三年级作文【集合】
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
“湘MA8383小车是谁家的。快下来开走！”“嘀嘀……”清晨，小区的一阵喧杂声把我从美梦中惊醒。我们湘园小区拥堵，小车又开不出去了。
近两年，随着大家生活水平提高，小区内车辆骤增。据调查，小区72户、209人，小车22台，二轮、三轮摩托车8台，车位21个。因超规划建房，小区间距严重不足，加上入住率高，每天傍晚，大家便开始了抢车位大战。你说是你先占到的，我说是我先抢到的，闹得不可开交。有的图省事，干脆将车辆停在通道，堵得水泄不通。
晚饭后，我和爸爸、妈妈外出散步，走到楼道，看见一位叔叔正将小车挪开梯道口，刚想为他点赞。这时，迎面开来一辆越野车，想把车停在这里。我赶紧做出停的手势说：“阿姨，这是消防和人行通道，你不能停车！”阿姨歉意一笑，连忙找其他车位。
建设和谐、幸福小区，加强停车管理刻不容缓。首先，应合理划定车位。将现有的21个车位整合成23个。有车库的'，车辆必须入库，不得挤占公用车位。其次，规范停放秩序。根据需要，依次停放，不得占用通道。暂停车辆应尽量停马路边车位，不得挤占小区车位。同时，倡导绿色出行。减少车辆购买数量，选择公交车或自行车出行。
湘园小区是我家，和谐幸福靠大家！只要家家遵守，人人自觉，我们的家园才会更加美好！
三年级作文 篇2
下了一上午的雨，终于停了，我和爸爸在家非常无聊，我请求爸爸带我去神农公园鱼，爸爸答应了我的请求。于是我们就来到了神农公园。
我们一到公园，就看见有许多人都在网鱼，我迫不急待地拖着爸爸去帮我买鱼网，我挑了一个绿色的鱼网，爸爸付了钱后，我就开启了我的“网鱼之路”。
我们来到了一个小池塘边，水草碧绿碧绿的，染绿了整个小池塘，许多小鱼在水草中欢快地玩耍。我守在一边，等待时机的到来，终于，有一条离群的小鱼游了过来，我举起鱼网朝鱼儿网去，可是鱼儿身手敏捷，逃过了这一劫。爸爸在上面说：“袁逍忆，你的右边有一条小鱼。”我立刻转向右侧，向那条小鱼网去，那条小鱼就这样被我关进了“牢笼”。我继续网鱼……等“牢笼”里全部都是小鱼时，我才发现：我的鞋子湿了。我赶紧朝爸爸叫道：“爸爸，我的'鞋子湿了！”爸爸看到了，对我说：“那我们只有回家了。”我拿起鱼缸，看着里面的鱼儿，它们如同牢笼里的困兽一般惊惶失措，心想：如果我是里面的鱼儿，一定会很伤心，害怕吧。于是我把它们都放回了池塘，看着它们扑向池塘里妈妈的怀抱，感到很欣慰的，我祝愿它们快快乐乐地长大。
虽然我一无所获，但是我体验到了捕鱼的乐趣！
三年级作文 篇3
今天语文课，我们学习了叶圣陶老爷爷写的《苏州园林》这篇文章，我才发现原来苏州园林也这样美。想当初，我去浏览苏州园林时，在我的印象中就是几个亭子、几座假山、几道回廊，再就些花草树木罢了，没什么值得记录的。
今天随着叶圣陶老爷爷的介绍，再次神游苏州园林，优美的文字勾起了我的回忆，原来，苏州园林在设计上是别具匠心的，当时我认为的几个“破亭子”都是设计者们精心设计的。苏州园林的亭台轩榭的布局，不像古代的宫殿那样对称，而是讲究自然之趣，东边有了一个亭子或一道回廊，西边绝不会重复出现。我当初置身于苏州园林，却没有发现这一妙处。
苏州园林里有许多花草树木，当时我看到那些美丽的花儿，就觉得它们都长得“差不多”。在我看来“差不多”的花草，课文中却是这样描写的：“高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。”仔细想一想，如果我当时善于发现美的话，那么就能欣赏到如此美丽的图画了，真是遗憾啊！
学了这一课，我对苏州园林的`印象已经完全改变了，它在我的心中已经成了一幅美丽的图画。我还懂得了，今后的生活中，处处留心，才能发现身边的美。
三年级作文 篇4
人们都说“民以食为天”，的确如此，像我们北仑也有许多美食，还有一条美食街——嵩山路。这里经常是人山人海，熙熙攘攘，特别是晚上。
