,但是骑到路口的时候,红绿灯忽然变成了红灯,他一急刹车,车上的'两筐小橘子,摔了下来,筐子里的橘子撒了一地。那个拉橘子的叔叔赶忙下来捡橘子,我看到也马上去帮那个叔叔捡橘子,有的橘子滚到了很远的地方,我跑来跑去手忙脚乱捡。有的路人看到了也来帮忙捡橘子,不一会帮那个叔叔捡好了,帮那个叔叔把框子放好。叔叔过来谢我,还给我弄了好几个橘子,问我是那个学校的,读年级了。我说了我是东风路小学的,现在读三年级。然后那个叔叔给帮忙捡橘子的路人道了谢。就是急忙骑上车走了。

  看着那个叔叔骑着他那载满水果的车,我帮助了别人的忙心里很高兴心里很暖暖的。

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