小学三年级的作文6篇【经典】
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
国庆小长假，我和爸爸妈妈一起回到了扬州江都老家，在那里一起度过了祖国妈妈65岁的生日。
走在农村乡间的道路上，我们走过了一片片金黄色的田野，我定睛一瞧，满满的稻谷低着脑袋，沉甸甸的。爸爸告诉我，那是水稻田，一颗颗饱满的稻谷就是我们平时吃的大米。坐在车内，我远远望去，茫茫的稻田像一片金色的地毯，它告诉人们：秋天已经缓步走来。我看到一台台收割机正在工作着，忙碌着，农民伯伯操纵着机器，乐呵呵的，农村已经更加现代化了。出于好奇，我走近了稻田，仔细观察了低沉的稻谷。它的尖端长着饱满的颗粒，已经成熟的稻谷是金黄色的，还有一些尚未成熟的稻谷是黄绿色的'。我数了一下，一株大些的稻穗上长了五六十粒稻米。我好奇地摘下了一些带回了家。到屋里，我小心翼翼剥开，哦，原来稻米分为三层，外层为棕黄的外壳，里面是淡绿色的内皮，最里层是白色的大米。听爸爸说，最里层的米粒必须经过加工才能食用。农村的耳闻目睹让我开阔了眼界。
看了这么多的介绍，你也想看看秋天的稻田吧！
小学三年级的作文 篇2
我家鱼缸里养着一条小鱼，它是刚刚买来的，在鱼缸里自由的游着，一边摆着尾巴，还一边吐着泡泡，当我靠进它的时候，它就慌慌张张地离开，好象十分害怕我，可笑极了。
他的眼睛外边围着白眼圈，里边长着黑豆似的眼珠子;身上披着一层会发亮的鱼鳞，像一片片金光闪闪的宝石，好看极了。
当我拿鱼食投进鱼缸里的`时候，它就迅速游过来，好像生怕别人抢了它的食物，它还会先用嘴去碰一碰食物，然后再狼吞虎咽地吃了起来。最有趣的是，它睡觉时一动不动，而且还是睁着眼睛睡觉呢!
这就是有趣有鱼、好笑的鱼、会发光的鱼。
小学三年级的作文 篇3
我的学校是郑州市惠济区香山小学，它坐落在郑州的北边。北面临着索须河，空气十分清新，离黄河也很近。
我的学校不是很大，但是它干净整洁，设备齐全，是一个只有两年的新学校。
我的学校有两个大门，现在我们走的是西门。早上我们整整齐齐的站到各自班里的位置等待学校开大门。每天都有各班级的文明使者在学校门口跟老师和同学们问好，校长和老师也会跟我们问好。我很喜欢我的学校，每天最期待的就是在学校的生活。
我得学校像一个门字，由三栋教学楼和一个报告厅楼组成。一进学校左手边是一个大大的、充满童趣的图书室，里面有很多儿童读物。图书室设计的非常好，在里面我们家可以躺着、趴着、坐着看书，还可以爬上梯子坐在小阁楼里看书。一进校门的右手边是学校的报告厅。我们的开学典礼和学校里有活动的时候都在报告厅里，我还上台表演过吉他演奏呢！其余的'一到三楼是我们的教室和老师的办公室，四楼是音乐教室、舞蹈教室和美术教室，五楼是我们的的餐厅。教学楼东面是大大的操场，有跑道，乒乓球台和篮球场地，我还参加了篮球队训练呢！
我非常喜欢我的学校，你们喜欢吗？
小学三年级的作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼到了母亲节。我想给妈妈一个惊喜。于是，我想啊想，终于被我想到了一个好主意。
于是，我等妈妈和妹妹睡着时，悄悄地把门关上。然后拿来拖把，把拖把洗干净，然后，拿着拖把，从三楼一层接一层拖下去，心里还美滋滋地想着妈妈会怎样表扬我，妈妈心里有多高兴呢！我边想边拖。
拖着拖着，一不小心踩了个空，摔了一跤，痛得我差点哭了出来，可是我咬咬牙，忍住了。如果我现在叫起来的话，妈妈和妹妹一定会被我吵醒的。
我心里默默地念着：我不能哭，我是男子汉……这样反复地念着，最终我爬了起来，继续拖起来，楼梯终于被我拖干净了。
于是，我把拖把洗干净，把它晾了起来。
这时妈妈刚好醒来，看到了这一幕，高兴地抱住了我，微笑着对我说：“楚天，你长大了，我为有你这样的.儿子而感到骄傲！”
小学三年级的作文 篇5
今天我来到了2100年，啊，这里的汽车好酷。
你瞧，这辆汽车身上长着漂亮的五彩翅膀，身后有一个轻功水上飘的机器，还有跑得飞快的`助跑器。现在它可以天上飞，地上跑，水中游了。
而且这辆车可以变色，今天是粉红色，明天就是淡绿色，后天又是天蓝色，人们可喜欢了。
这辆车样式酷，功能也棒。遇见了坏蛋，你可以突然让坏蛋看不见，汽车还可以钻入地道，就不会堵车了，是不是很厉害呢？
汽车的能量不再是汽油，而是阳光，排出来的不是汽油，是空气清新水。
汽车的安全也不错，人们可以不要驾驶，汽车有一个侦探器，假如前面有人，可以马上停下。
2100年的汽车真棒。
小学三年级的作文 篇6
要是有人问我：“你最夸谁？”我会毫不犹豫地回答：“我的语文老师。”
我的语文老师姓韦，他爱好新闻与写作。至今，他已有20多篇文章在报刊上发表。
韦老师不仅自身写得好，而且还善于教我们写作文。
“平时有什么新鲜事发生，或者遇上给你印象深刻的人，都可以及时写下来。”这是他经常对我们说的。
20xx年10月29日上午第二节，韦老师正在讲课，突然，他的手机铃声骤然响起。是我的妈妈打来的，妈妈说，昨天是礼拜天，我回校的时候忘了拿一张数学试卷，妈妈怕数学老师不知道，让韦老师跟数学老师解释一下。韦老师说没事，可以。过了大概一个钟，韦老师的手机铃声又骤然响起，又是我的妈妈打来的，妈妈说，她担心我学习跟不上人家，所以她把那张数学试卷送过来了，就在学校门卫室，还问，我是否正在上课，方不方便来拿。韦老师说，现在正在上课，但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下楼去……
后来，韦老师找我聊天。他知道了我家在北流，我妈妈从家里开车到学校起码要花费一个钟左右的时间。就一张试卷，在他人眼里也许是微不足道的，而我的妈妈却非常着急，及时把那张数学试卷送到学校，送到我的手中。韦老师觉得我的妈妈是一个了不起的母亲。韦老师的心好像被某种东西深深地触动了。于是，他对我说：“妈妈爱不爱你？”
“爱！”我不假思索。
“那你可以把这件事写成一篇作文啊。”韦老师提出建议。
“行……行。”我嗫嚅着说。
“好！老师教你。”韦老师对我提出了写作的.要求，比如题目，文章的开头与结尾，重点部分怎样写等等。并交代我要及时写，写好了交给他看一下。
我点了点头。
第二天，即30日，我把我的习作———《妈妈给我送试卷》交给韦老师看。
韦老师说，我的习作还可以，但很多地方是要修改的。他又对我指指点点。
我会意地点了点头，立马修改我的作文去了。
我改完后，韦老师又看了一下我的作文。觉得差不多了，韦老师便叫我用稿纸誊写了一遍。
31日，我将我的习作《妈妈给我送试卷》投进了学校红领巾广播站的投稿箱……
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