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小学三年级的作文

时间:2023-11-01 15:52:39 三年级作文 我要投稿

(优秀)小学三年级的作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学三年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  从小我就和书结下了不解之缘,读书是快乐的,幸福的,美好的!

  还记得我读第一本书时,那时我在读三年级。见别人看书那种津津有味的表情,我不禁向别人借了本《格林童话》,从此就一发不可收拾。我喜欢童话,我为卖火柴的小女孩的命运感到伤心,为多萝茜的历险感到惊奇,为爱丽丝的梦境感到奇妙……我体会到了读书的滋味。

  我开始读更多的书,不再只限于童话。寓言、神话、小说、散文也慢慢地从我的视线中走去了。我为海伦凯勒又聋又哑又盲却取得成功感到欣慰,我为杰克伦敦《热爱生命》中的主人公为求生而努力拼搏的精神而感动,我为林海音《城南旧事》里童年的生活而倍感快乐!

  书是我的良书益友,书将永远伴随着我!我喜欢马克吐温的《王子与贫儿》、《汤姆索亚历险记》,我喜欢杰克伦敦的《海狼》、《荒野的呼唤》,我喜欢凡尔纳的.《80天环游地球》、《海底两万里》,我喜欢曹禺的《雷雨》、《北京人》,我还喜欢巴金的《激流三部曲》……

  有人问过我:“你为什么那么喜欢读书呢?”

  我只能说:“读书就像是极度口渴时喝的那杯水,滋味是甘甜可口的!”

小学三年级的作文 篇2

  我叫孔佳艺,今年9岁了,长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧的鼻子,下面是大大的嘴巴,有几颗大门牙正在矫正,所以牙齿透风,吐字不清楚。其实我普通话说的可好了,曾经在广播里配过音。

  我的性格很开朗,交了很多朋友,不过有时候也喜欢一个人静静的看书。我喜欢跳舞,从幼儿园就开始学习,到现在一直坚持着,我演出过很多次,也活过很多奖。我还喜欢看课外书,有一次,我随姐 姐去她同学家讨论问题,一进她家,我不禁哇了一声,她家的书可真多呀,我看见了高兴的不得了。拿着一本就看,看得津津有味。有人在楼下叫我,我都没有听见。我还喜欢书法,写的字很漂亮,参 加过很多书法比赛。我在家还是一位鼎鼎有名的厨师呢!我会做很多菜,特别是炒丝瓜,很受爸爸妈妈的'喜爱。

  我的愿望是长大后做一名投资手,从事资本运作。你看千万不要说我骄傲。

  

小学三年级的作文 篇3

  生活中,处处都会有误会产生,而误会,往往导致遗憾永存。读《同桌的你》有感,同桌的你读后感还记得你写的她,活泼可爱,你写的她,不就是我的同桌。

  有一次,老师要我们在美术本上画一幅画,在下课前必须完成。我翻遍了书包,就是找不到我的美术本,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急得不知道怎么办的时候,一个声音对我说:“小红,给你!”我转头一看,是小梅呀!她正把一本新美术本递给我,顿时,一股暖流涌进我的心田,刚才焦急不安的心情也一扫而光了,我感动地说:“谢谢你,你真是雪中送炭啊!”我连忙在本上画了起来,那是我画的`最认真最好的一幅画了。

  还有一次,你的钢笔不见了,碰巧她有一个一模一样的,你误会了她,等到发现你的钢笔在妈妈那时,你已经来不及向她道歉,转角处只留下那一个孤单高傲的背影。此后她就转学了,消失在你的脑海里,偶尔涌出你们曾在一起玩闹的画面,可又转瞬即逝,捕捉不到,而那唯一刻骨铭心的也就是那次的误会把。

  朋友啊,好朋友之间不就是靠互相信任的吗?当你质疑她的时候,应该仔细想想与她在一起的日子,她会是那种人吗?

  不!我们必须互相信任,绝不要产生误会,遗憾永存。

小学三年级的作文 篇4

  同学们你们知道我是谁吗?现在我就给你们介绍一下!

  我叫xxx,一看我的名字那么准能猜出我是女孩儿。我的生日是8月1日,当时爸爸给我取名建军(小名)希望我有军人那种不怕吃苦,敢于拼搏,勇往直前的精神!舒婷这个名字妈妈希望我健康快乐的成长,每天都能心情舒畅,像荷花亭亭玉立,洁白无暇!这可是我名字的来历!

  由于9年前爸爸妈妈给我取名,因此,我绝不能辜负他们对我的殷切希望。

  从我记事起,我每次摔倒,爸爸都是让我自己爬起来,并且告诉我在哪里跌倒就从哪里爬起来,继续前进并且不许掉眼泪这才是军人的气质!所以一般的困难都难不倒我的。但是在我刚上一年级的时候,妈妈给我买的铅笔和我班许丽的.一样,她的铅笔不知道怎么找不到了,同学们怀疑是我偷了她的铅笔,回到家后我趴在床上哭了,妈妈发现了问我为什么哭,我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈笑着对我说:“好孩子妈妈相信你,每个人都有被误会的时候,相信她的铅笔会找到的,妈妈希望你开心度过每一天!”第二天,徐丽的铅笔竟然落在她家了。

  我也有缺点,经常做作业不仔细,爸爸妈妈为这事烦透了心,今后我一定改掉我的坏毛病,好好学习,长大了争取当一名军人!

小学三年级的作文 篇5

  我的同桌是我们班的画画小王子,在我跟他做过同桌后,我觉得老师可以在期末颁奖的时候给他搬个“最佳说话奖”。

  他虽然爱说话,但他的画画水平真的超极高,我们班能跟他一决高下的只有一个人,那就是孟洋。他俩的画画水平差不多。他俩的区别在于,孟洋是该画画的时候画画,不该画画的.时候不画画。这个同学不管什么时候都在画画或说话,每次老师叫他三遍他都没听见。你看,他是不是很“聚精会神”呢。

  跟我做同桌后,一开始我感觉还好,但是时间一长,我认为他是个像“麻雀”一样的同桌。因为他在上课的时候总打扰我,他自己不听讲就算了,对我的干扰特别的大。有一次,我正在认真听讲,这个同桌正在和他的另一个同桌王绍臣聊天,聊了好一会儿,好像他们没有什么聊的了,他突然调转头,对着我就是一阵狂聊,可我不想跟他聊,但他还堵住了我看老师的视线,我真的是无可无奈和。因为我坐在第一排靠里边那个位置,所以我一直想从他的旁边看老师讲课。这种事情还有很多了,特别想换个位置。有一次我找班长要求换位置,班长真的同意了,还把我换到她的身边!可没几天,王老师又把我换回去了。

  他害得的我也开始上课不太认真听讲了。我每次想听讲的时候他都会打扰我,所以他是一个很讨厌的同桌。但是他对我也不是一无是处,他画的画确实不错,跟他做同桌,跟他学了不少画画知识,我的画画水平也感觉有所提升。

  唉!他真是个又烦人,又有特长,对我又有些影响的同桌呢。你猜出他是谁了吗?

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