夜晚七八点钟，这里是最热闹了，美味俱全，令人两眼发亮，散发着美味佳肴，阵阵浓浓的香味。走进去，最令人注意的店铺要属“小肥羊”火锅了，绿色的招牌上，画着一只可爱的.小羊头，下面有几个凸出来的招牌大字，因为这里的火锅香、美、鲜，无论是夏天还是冬天，都有许多人光顾这里，来吃火锅，特别是冬天，去吃火锅，连个位子都还找不到呢，就是站在门口，就有阵阵火锅香，令人垂涎欲滴，“口水流下三千尺”。
嵩山路除了火锅店，还有一大特色——海鲜店多。北仑是鱼米之乡，有一个海鲜楼非常有名，就在嵩山路，毛蟹、带鱼，大虾，海鲜应有尽有，有许多人请客吃饭，还是专门到这里来呢。
这嵩山路的美食还有一处特别之处呢！美食很多，对面有一家韩国料理店，还有日本拉面店，经常是门口的车子排着一辆又一辆，想去挤一下，都还得等呢。有时是一帮人刚进来，另一拨人马上挤进去了。外面招牌用彩色霓虹灯围着，一闪一闪，十分引人注意，我也去吃过，一个字形容：“好！”
不止这些，还有新疆羊肉串，自助烧烤啊，大饭店、水果店、日本拉面、西餐店等等许多中西食品，无所不有，样样俱全。
五光十色，变换多端的霓虹灯，配上各种小吃，美食的香味，引诱人的佳肴。不说吃，就是看着都会让人情不自禁地留下口水。这嵩山路啊，真是跟食博会一样了！
现在，家乡的变化真大啊，高楼大厦，世界美味佳肴，名牌服装琳琅满目，真的是发生了翻天覆地的变化啊！
三年级作文 篇5
我是一个“马大哈”，做什么事情总是马马虎虎，爸爸妈妈都说我“少根筋”。
在学习上的我就很粗心，做题总是马虎大意。数学期中考试卷发下来了，本想这次考试很简单，考个满分应该不成问题，可是没想到结果因为一道口算题的运算顺序弄错了和一道解决问题少做了一步，又让我的“满分梦”泡汤。都是因为我做完试卷没有认真细致地检查的.缘故，才造成我这次考试的功败垂成。想想我真的后悔死了，恨不得挖个地洞钻进去。
在生活上的我也是一个不折不扣的马大哈，总是丢三落四的。记得有一次书法课我练完字后，急着回来向爸妈炫耀自己的书法作品，回到家才记起自己的水壶和外套给落在书法班了。为了不被妈妈骂，我又急冲冲地向书法班跑去，拿回了我的水壶和外套。这来来回回的，真把我折腾得够呛。
我暗暗下定决心：从今往后，我一定要改掉“马大哈”这个坏毛病，在学习生活上都要做到认真加细致。多长点记性，多动点脑筋，做一个学习生活中的有心人。
三年级作文 篇6
从小我就爱看书，爸爸妈妈也很乐意给我买书，只不过因为住在乡下，一般要去城里才有买。所以我是多么盼望能拥有更多的书啊！
有一天，外婆正在菜地里，把豆子一颗一颗地种到土里，我跑过去问：“外婆，你把豆子埋在土里做什么啊？”“把豆子种在土里可以长出更多的豆子啊。”我心想：豆子种在土里可以长出更多的豆子，那么，如果我把书种在土里就长出了更多的书，然后再种，再长……我贪婪地想着。
说干就干，我回到家，找来小铁锹，一本书，还有我的.小洒水壶。找一块地，用铁锹在地上挖一个洞，把书放进去，埋好，再在上面洒点儿水。洒完水，我就开始念叨：小苗小苗快长大，我就有更多的书看了啊。
到了傍晚，爸爸妈妈回来了，我跑过去，很得意地告诉他们：“爸爸、妈妈，我告诉你们啊，我今天种了一本书，不久它就会结很多书了。”听完我的话，爸爸妈妈大笑起来：“居然有人种书！”我很不明白：“你们笑什么，外婆不是说‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗！”外婆过来说：“我可没有说过种书能得书啊！”听了外婆的话，我笑起来，全家笑做了一团……
后来，我渐渐明白，土里是种不出书的。但只要坚持不懈，在知识的土壤里，勤奋的汗水可以浇灌出成功的果实！
三年级作文 篇7
暑假，我和爸爸、妈妈去了唐山旅游，在京唐港第一次体验了坐渔船出海打渔。
我怀着激动的心情迫不及待的登上渔船，穿好救生衣，心里默念着快点开船、快点开船……终于船离开了码头，驶向了广阔的大海，随着离岸越来越远，风浪也越来越大，海浪像一只大手，把我们的渔船高高托起，然后狠狠地“悠”出去，渔船像秋千一样上下摇晃，我的心情也由最初的兴奋变成了紧张，牢牢地抓住妈妈的胳膊，手心也冒出了汗。这时一个大浪撞上了船舷，飞起的浪花溅了我一脸，哇！海水好咸啊！
