有关助人为乐三年级作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的助人为乐三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人为乐三年级作文 篇1
要说我们班喜欢帮助人的同学还真多，比如军训时帮室友叠被子的刘俊池，帮人铺床的刘鑫宇，等等等等，说也说不完。但其中最喜欢为人民服务的就要数杨典了。
今天中午，最后一节体育课下课后，我们班的“大战”开始了。这“大战”不是打架而是抢勺子大战。今天早早回到教室抢到饭勺菜勺的`是陈志耘和刘鑫宇，杨典晚回教室几分钟饭勺菜勺就已经没了。正当杨典哼着歌慢悠悠走进教室的时候，突然看见刘鑫宇拿着饭勺正端坐在饭桶面前，那可是他坐了多日的舀饭的“宝座”啊！杨典当时就怒火中烧，想从刘鑫宇手中抢回他的“宝勺”和“宝座”，当他准备奋力一搏把身子扑下去护住饭桶不让小刘舀饭的时候，班上有许多同学不同意了，杨典最终以失败告终，哭着回了座位。
杨典夺位失利，就坐在座位上生气，值日生叫他回去吃饭他也不去，最后还是我打了一碗饭给他。这是我又转变观点想让杨典上去给我们舀饭了，因为那个姓刘的就只给我舀了两块萝卜和汤汤水水，还有8块莲藕。
这时一直在一旁看戏的王老师说话了：“想为大家舀饭是好事。杨典啊，你舀了那么久了也不写篇心得体会，下次舀的时候要写一下哦，你看人家何语嫣，舀一次饭，写的心得体会写得多好！”
助人为乐三年级作文 篇2
帮助别人，快乐的其实是自己。我很喜欢帮助别人，因为我感觉帮助别人后自己也很快乐。
在我们班里，我就像是一个百宝箱，什么都有，所以，同学们总是找我借东西。我也很热情的借给他们。
借我用一下双面胶，我拿出来给他，不一会，有人又找我借剪子，我又递给了她，这不，刚上完地理课，发了几张小卷子，同学们又找我借订书器，所有人都开始排号，一会他用，一会又她用，不可开交，最后，订书器回来了，结果一盒钉都没有了，我还没有用，有人说，你怎么不订上，我只能无奈的说，给他们用了。感觉此时的我真傻，但是，我却很开心。
我喜欢帮助别人，看到别人脸上会心的'笑，我也不由自主的开心起来。
帮助别人，我很快乐！
助人为乐三年级作文 篇3
在我美好的回忆中，回想起那一件事，我觉得助人为乐的感觉真好。
一次，我走在回家的.路上，我忽然发现一位老奶奶正焦急地在门口走来走去。我跑过去一问才知道原来老奶奶想把枣从树上打下来，可是家中的鸡跑了，所以老奶奶非常焦急。
这时候，我对老奶奶说：“老奶奶，我帮您去抓吧。”说着，我和老奶奶藏在笼子后面，刚要去抓，鸡就跑了，正好对面的草堆上有两只猫喵喵地叫着，鸡吓得不敢动了，很快我们把鸡抓住了。老奶奶说：“你真是一个好孩子。”说着，我踩着小板凳又帮老奶奶把枣子从树上摘下来。
望着老奶奶高兴的面容，我心中非常快乐。有句名言说道：帮助别人，快乐自己。
然而在这一时刻，让我感到助人为乐的感觉真好！
助人为乐三年级作文 篇4
“助人为乐”乃做人之本。在生活中，这然而不可缺少的，也然而我们务必做到的。
这天，我们乘公交车去水上公园玩。在车站，我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了，老人上了车，又下来了。他们问着一辆一辆车的司机，但都不然而，车开走了。正在老人最无助的时候，从远处跑来两个七八岁的小孩儿，戴着黄帽子，上面绣着红色的“助人为乐标兵”。他们询问老人要去哪儿。老人回答说：“我们要去阳光卡蒂尔看孙女，这怎样不对呀？”“老奶奶，您坐反了，车站就应在对面，让我们扶您们过去吧！”说着，他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。
