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三年级的作文300字[汇总4篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的三年级的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级的作文300字 篇1
这个星期天,我就和弟弟妹妹等人一起去了我们的老家——湖山长塘。
在长塘叔公家吃了午饭后,我们姐弟三人闲着无聊,就缠着老爸开车带我们四处逛逛。起先他不想去,不过后来抵不过我们的软磨硬泡,“死缠烂打”,只好答应了。
他带我们去了湖山大桥下的渡口,我望着这些停靠在岸边的'小船,不禁吟诵起我的书法老师曾经写的诗:“千嶂秋晨寂,满湖青雾起。渔灯明忽暗,出没烟波里。”
爸爸问我们;“想不想到船上去?”“ 想!”我们异口同声的答道。
他把我们一个接一个的抱上船,然后帮我们拍照,留下这永远的回忆。
我们玩的忘乎所以,等回过神时,已近黄昏,我们这才恋恋不舍的离开了这“仙境”。
这个星期天,真令人难忘!
三年级的作文300字 篇2
今天语文课上老师让我们体验一下盲人,感受下盲人的世界。
我们先把红领巾摘下来折好,然后蒙在眼睛上,就这么一个简单的动作瞬间让我的内心感觉到了看不见光明的恐惧。
然后老师让我们听从她的指令从书包里拿出数学书,把它放在桌子的.左上角,我一下慌乱起来,心想,早知道我就单独把数学书留在桌洞里了,伸手进书包我一本本的翻着,这本太薄,不是;这本太小,也不是!终于我凭借平时放书的习惯找到了数学书。情急之下我又把桌子上的左右角搞颠倒了。
接下来老师又布置了下一个任务,老师说打开钢笔盖,翻开数学书工整的写出自己的名字,于是我按照老师的说法去一一完成,当然写的工不工整还是个未知数,接着老师又让我们把钢笔盖盖上放进铅笔盒里,经过这么长时间的适应我比较熟悉的做完了这项指令。
放学回家我又把眼睛蒙上翻起数学书。1、2、3、4……终于翻到第一百页。
唉,真累呀,现在我终于体会到盲人有多不容易了。
三年级的作文300字 篇3
春天来了,春雨滴滴答答弹奏着乐曲。瞧!在春雨的滋润下,喝饱水的小草从土里钻出来,懒洋洋地伸了个懒腰。雨停了,太阳公公出来了,照耀着草坪上那些姹紫嫣红的鲜花。河岸边,柳树在微风的吹拂下翩翩起舞,嫩绿的枝条垂了下来,真像丝带,只要你掀开丝带,向那碧绿的湖水望去,景色如同仙境般映入眼帘。
春天来了,冬眠的小动物们苏醒了。青蛙从洞里蹦出来觅食,只要蚊虫遇见了它,准会成为青蛙的口中餐。还有那庞然大物——熊,在熊洞里,一只母熊先把头伸出洞口,扭动着笨重的身子,从洞口爬出来探了探头,不一会儿,在母熊的簇拥下,几只小熊跌跌撞撞的来到大自然的怀抱,享受着春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相约而至,它们在花丛中翩翩起舞!
春天来了,孩子们跟随爸爸妈妈一起去踏青,寻找春天的气息。在河岸边,在草坪上,在公园里,到处都是穿着春装的`孩子们,她们有的在捉迷藏,有的在放风筝,还有的在吹泡泡,伴随着阵阵春风,四处都洋溢着孩子们的欢声笑语。
不要问我春天在哪里?她就在这温暖开怀的时光里!
三年级的作文300字 篇4
我们的校园坐落在大运河旁边。
进入校园,第一眼就可以看见我校的校训石,上面刻着“奋发求实 走向未来”校训石右边是一个大花坛。向右看,是我校的理念墙。绕过理念墙,先是看见一个鲜红的“渔”字石,别看这是一块石头。这块石头代表着我校的校风:授人以鱼不如授人以鱼。鱼字石旁边有一个小水池,小水池里有一群小鱼,你只要靠近小水池,小鱼像跟你玩捉迷藏一样。这是,你会听到哗啦哗啦的`声音。
哦!原来小水池上面有一座假山,假山上流下来一个小型瀑布。沿着石板路,我漫步前行一棵高大的银杏树扑我的眼帘。百年银杏树下,有一个景观带,景观带有一条弯弯曲曲的小路。小路两旁有竹子和花花草草。
我校的风景还有很多,等你来参观哦!
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