我的三年级作文优秀(10篇)
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的三年级作文 篇1
一直以来，我都是在爸爸妈妈的精心呵护下生活的。这次暑假，我想独自出门去锻炼锻炼，爸爸妈妈欣然答应了，我别提有多高兴了！
七月十日，我带上行李，踏上了牛通社夏令营——横店之旅。在车上，我很快就认识了几个新伙伴，我们一路欢歌笑语。三小时后，我们顺利达到了目的地。
当天晚上，我们就要自己洗衣服了。那天我穿的是一条漂亮的蓝色连衣裙，为了能把衣服洗干净，我可是费了九牛二虎之力呀！首先，我把连衣裙放在水池里，打开水龙头放水，让裙子完全浸透；接着，我拿出一块小肥皂均匀地涂抹在各个部位；然后，我仔细地搓洗着，生怕遗漏一个有污渍的地方。搓着搓着，许多泡泡冒出了水池，似乎像一个个调皮的`小娃娃，东窜窜，西跑跑，可爱极了！原来，洗衣服也挺有趣的。经过十几分钟的努力，我终于把它洗好了。最后就是拧干裙子了，可这条裙子太长，折叠在一起后有点大，我力气太小没办法拧干，室友见了，忙说：“我来帮你。”我们互相配合，好不容易把裙子拧干了。在微风中，在灯光下，那条蓝色的连衣裙散发出淡淡的清香，随风飘动。我看了看室友，朝她开心地笑了。
这次夏令营，我不仅学会了洗衣服，还学会了叠被子、烧开水……我长大了，以后我要多出去走走，去学更多的本领，去结识更多的新伙伴。
我的三年级作文 篇2
今天，语文老师孙老师教了我们《中国石》这篇课文，孙老师生动、风趣的讲解深深地吸引了我，从而使我对石头产生了浓厚的兴趣。
一回到家，我就迫不及待地上网查资料，了解到珍贵的石头种类繁多，有金刚石（钻石）、温润澄净的玉石、翡翠等石头。为了能够零距离地接触它，我临时去楼下捡了四块光滑的鹅卵石。它们的形状各不相同，有的是椭圆形的，有的是扁圆形的，还有的是不规则多面体形状的。它们的颜色都是灰色的，但我觉得如果是纯洁的白色效果会更好一些，因为白色是神圣的象征。
仔细观察了一番后，我把这“石头四人组”都放在了正在滴水的水龙头下，想让它们达到水滴石穿的`高等境界，但又想，好像水滴石穿是滴了很久很久才滴出了一个小小的洞而已，所以就打消了这个“邪恶”的念头，虽说这不是出于一片好心的，只是为了满足我那微不足道的欲望而已，但以后无论如何我都不会再这样做了。（因为这样很浪费水资源的）
我觉得石头就是鬼斧神工的大自然创造出来的作品之一，我们应该用它来做石雕这种有艺术感的物品。它还可以让我们了解到历史知识和地理知识，真的很“实用”啊！而且有一句名言说得好：“精诚所至，金石为开”。
我喜欢石头，石头是我生活中的一部分，因为有了它，房子才能做得更牢固。
我的三年级作文 篇3
每个人都有自己的兴趣爱好，我喜欢的事有很多，比如打篮球、练武术、唱歌、跳绳、打羽毛球、踢足球、但我最喜欢的是跳拉丁舞。
我在益伽艺术学院学习拉丁舞，从8岁开始学习拉丁舞到现在已经有1年了。我在舞蹈班认识许多好朋友，下课时我们经常在一起玩耍，我们班有两位老师，一位是美丽大方的马老师，她高高的个子，长长的`头发，大大的眼睛，雪白的皮肤，穿衣风格十分的时尚，非常的和蔼可亲，我们班的小朋友都很喜欢她。她经常在上课时手把手给我指导动作，我们做错时她会不厌其烦的亲自给我们做示范，有一次马老师因为参加比赛不小心脚受伤了，别班的老师带了一节课，我们班的学生都很担心老师的伤，没想到第二天马老师带着伤来给我们上课了，我们都围上去问：“老师你怎来了？老师你脚好了没有？”老师高兴的说：“孩子们没事快好了！”另一位是童老师他高大又帅气！我们也很喜欢他！
我喜欢拉丁舞音乐，一听到音乐我就想跳，在舞蹈班学习的内容，到家后我会让妈妈下载一些拉丁舞音乐，在家反复练习。有一次节假曰放假没去上舞蹈课，我还有些不习惯。就自己在家练习，我每个星期都盼望着去上舞蹈课，每次上舞课我都很高兴，很兴奋，期待老师教的每一个新动作，我都会认真听，专心学习。课后再反复练习。