过马路时，他们左看右看，直到绿灯了才留意过去。他们把老人送到了车站，又陪老人一齐等车，还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时，一辆865路车开来了。他们将老人送上车，帮他们投了钱，又找到了座位。两位老人连声说谢谢。“没事，不用谢。这然而我们就应做的。”之后，又请司机叔叔在下车时告诉两位老人，并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着，冲老人摆摆手，便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们：“他们然而你们的爷爷奶奶吗？”“不然而。”“你们叫什么名字？然而哪个学校的？”两个孩子笑而不答，迅速跑开了，因为他们还要去帮忙更多需要帮忙的人……
大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责，在我们的生活中需要帮忙的'人比比皆然而，时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见，无动于衷，然而，古人云：不以恶小而为之，不以善小而不为。尽自我一点微薄之力，不算什么。但对于需要帮忙的人，却然而雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人，助人为乐，就要从小做起。
朋友们，伸出你我的双手，共建和谐社会！
助人为乐三年级作文 篇5
高高的个子，一双水汪汪的眼睛，笑起来眼睛眯成一条缝。一头乌黑的短发经常湿漉漉地贴在脑袋上。他就是我们班助人为乐的陈启瑞。
冬天的早晨，窗外风呼呼地吹着。“真冷啊！”我缩了缩脖子，往两只手上吹热气。教室里一片安静，只听见沙沙的写字声。突然，前面传来“哇”的一声，随即一股难闻的臭气在教室里弥漫开来。大家议论纷纷：“怎么啦？怎么啦？”原来是黄佳怡吐了。同学们有的捂住鼻子，有的干脆离开了座位，还有的甚至直接离开了教室，躲得远远的。
这时，一个身影闪电般地飞出了教室，不一会儿，那个身影又回来了，原来是陈启瑞。他一手拿着拖把，一手拿着畚箕，急匆匆地跑到黄佳怡的身边，二话不说，拿起拖把小心翼翼地拖了起来……同学们纷纷向陈启瑞竖起了大拇指。这时，几个班干部也加入进来了。有的拿出餐巾纸递给了黄佳怡，有的.为她倒来了热腾腾的开水。没过多久，教室里又恢复了安静。老师的脸上也露出了满意的笑容，自夸陈启瑞是个助人为乐的“小雷锋”。
陈启瑞热心肠的事儿说也说不完，班级中哪里需要帮助，哪里就会出现他的身影，我们大家都敬佩他。
助人为乐三年级作文 篇6
我的好朋友小雅有一头乌黑发亮的头发，扎成了一条长长的马尾辫，柳叶一样的眉毛下镶嵌着一对炯炯有神的`大眼睛，她不但各科成绩都很好，而且也非常爱帮助别人。只要别人有困难，她总能热心的帮助别人。
有一次，她和她的妈妈坐公共汽车，一位白发苍苍、满脸皱纹，拄着拐杖的老奶奶上了车。小雅看着年迈的老奶奶站在那里，心里矛盾极了：大家都没让座，我要让座吗？可不让座就不是个助人为乐的好孩子了呀。这时，车子突然来了个急转弯，年迈的老奶奶没有抓紧扶手，摔在了地上。这下小雅急了，怎么还没有人让座呢？于是，小雅不假思索的站了起来，走到老奶奶跟前，微笑着说：“老奶奶，您坐我那个位子吧！”这时，老奶奶一愣，感激的说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”小雅听了，谦虚的说：“没关系的，老奶奶，帮助别人，快乐自己嘛！”但小雅的心里还是甜丝丝的。
还有一次，放学后同学们在做值日，可是其中有一个同学生病了，没有来。于是小雅主动提出留下来替那位生病的同学做值日。她一会儿拖地，一会儿擦桌子，忙得不亦乐乎。等小雅扫完地准备回家时，外面的天色已经很暗了。
小雅乐于助人的好品质，真是我学习的好榜样呀！
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