实用的三年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
小草，小草虽然不像玫瑰花那样美丽动人，也不具有茉莉花的香气，更不具有百合花的娇气，但是小草比那些名贵的花坚强多了。
有一次，我正为我种的凤仙花浇花时，看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽，突然，我又发现旁边多了几根小草，那么讨人厌，我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起来，最后，我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。
过了几天，我又看见这倔强的小草又长了起来，这可让我恼火了，我拿起石头，把小草压坏了。心想：“这小草怎么那么倔强啊，可是小草是不会逃过我的手掌心的。”
又过了几天，这顽强的小草又长了起来了，我这次没有去拔小草没有去压小草，而是去帮小草浇水，因为这既顽强，又倔强的小草让我输得心服口服了。
在这件事后，我也明白了，不管遇到什么困难，受到怎样的`欺凌，都不能打退堂鼓，应该坚强。是啊！我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。
小草的启示将使我一生受益。
三年级的作文 篇2
今天放学回家在楼下看见两只可爱的小鸡，妈妈说是一个奶奶养的。
我靠近这两只小鸡，只见它们长着嫩黄色的绒毛，眼睛又大又圆而且又黑又亮，像一颗黑珍珠。橘黄色的小嘴尖尖的，东啄啄西啄啄，一刻也不闲着。小腿细细的，跑起来可不慢，150字作文《关于写小鸡的作文150字》。它们看到我靠近，小身体一耸一耸的跑了，可爱极了。让我情不自禁想抓住它们，和它们来个亲密接触。追了一会我才好不容易抓住一只，它很不甘束手就擒，拼命在我手里挣扎，嘴里发出唧唧唧唧的声音，好象在说：“快放我下去，快放我下去，我有恐高症。”我把它捧在手心里，哪知道它一下飞了下去，把我吓一跳，可是小鸡却稳稳落在地面，我很惊讶，没想到它怎么小就会飞了，真是只勇敢的小鸡。
我紧紧地跟着它们，继续观察它们的一举一动。它们在草丛里钻来钻去找东西吃，一边找一边唧唧的叫着，还不时互相啄一下，好象在商量着什么似的`，我还看见小鸡很注意自己的形象呢，一会把嘴放到自己身上蹭蹭，一会抬起小爪在嘴巴上抹抹，看起来让人光想笑。多么可爱的小鸡呀!
妈妈喊我回家了，我决定不打扰它们了，恋恋不舍的回家了。
三年级的作文 篇3
幸福是什么？幸福是饥饿者手中的面包，是流浪人身上的那顶帐篷，是不幸者心中的向往。而我觉得幸福是拥有一份真诚的友谊，它在我困难时给我帮助，在伤心时给我温暖，在我快乐时伴我一起欢喜。
在我困难时，他出现了。双休曰，他来找我玩，可妈妈布置的作业还未完成，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，连忙去做作业。谁知，半路杀出个‘程咬金’。一道题像拦路虎把我的去路挡住，我一时束手无策。这时，他挺身而出，他耐心地帮我讲解，这道题立马化力灰烬，我脸上荡漾着幸福的笑容。
在我伤儿时他给我温暖。“不好啦！我考试考砸啦！该怎么办呀！”我哇哇大哭，他看到我这样伤心，用暖心的话语来安慰我。我停止了哭泣，可我呜咽道：“爸爸妈妈会骂我的。”“夸张！”他不屑，“不就是考差了吗？一次失败又不是永远的失败，更何况失败乃是成功之母，只要下次努力就一定能成功！”这下，我被他的安慰打动了，急忙擦干了眼泪。
在我快乐时，他伴我一起欢喜。自从被他那机关枪似的'小嘴打动后，之后的考试我屡屡夺魁，非常快乐，他说：“哈哈，听我的，准没错。”我把自己灿烂的笑容给了他，因为我觉得自己成了世界上最幸福的人，有一个时刻陪伴我、安慰我的朋友。
幸福是什么？幸福就是微笑着闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享天伦之乐；更是朋友之间真诚的帮助……。
