实用的三年级学生作文集锦（10篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级学生作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级学生作文 篇1
9月是秋天，是秋高气爽的季节；9月，是丰收的季节；9月，是秋姑娘的节日；在这个季节里，我们会感觉到，有一种凉意在我们身边，那么，这就是秋姑娘的来到。
到你站在稻田里的'时候，你就会看见，几乎所有的树叶都枯黄了；当你站在树林里的时候，你就会看见，一阵阵风把树枝上的叶子吹到地上。如果，你在树林里，吹着阵阵清风，那时，你也许会想象到，春天，树妈妈生出它的“孩子”——树叶，秋天这些“孩子”长大了，就要离开大树“妈妈”的怀抱，自立生更。
秋天，就会有许多动物在准备过冬的食物，它们“忙碌”的身影我们随处都可以看到的。比如，松鼠，它们在松树上摘松果，小白兔们再向它们的主人“索要”食物……
9月，秋姑娘来到了果园里。果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，晶莹剔透。
我爱这丰收的秋天！
三年级学生作文 篇2
今天，大厨不在家，我打算尝试做次蛋炒饭。
首先，妈妈教我把配菜切好。我先把黄瓜、西红柿和黑木耳切成丁备用。接着我拿起鸡蛋，在碗边轻轻地敲了一下，只见鸡蛋宝宝裂开小嘴，我用力一掰，“啊！”蛋宝宝的“血液”流到了碗的外面，它似乎在对我说“小主人你太用力了。”哎，失败了。
我决定再试一次。我又拿起一个鸡蛋，在碗边轻敲了两下，用手轻掰开蛋壳，蛋黄和蛋白“嗖”的.一下蹿进碗里。耶！成功。接着我拿起筷子慢慢地搅打，使蛋黄和蛋白均匀融合。终于万事俱备，只欠东风了。
开始下锅了，我先把花生油倒入热锅中，再把黄瓜、西红柿、黑木耳依次倒进锅里。只听“啪啪啪”几滴油和黑木耳像调皮的娃娃一样地跳出了锅，我一边惊慌失措地向后退去，一边拼命地喊了起来：“妈妈，救命啊！黑木耳飞起来！”妈妈不慌不忙地走过来，说：“别担心，翻炒下就好了。”
我翻炒了大概五分钟，接着把米饭倒入热锅，加两勺盐一起翻炒。然后把米饭向锅的四周摊开，最后把鸡蛋倒入锅的中间，继续翻炒。不一会儿，香喷喷的蛋炒饭新鲜出炉了。我尝了一口，“味道真不错呀！”
妈妈尝了尝也竖起了大拇指，我开心得一蹦三尺高。炒蛋炒饭过程虽然“鸡飞狗跳”，但是吃着自己亲手做的美味的炒饭心里美滋滋的。
三年级学生作文 篇3
我的语文老师就是蔡老师。蔡老师有双美丽的大眼睛，短短的睫毛，像搽了唇油的透明的红。
蔡老师非常负责任——这几天，学校有合唱大赛的活动，蔡老师用上课的时间帮我们排练，叫我们练歌。
蔡老师对同学们非常好——让我们写补充习题和练习与测试时都讲过才让我们做，因为蔡老师怕我们没有学会。
蔡老师爱提问题给大家回答，不过，她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题、不插话的'同学。不管哪个方面，我们班举手的人都很多。如：读课文、复述课文、分角色朗读课文、默写生字。因此，蔡老师更喜欢我们了。我们也更喜欢蔡老师、和蔡老师的语文课啦！
这就是我们班的蔡老师，既负责任而且对同学们也好！
三年级学生作文 篇4
屋外下着倾盆大雨，这雨像断了线的珍珠，又像一颗颗晶莹剔透的宝石。
雨，它像一位演说家。一会儿，一首快步曲响了：“滴答，滴滴答答，滴滴答滴，答答答滴滴滴……”又过了一会儿，一支柔和的曲子响起来；“答——，滴——-答，滴滴答答——-滴——-答，答滴滴——-答……”当我沉浸在这美妙的曲子时，妈妈突然说：“我想睡一会。”我想，那是因为雨又奏响了小夜曲。