渔船开始撒拖网了，我好奇的.盯着渔民伯伯，他们有说有笑，黝黑的脸上看不到一点的紧张和害怕，船拖着网开了好久，收网时打到的海鲜却不是很多，最显眼的不过是几只不大不小的螃蟹。我问伯伯：“为什么这么少呢？”伯伯说：“这里是近海，要想打到大的鱼虾要去远海，那样往返一次需要十多天。”他们真是太辛苦了！随着一声声悠远的汽笛，我们的船靠岸了，结束了这次惊险万分的出海打渔之旅。
这次出海让我懂得了：每一粒粮食、每一只鱼虾都是用辛勤的劳动换来的，都来之不易。我要告诉我认识的每一位好朋友，一定要珍惜粮食！
三年级作文 篇8
渐渐地，我已经12岁了。在我的成长历程中，穿插着一条蜿蜒的小路，那便是我的书法之路。从7岁到11岁，书法已经伴随着我整整4年，当时的决定使我 后悔终身……
七岁那年，爸爸妈妈送我到书法培训中心进行专业的培训。在我的记忆中，教书法的汪老师是一位得了许多奖杯很了不起的老师，寥寥几笔，一个个栩栩如生，活灵活现的字体呈现在我们面前，这漂亮的书法，加上生动，风趣的讲课，使我心中那颗叫“毛笔”的种子慢慢萌发。
一开始，我连毛笔都不会拿，汪老师就教我：先用中指和大拇指捏紧笔杆，食指从下面靠过来，无名指和小指从下面靠近毛笔。我很快就学会了，虽说动作不大标准，但老师却对我十分满意。我非常佩服这位全能老师，他不但精通“篆”“隶”"楷"草”“行”这五大字体，还会国画，素描等等。他可以根据你写的字从而选择适合你的字体，经过这么几个月的练习，我找到了合适的书法——楷书，三年的时间，我反复的练习着这本颜真卿所写的书法，久而久之，这本书已经被翻得不成样了。我的书法获得了老师的认可。那天，汪老师把我叫到他面前对我说：“周星月，该考级了，你是有很好的潜力，老师相信，你一定会可以把初级拿下，来，这是参赛纸，写好了下周交给我，好了，去吧。”接过参赛纸的我，霎时间感觉神圣无比。接下来的这七天里，我每天以最佳状态写几个字。上了一上午的课，终于到了休息的`时间，我把这幅考级作品拿在桌上，准备完成最后的点睛之笔，这时，突然一个小妹妹跑过去一不小心将墨水打倒在我快要完成的作品上，我呆呆的望着墨水沁入纸张，泪水在眼眶中打转，我伤心极了，我七天的心血啊，就这样毁于一旦了，我沮丧极了，当我伸手去擦拭眼泪时，我仿佛突然一下又看到了那张未完成的作品完成后的样子，我打算抓紧时间赶快在写一幅，在这样的情况下，我完成了一幅有质量且有速度的作品。几日后，结果出来了，这幅作品成就了我人生中最大的一次成功，同时，也塑造了我人生中最大的一次遗憾和后悔。
我现在已经没有在学书法了，没错，这便是令我后悔终身的事情。我后悔我当时没有坚持下去，我后悔我当时没有这样的勇气和毅力，我后悔我当时所做的一切，然而现在，什么都已经来不及了……
凡是都要讲究坚持，恰恰我就是输在了这一点，希望大家不要像我那样，做事半途而废，坚持不懈才是成功的必经之路。
三年级作文 篇9
人们都说春天太过素雅了，而秋天又是一片萧瑟之景，冬日的寒风冷冽只能让众人望而却步，那么夏呢？那个热情奔放的季节，那个浓烈夺目的季节，那个节奏轻快的季节，却是我的最爱。
当清晨的第一缕阳光照进房间时，推开窗户，你会发现太阳公公露出了笑脸，暖洋洋的'挂在天空之中。这时你会听见在树枝上的鸟儿们，在欢快的唱着歌，仿佛在迎接着春天的到来。一阵阵芬芳的花香扑面而来，一股股清新的空气溢满了这个夏天的早上。爸爸妈妈会偶尔带着我来到家附近的小公园里晨跑，这时你才回发现，原来夏天早已在我们不知不觉中来到了我们的身边。
夏天里最炎热的要数中午了，火辣辣的太阳放肆的炙烤着大地。即使是遮阳伞，遮阳帽都抵挡不住这份热情，老人和孩子们则选择在大树下乘凉。他们下棋聊天、读书看报、休闲娱乐……而就在这火热的夏天，来一根爽口的冰淇淋，那真是对这个夏天最好的应答了。
感受过了中午的炎热，人们就会更加珍惜夜晚那一丝清凉之感，爷爷奶奶们来到广场上跳舞，大人和孩子们来到公园散步，都为了体会着难得的惬意生活。
夏天带给人们的远远不只有这些，它是多变的，它是多彩的，也是多情的。它有着属于自己的节奏，谱写着属于自己的协奏曲。我爱这样的夏天，相信你也会爱上它的！