三年级的作文（必备8篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的三年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
三年级时，我们班来了一位年轻的班主任，听说她是从上海来的，短短的头发，圆圆的眼睛，苗条的身材，时常笑眯眯的，有时候也很严厉。
我非常的喜欢她，她是一位善解人意的老师。有一次期末考试我没有考好，大家都嘻嘻哈哈的嘲笑我。师老师当天找我谈话。我迈着沉重的步伐走上了讲台，心像小兔子一样“砰砰砰”的跳着，因为我害怕老师把我痛骂一顿。走上讲台以后，情况并非如此。师老师亲切地问我：“你是不是没有考好？嗯？同学们嘲笑你了吗？”我难过的点了点头，声音既沉重又无力。师老师看透了我的心：“张耀宇，一次考试成绩不能代表以后，但是要记住 ‘吃一堑，长一智’。平时要认真对待学习，认真写每一次作业，就一定能进步!”我听了老师的`话，心里顿时开朗了许多，心里暗下决心：要下功夫学习，不慌张答卷。
经过师老师对我的悉心教导，在以后的考试中，我的成绩突飞猛进。让我脸上增添了光彩，同学们也改变了对我的看法，老师更是多次表扬了我。她的鼓励给了我极大的信心，每当我学习开小差时，就想起师老师话——吃一堑，长一智。虽然师老师现在离开了我们，但是她的话深深地印在了我的心扉。
啊，老师，您是我前进路途的一盏明灯，时时指引我走向光明！
三年级的作文 篇2
我的笔袋可漂亮了!上面有白云，装饰得十分漂亮的英文大写字母，还有一只面带微笑的小猫咪，真是美不胜收! 我的笔袋是长方体的，长约20厘米，宽约10厘米，呈折叠式。它有一个专门插笔的.东西，什么笔都能插。打开第二层有一个装笔的袋子，什么圆珠笔、铅笔、钢笔总量只要不超过八支笔，总装得下。
在外面有一个最大的袋子，我用它装三角尺、直尺、圆规，它的面积超过笔袋的二分之一。最外面还有一个小小的用网编成的带有拉链的袋子，可以装老师发的通知单或电影票，还可以用来装杂物。要用这个笔袋的话，只需要把第一层打开，第二层就是小袋子了，在最里面才是插笔处。这个笔袋既方便又实用。 我相信，我的笔袋将伴我升入中学。我爱你，美丽的笔袋!
三年级的作文 篇3
人们都说每个人的本性是善良的，“人之初，性本善”。
我心中的善良是每天做善事，时间一长，人就会慢慢变善良。当你看到垃圾时，捡起来就会成为习惯；当你看到老人摔倒时，扶起来就会是你的选择。能做的.事情有很多，那就说说我经历过的一件事吧。
星期天，我和爷爷坐车去走亲戚，来到车站，等车的人非常多。我和爷爷等了好久才坐上车。还好我们是在车站上的车，还能有座位。路上，有位老爷爷上了车，这时候车上的人已经很多了，我看到老爷爷没座位了，就站起来给他让座。老爷爷说：“不用了，谢谢你！”爷爷也对我投来赞许的目光，我受到鼓励，坚持给老爷爷让了座，而我心里也像吃了蜜一样甜。我想这就是助人为乐吧，帮助别人的同时，自己也收获了快乐。
作为一名小学生，好好学习，以后努力工作，孝敬父母，又何尝不是在做一件善事呢？
三年级的作文 篇4
我有一个活泼、可爱的邻居。他有一双大大的眼睛，乌黑的头发，一张樱桃小嘴能说会道，还写了一手好看的毛笔字。
他是一个乐于助人的男孩。记得有一次我们一起放学回家看见一个老奶奶拿着两大袋东西正艰难地走着。他见了急忙冲上前去帮着老奶奶一起拎。虽然他帮不上大忙但他还是全力地帮着老奶奶。帮老奶奶拿过马路。老奶奶非常感谢他。
他还是一爱玩的男孩。有一次放学回到了家他缠着我跟他玩剪刀滑板车。我先绕着我家的院子骑了一圈，然后让他跟在我后面骑，我当他的小导游。他还会很多游戏，他还很骄傲的和我说是班上的`游戏，时间犹如闪电，我们只好进了屋。相约明天再玩和朋友在一起玩的时间总是过得很快。
我真高兴有这样的一个邻居。他的善良、活泼、乐于助人都能让我学习。愿我们的友谊永存。
三年级的作文 篇5