三年级的作文 篇4
我是个爱哭的女孩。只要被人说，我的眼泪就流了下来。
有一次，我的考试结果是96分，以为一给父母看到了分数，就立刻受到表扬，可没想到，父母不仅没有没有立刻表扬我，还说我这题不应该错。说到这，我的'脸上又出现了两条泪痕。
去拔牙的时候也是，医生都没开始行动，我就“哇，哇。”的大声哭。
我不知道，我为什么那么爱哭，就像个水龙头一样，很难停下来。
如果，我没有做好要做的事情，就会给妈妈批评，只要一批评，我的鼻子就会发酸，最后还是哭。
大家都说我爱哭，还对我指指点点的。
我的心里也想过，为什么自己那么喜欢哭呢！可是没办法啊！谁叫你们总是说我，只要你们不说我、骂我，我就不会哭啦！
我就是一个爱哭的女孩，不过，我会改的，我相信自己。
三年级的作文 篇5
“西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞；从东山上升起的太阳，到西山上就要落下！”我一边兴高采烈地背着课文，一边迎着夕阳蹦蹦跳跳地向家走去。
啊，城市的傍晚真美呀！校园的操场上，几十名体育训练生在跑道上冲刺。一名队员像一支离弦的箭一般向终点跑去，他昂着头，挺着胸，使劲地摆着两只有力的手。操场中间的球场上，几位六年级的大哥哥在打篮球，一位又高又瘦的哥哥拍着球左躲右闪，纵身一跃，将球投入了篮框。
河边，柳树姑娘梳理着自己的'秀发，微风一吹，嫩绿的长发随风摇曳着，几只小鸟停在枝头歌唱着优美乐曲。树下，一位经验丰富的老翁坐在河岸边钓鱼，他身后的石铺小径上，劳累的人们散着步，欢乐的说笑声回荡在河畔。
广场上，一些老大妈随着音乐跳起了婀娜多姿的舞蹈，她们一会儿扭屁股，一会儿摆手，动作各式各样，旁边有几个老爷爷正兴致勃勃地舞着长剑，真是老当益壮啊！
城市的傍晚是多少美丽啊！我为能生活在城市里而感到骄傲、自豪！
三年级的作文 篇6
在众多老师中，我最喜欢我的语文老师——沈老师。
沈老师有一双明亮的眼睛，上课时，只要一有小朋友做小动作，沈老师就会提醒他。沈老师有一双灵巧的手，你看，沈老师杂黑板上写的字多漂亮呀！你看，沈老师在打扫卫生时，是多么细心呀??
沈老师的要求比较高，只要我们有点点的差错，沈老师都会不厌其烦的将我们的'毛病改过来。沈老师也很关心我们，比如上次我生病了请假没有去上学，等我病好了，沈老师抓紧给我补课，怕我和其他学生拉开距离。
沈老师对成绩比较好的学生会鼓励他们，希望他们更上一层楼；对成绩比较差的学生会耐心督促他们，希望他们能够赶上去。
沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅，不是第一，就是第二，非常了不起！
我相信沈老师今后一定能桃李满天下。
三年级的作文 篇7
早晨，我被一阵响亮的鞭炮声吵醒了，爸爸和妈妈都在厨房里包汤圆。
不久，一阵迷人的香味随着一碗碗汤圆飘了进来。妈妈放好碗筷之后，郑重地说：“这些汤圆中只有一个里面包了核桃，表示和和美美。谁能吃到，今年就会有好运气。”
妈妈说完之后，大家各自挑了自己想吃的一碗，津津有味地吃了起来。我想：我的运气应该不好吧，我肯定吃不到那个核桃馅的.汤圆。哎……可是，出乎意料的事情就这样发生了——
当我失望地夹起最后汤圆放进嘴里时，发现这个汤圆的味道与众不同。它一点也不甜，有一股奇特的香味儿。我突然反应过来了，激动地大叫：“啊！是核桃！我吃到核桃汤圆了！耶！”妹妹向我投来羡慕的目光，嘟起了小嘴，好像很不服气似的。我细细地品尝着这个汤圆，感受到了一丝温暖，一丝兴奋。想到今年就会有好运起了，我喜不自禁，心想：嘻嘻，没想到我的运气那么好！居然能在那么多个汤圆中吃到这唯一一个核桃馅的汤圆……
这个特殊的汤圆为我的新年增添了一份色彩，我也相信它一定会个我带来好运！
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