雨，它又像一位作曲家。它为大地的美而写到：“大地、大地，春暖花开，桃红柳绿。夏季，西湖，接天连叶无穷碧，印日荷花别样红。秋雨的来到让大地五谷丰登，瓜果飘香。冬雨在腊月如约而至，腊梅飘香连十里。”
我还认为雨是一个劳动者，在禾苗需要它的时候，它会毫不吝啬的`拥抱他们，给他们滋润。
雨又像一个顽皮的，没有规矩的野孩子。暴雨、洪水，冲走了电线杆、房屋、大卡车……，如果让交警叔叔给雨开张罚单，这数目该有多大啊！”
雨真是一个多变的孩子，时而温柔可爱，时而狂野粗暴，时而……真让人又爱又恨啊！
三年级学生作文 篇5
4月29日是我们学校开运动会的日子，我们8：00开始在体育场比赛，到了比赛场上，我看到同学们有的在积极的做着准备工作；有的在给其他运动员加油助威；老师呢在紧张的商量着一些事情；我还听见高音喇叭在点名，还在播报着上一场比赛的成绩。整个赛场人来人往，热闹非凡……
第一场60米跑的比赛开始了，我们班的'周游同学参加了比赛，只听一声枪响，她们就像离弦的箭一样冲了出去，大家都一起喊了起来：“三（1）班加油！三（1）班加油！三（4）班加油！三（4）班加油！”在赛场上的同学听到助威声，也跑的越来越快了，一转眼的功夫他们就结束了比赛，比赛真是激烈啊。
到了下午，轮到我参加的200米短跑项目了，我有点紧张，因为发现自己的大腿在昨天打网球的时候拉伤了还没恢复好，跑起来就会很疼，但是我想我一定要为班级争光，所以我还是认认真真地做了准备活动，没有放弃比赛。我忍着痛跑完了全程，但是结果很不理想，我没有取得好成绩，不过爸爸和我说，体育的精神就是“重在参与”，我应该感到骄傲，因为我坚持到了最后一刻！
下次，我一定要拿到第一名！
三年级学生作文 篇6
星期二上午，我校举行了王氏奖学金颁奖仪式。
早上，我们早早的就来到学校做表演的准备。不多一会儿，上课铃叮铃铃的响起了，我们有次序的来到操场上坐好，像是在等待一场好戏的开始。我们以年级为单位进行拉歌比赛，只听见歌声在操场上飞扬。王氏奖学金颁奖仪式开始了，首先，由肖校长简单介绍王氏奖学金的来源及评选情况；接着由吴校长宣布获奖名单及颁奖；再由获奖学生和学生家长代表讲话；最后，进行新队员入队仪式。不一会儿，就是文艺表演了。先是由二、三联合打造的诗歌朗诵《弟子规》。我有幸被选到参加表演的队伍里，这是我第一次上台表演，我心里既兴奋又紧张。在出场的时候，我和二（3）班的廖胜明偷偷摸摸的，有点“鬼子进村”的感觉。表演开始了，我表面上显得胸有成竹，可心里却很紧张，生怕会唱错，虽然天气很冷，可是我脸上的汗水却直往下掉。后来，我克服了困难，大声地唱了起来，全神贯注地表演着。过了一会儿，台下响起了热烈的掌声，我面如土色的`随着队伍慢慢地走下了台。接下来有六（3）班的武术表演《三字经》、二（2）班的《奶牛舞》、还有三（3）班和三（1）班打造的《拉丁舞》……最后，由老师表演的舞蹈《感恩的心》引起了全场共鸣。同学们纷纷站了起来，与老师一起唱着歌，表演手语。表演结束的时候，全校同学共同说了十二个字：学习鸿宾，求知感恩，报效祖国！
这次王氏奖学金颁奖仪式不仅让我观看了许多精彩的节目，还让我懂得了我们都要怀着一颗感恩的心。
三年级学生作文 篇7
不管你是否准备好，有一天一切都会结束。不再有旭日东升，不再有灿烂白昼，不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切，不论是弥足珍贵的还是已经忘记的，都将留给别人。
你的财富、名望和世俗的权利都将变成细枝末节的.事情，不管你拥有的还是亏欠的，都不再重要。
你的嫉恨、冤仇、挫败和妒嫉之心终将消失。
同样，你的希望、雄心、计划和未竟之事都将终止。曾经无比重要的成败得失也将褪色。
你来自哪里，用什么方式生活都不重要。
你的美貌如花还是才华横溢也不重要了，你的性别、肤色、种族都无关紧要了。
那么什么变得重要了呢?你有生之日的价值怎么来衡量呢?