在我成长的相册里，我游览过许多地方。攀登过高大挺拔的西华山，欣赏过物产丰富的越南，接触过波涛汹涌的北海。而在这些景点中，最令我流连忘返的.是波涛汹涌的北海。
记得那是我和爸爸一起去的，正好赶上暑假，放假的第八天，我们就带上行李出发了。我们在车上度过了一夜就到了波涛汹涌的北海。在那里，我和爸爸吃了许多北海的海鲜，比如有：鱿鱼、螃蟹、虾子……还有甘甜如蜜的椰子汁。吃完午饭后，我迫不及待地叫导游叔叔带我去看辽阔的大海，一到海边，海水有力地冲着我的脚，一丝丝海水从脚丫中穿过，一种清凉的感觉直冲心头，对着海一望，简直没有尽头，只是隐隐约约看到几艘轮船在海面上航行，海水绿得清可见度，还可以看到奇形怪状的贝壳。我穿着游泳裤下海游泳，我虽然游得很累，但是我很高兴。见到大海，海上一片翻腾，时而浪大，时而浪小，真是令人心惊肉跳。
这次到北海游玩的情景，虽然只是短暂的两天，但是这次的一些欢乐都被我留在了头脑里。北海，你真是一幅美丽的画卷，啊！您你越来越美丽如花。
三年级的作文 篇6
无字天书、无字天书……无字怎么能成书呢？用事实说话。
看书上，无字天书的材料有：纸、饮料（什么都可以）、毛笔一支、打火机。OK，准备开工了！
我坐在桌子旁坐下，干什么哩？看了看书，唉！记性太差！我把一张纸慢慢地铺在桌子上，千万千万别碰上牛奶，洒了我就惨了！不怕一万，就怕万一！我用毛笔轻轻地在纸上写上一个字、两个字、三个字……如果成功了，我就知道其中的秘密了，哈哈！世界如此美好啊！我沉迷于我的想象里，毛笔一直没动，牛奶已经把整张纸弄湿了，毛笔也把整张纸弄通了。整张纸都有一股浓浓的牛奶味。
oh my god！我的作品！我的.杰作！我的无字天书！哼！这个实验肯定是虚构的！可是他怎么离我远去了呢？唉！
这次不能再次失败！我拿出第二张纸，手中的笔慢慢移动起来。这次不能分心！不能分心！呼！终于写完了！我慢慢放下毛尖分散的毛笔，把纸往外移动了一点点，拿起打火机，开火。火焰，在纸下慢慢走动起来。纸，有点泛黄了，而我写的字，也开始浮现了：“我爱你中国”这几个字，清晰可见。我的眉毛开始飞舞起来：我成功了！鼻子深吸一口气，啊！空气如此新鲜！咦？怎么有一股烧烤味？往下一看，oh！纸燃了！我拿起一杯冷水，马上扑灭，我就作品也牺牲了。
三年级的作文 篇7
长长的头发、细细的眉毛、一双小小的眼睛、小小的个子、齐眉的刘海、还有一张说话不停的嘴巴。这是谁？这就是我。
小时候的.我，很是淘气。有一次，我去乡下玩，看到母鸡孵蛋心里不禁痒起来。回家后，我立刻奔到冰箱前，拿了一个煮过的鸡蛋，躲开妈妈的视线，跑进自己的房间，关上门，把鸡蛋小心地放到被子里，坐在上面闭着眼睛想：“小鸡呀小鸡，你快出来吧，你一出来我就喂你吃草莓、牛奶、糖果都给你吃！”这时，妈妈进来了，她问我干嘛，我说：“孵小鸡呀！妈妈先是呆了一会，然后就笑得前仰后合了。
现在的我，变了，变得懂事了。有一次，我的同桌没带文具盒，从不轻易落泪的他这回竟急得要哭，我把我的文具盒推给他，对他说：”我们合用吧！“他红着脸说：”谢谢。“事后，他告诉全班同学，同学们都说：”真想要这么贴心的同桌！“
这就是我，你想和我交朋友吗？
三年级的作文 篇8
上课了，大家都回到了教室。但是，有一个我们班的矮个儿男孩立刻去上厕所，对他而言，上课铃就是上厕所铃一般，而且跑得比寝室快很多。回来后，他赶紧拿好书，天天因此被老师骂。
下课了，我和几个同学在谈论他为什么平时跑这么慢？五十米都跑十三秒多，而上课前上厕所就非常快？有的同学说他的脚一下轻一下重；有的同学说他怕老师骂他；但是我同学反驳，“那他为什么不下课时去上厕所呢？”
到现在这个问题还是未解之谜，我怎么感觉他就是一个特立独行的人。
“先有鸡！明明是先有蛋！”下课了，有两个同学在争吵。她们问我，到底是先有鸡还是先有蛋？我犹豫了一会儿，说：“应该是先有蛋吧！”那位说先有鸡的`同学说：“那也是从蛋里破出来的呀！”……她们又争了起来，我听烦了，“你们去问老师吧！吵死了！”去问了老师，老师说：“我也不太清楚。”大家都失望了。
我准备回家搜百度，我相信真相只有一个。