以前我比较胆小，害怕与生人接触，不喜欢去人多的地方，自从学习的舞蹈后，我发现我好像变了，我喜欢与陌生小朋友交朋友，上台也有自信了！有一次我们去参加演出，在后台我特别紧张，手心都出汗了，我们小朋友互相加油！当我们走上舞台，看见台下许多观众，听到我喜欢的音乐后，我感觉自己像一个小明星，瞬间不害怕了，我们顺利的完成了演出。老师还表扬了我们。
通过这一年学习舞蹈我感觉自己性格变了，变得喜欢交朋友了，走路也不弓腰了，也有自信了，我想一直学下去不断的参加晋级考试，直到跟马老师一样优秀。
我的三年级作文 篇4
在我成长的过程中有一件事，在我的记忆里难以忘怀，那就是学包饺子！
八月十五的中午，我们家要包饺子吃，爷爷弄好了面片，又急忙开始做饺子馅儿，不一会儿饺子馅就在爷爷的手里弄好了。接着，爷爷就动手包饺子了，不一会儿功夫，从爷爷的手里就蹦出来几个白白的，圆圆的，开爱的小饺子。
我看着爷爷包的饺子好玩极了！于是，就拿了一个圆圆的面皮学着爷爷的样子学包饺子。先是用勺子把饺子馅放到面皮儿中间，然后将面皮儿对折，用大拇指和食指把对折的.面皮儿挤压到一起，满以为这样一捏就可以了，可是没想到这饺子不听话，我按住左边吧，它从右边跑出来，我按住右边吧，它从左边跑出来，一会儿，我就急了。爷爷看到了，笑了笑说：“小傻，肉馅放多了！”我听了赶快把饺子馅取出来一些，呀！这次果然包住了。我高兴的跳了起来。慢慢的，我越包越好看了。爷爷把包好的饺子放进锅里煮了，很快我就闻到了饺子的香味了。爷爷把饺子端上来，我夹了一个饺子放到爷爷嘴里，爷爷高兴的合不拢嘴，连声说：“嗯，好吃，好吃，真好吃！”我也开心的笑了。
学包饺子让我明白了，做很多事情都是先苦后甜的道理。
我的三年级作文 篇5
年少盛气的我，快乐已被烦恼所征服。
我的妈妈是一个“唐僧”。一见我那“优秀”的成绩，妈妈就使出她那必不可少的“必杀技”“紧箍咒”。老妈，我都会背了，你怎么还不饶我呀！呕，天哪！“叫你复习你不，人家说笨鸟先飞，你应先复习，这下好了。”，我的天啊！再听他说下去，我就要疯了，此时，我真想唱一首歌“老天爷爱笨小孩”。
我的爸爸可谓是“唠叨牌播音机”。一次，刚坐在电脑前，老爸就以“迅雷不及掩耳之势”“闯”了进来。接着对我进行他的`“理论轰炸”，“炸”的我分不清东西南北，一头雾水。他不理我的情况，继续“轰炸”，我头昏脑胀，差一点点就进入梦乡，唉！只怪老爸善于催眠。催眠进行到底后，以“还不去读书”一声吼“落幕”。
“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。烦恼，我不是你的对手，请离开我吧。
我的三年级作文 篇6
大家好，我姓黄，名磊。因为这个名字我很苦恼，《爸爸去哪儿？》中就有一个叫黄磊的。
我很顽皮。我敲一下五楼的门，马上跑到一楼去，那个五楼的阿姨还在那儿破口大骂，我赶紧开溜。还有一次我去下面玩，看见七楼的小胖子李信思单车上装了一个指南针球，我心中在想要是可以拿下来就好了。我拧了一下，开了，我马上放进口袋，但又怕李信思这个胖子打我，我又把指南针球安了回去。
我又很爱读书，就是上一个厕所也要带一本《水浒传》进去看读。一读就是几分钟，妈妈在外面催我出来时，我才依依不舍的.关上了书走了出来。睡觉时还带本《三国演义》上床，一边看，一边按手机上的灯光，看得多么津津有味，都有一点走到书中了一样。一写完作业，我就跳起来拿一本书看。高尔基曾说过—：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。
我很顽强。有一次，我去学打篮球投篮，投了一次又一次，虽然遭到了白眼无数次。我心想：哼，小看我，你们真是门缝里看人——把人看扁了。我一定要投中。我来了一个三步跨篮，中了，球进了！
我很顽皮，又很喜欢读书，而且很顽强。这就是——我！
我的三年级作文 篇7
未来的我是那样活泼，长着水晶般亮的眼睛，细细的眉毛，长长的卷发，小小的鼻子下有一个爱说爱笑的嘴巴……
未来的我是一个设计师，能设计出非常时尚的服装，设计出最温馨的房子。我的家会有粉色带小熊图案的壁纸，手工艺品的家具，屋顶会有天窗，午休醒来就会看到蓝蓝的天空上飘浮着朵朵白云，像一只只小绵羊，小鸟在那里自由自在地飞翔;如果是晚上，就能看到深蓝色的天空，还有无数亮晶晶的“小眼睛”，那世界是多美妙啊！