重要的不是你所买到的，而是你所创造的。
重要的不是你所得到的，而是你所付出的。
重要的不是你的成功，而是你的价值。
重要的不是你学到的，而是你传授的。
三年级学生作文 篇8
一天，我刚放学回到家，正好妈妈从外面带回一条小金鱼，可爱的小金鱼作文。看到这可爱的小金鱼，我情不自禁地大声叫起来：“哇，好漂亮！”· 这条小金鱼身子黄橙橙的'，黑黑的大眼睛像两个玻璃球，头上有一个小斑点。它大尾巴一摆一摆的，好像是仙女美丽的花裙子，五彩斑斓，美丽极了！·小金鱼依靠尾鳍产生前进的动力。它时而潜入水底，时而漂浮在水面上，时而用鱼鳔冲出水面，溅出水花四起，真是可爱极了！由于买回来的鱼缸比较小，给它活动带来了很多不便，它四处碰“壁”。
看到这情景，我特意给它买了一个更大的“房子”，以便让它有更多的活动空间。到了“新家”后，它游得更起劲了，尾巴不停地摆动着，活像一条美人鱼。我控制不住自己，想抚摸抚摸它，也许是它对我还很陌生，我的手刚碰到水面，它就缩了回去！
以后的每一天，我早上起床、放学回家都会按时给小金鱼喂食，和她交流，每当它吃饱后，都会游向我，吐出几个小水泡，似乎在说：“谢谢你，小主人”。
就这样，一天天过去了，功夫不负有心人，它渐渐适应了我，也信赖我了，只要我一到它身边，它准会游过来向我问好，我也会把开心的事情和它一起分享，就这样，小金鱼成为了我的好朋友。
三年级学生作文 篇9
星期六下午，小明、小刚和小虎三个好朋友在小区空地上踢足球。
小明、小刚是射门员，小虎是守门员，他们踢的非常激烈。因为小虎防守严密，小明和小刚总是踢不进门，小刚心里很着急，他使出全身的力气把球一脚踢了出去，谁知道球没有进门，却飞到二楼的阳台上，打在了老奶奶的花盆上，花盆一歪就从楼上掉了下来。“哗啦”一声，花盆摔在了地上，打得粉碎。小刚看见花盆掉在了地上，心想：“这下完了，我把别人家的花盆给打碎了，人家一定会责怪我的，我得赶快逃跑。”想到这，小朋友们就像兔子一样飞快地向四方逃去。老奶奶见到花盆摔碎了，心想：“这些孩子太不懂礼貌了，把我的`花盆打碎了，不但不承认错误，还逃跑。”老奶奶下楼来，指着摔碎的花盆，对他们说道：“都站住，别跑了，快回来，你们承认错误，我就不会责怪你们。”可小朋友们没有听老奶奶的话，头也不回的继续逃跑。
小刚跑回了家，心里总是觉得很不安，他想：“我犯了错误，还不敢承认，这样太不对了。我应该去承认错误，赔老奶奶一个新的花盆。”想到这里，他拿出自己平时攒的零花钱，到花店买了一个新花盆。然后，和小明、小虎一起找到老奶奶家，对老奶奶说：“对不起，老奶奶，花盆是我们打碎的。”小刚举起新花盆说：“我们陪你一个新的花盆，请你原谅我们吧。”老奶奶看到这一幕，心里非常开心，她竖起了大拇指，对小朋友们说：“我原谅你们，你们能够做到知错就改，就是好孩子。”
三年级学生作文 篇10
我觉得小学生可以上网，原因如下：
一：网的同学不一定都是学习成绩差的，因上网二学习差的同学往往是玩游戏玩的走火入魔。
二：家长怕孩子上网走火入魔可以再旁边看着他，让您的孩子去网上多查些对学习有用的东西。
三：网络有很多知识，可以和帮助我们提高学习成绩。如：多看科普展览，以提高科学成绩；多看文章，可以提高写作文的能力；多听音乐，可以提高音乐水平；多看。
四：上网可以让我们的兴趣爱好更广泛：看卡通画我们会喜欢画画;听音乐我们就会爱上唱歌；
五：上网可以让我们的心情变得舒畅：听音乐、看动画、欣赏美术。
如果家长不让孩子上网的话，虽然可以让孩子不玩游戏，但同时又让您的孩子失去了很多很多东西。所以您不要让您的'孩子不上网，不过，我支持您们不让孩子玩网络游戏的想法。
这就好使我觉得小学生可以上网的原因。
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