未来的我会有个最好的.朋友，我去哪里都会带着它，在山林里、在小溪边、在花园里，用它奏出美妙的声音，那就是小提琴，有了它，世界上才会有另一种声音;有了它，能让我更加快乐;有了它，能让我们的生活更加美妙！
这就是心中未来的我，我会朝着目标努力，我相信一定会实现我的梦想！
我的三年级作文 篇8
我是一个落落大方的苏州小娘鱼，今年十岁，上小学三年级。我有一张白里透红的脸蛋，长着一双炯炯有神的大眼睛，像会说话一样，一个小巧的嘴巴能说会道。
我从小就喜欢唱歌跳舞，对音乐特别感兴趣。很幸运的是我被学校选中参加竹笛社团。上第一节课的时候，老师用一根细细的竹笛吹出了动听优美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望学会它。
每次上课的时候，我都会认真地听老师讲指法，每当我听得入神的'时候，手指就会不由自主的动起来。回家后一遍遍的练习，有时候吹的不好就会很着急，如果吹得好我就录给老师看，期待老师的点评。慢慢的我也能熟练的吹奏一整首曲子了。最荣幸的是我被选中了参加七彩校园的竹笛团体表演，我们那首欢快的《金蛇狂舞》获得了金奖。
之后，我更加喜欢吹竹笛，我要更加刻苦学习，把这个民族乐器学好。
如果有一天，我能坐在美丽的苏州园林里，吹着我心爱的笛子，那是多么美好的一幅场景啊！
我的三年级作文 篇9
不怎么高的个子，却有一张圆圆的脸，脸上长着一双像葡萄似的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，头后总有一条马尾辫。哈哈，猜对了，这就是我。
我虽然长得有点可爱，可是，我有一个坏毛病就是非常爱发脾气。你不信？就跟我来。
有一次，我到朋友家玩。我们俩玩得太高兴了，忘了时间。无意间我抬头一看表，哎呀！怎么这么晚了！我赶紧跑回家，一进门，妈妈非常生气地说；“什么时候了！才回家！”我急忙回了一句，“我只是玩得太开心了，忘了时间而已。”妈妈生气地骂了我一顿。就我这就暴脾气。能这么老实的听着？我气冲冲地跑进自己的房间，拿起我最爱的娃娃使劲往地上一摔，娃娃坏了，看到“支离破碎”的娃娃，我后悔也来不及了。
我还喜欢看书，我最喜欢看的书可不是什么《动物世界》、《十万个为什么》，我喜欢看的.是童话类书籍，我的喜好特别吧！如果让我看童话书看上一天，我觉得我也愿意。
这就是我——一个爱发脾气又爱看书的女孩儿。
我的三年级作文 篇10
每个人都有许多精彩的地方，有的是在朗读上，有的是在写字上，有的是在跑步上，有的是在演讲上，有的是在画板上，有的是在舞台上……我就有一个精彩的地方，想不想听？
我精彩的地方就是打乒乓球，还记得那一次去长治打比赛。第一天，我们就出发了，晚上住在酒店里。第二天，我信心满满地来到了赛场。我在丙组，当然，是根据水平的高低来分甲、乙、丙三组，其中，甲最高，乙最低。
比赛开始，第一局我跟临汾的人打，我记住了上次兵败临汾的耻辱，我一定要报仇雪恨。第一局，我先发，我想：上次我发旋球老是被他们拉死，发个不转的。Yes！我预测的真灵，果然，他以为是个变旋球，便沉下来一拉，球飞了。第二颗，我就没那么幸运了，他立刻看穿了我，猛的往前一冲，把我拉死了。第三颗球他发，我又自言自语地小声说：“他们的人比较爱发旋球。”果然，他发了个旋球，我身体往前一倾，转腰，把力量全集中在手臂上，往前一拉，拉上了，我又得了一分，就这样反反复复的折腾，最后，我以3：2的优势进入了第二局。
因为有了第一局的胜利，第二局我士气更高涨了。我跟阳泉的一个人打，这一局，我使用了我的`绝杀技---“逆选磋”把阳泉的这个朋友打的满地找牙，欲哭无泪。
第三局，我的士气值达到百分之百，可那个太原来的小朋友是左手来打，不好对付，我用尽了我的招式，也很难对付。比赛非常紧张，我豆大的汗珠一滴一滴的流下来，我想，打他反手，却打成了他的正手。我最终以3：2的比分赢了。我在小组出了线，还是第一呢！只有前两名才能出线。
每个人都有自己的精彩，这就是我精彩的地方，你的精彩呢？
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