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三年级的发现作文

时间:2024-08-21 21:18:37 三年级作文 我要投稿

【推荐】三年级的发现作文合集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的三年级的发现作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级的发现作文合集八篇

三年级的发现作文 篇1

  “孔雀为什么会开屏”是一个非常深的问题。但是,虽然这个问题很难,我还是通过翻阅《十万个为什么》解答了这道复杂问题,知道了问题的答案。

  暑假,我和爸爸妈妈来到了“山水甲天下”的桂林旅游。这一天我们来到了漓江,那儿可美了!蓝的天,白的云,碧的水,红的`花,绿的草儿,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,徐徐吹来的 凉 风 真叫人心旷神怡!突然,我看见河边有许多人争着与孔雀一同拍照,便也让妈妈帮我和孔雀照一张。可是,我一到这里来,它就开屏,周围的人们一片欢呼,妈妈忙把这宝贵的一刻拍下来。

  回家的路上,我问妈妈:“妈妈,孔雀为什么会开屏呢?”妈妈答道:“可能是因为你今天穿着漂亮的裙子,它想和你比美吧!”“一定还有其它的原因。”我追问道。“这……你还是自己查查资料吧!”妈妈也答不上来。于是,我一直把这个问题记在心中。一到家,我便迫不及待地走进书房,打开《十万个为什么》开始寻找问题的答案。原来,孔雀开屏不仅仅是为了与漂亮的人比美,孔雀开屏还因为雄孔雀想利用自己的尾屏来吸引雌孔雀与它一起繁殖后代。此外,孔雀开屏还可以吓走敌人,使敌人不敢再前进,向孔雀攻击。孔雀开屏时,尾巴上的花纹很像一只只绿色的大眼睛。

  于是,我把“孔雀为什么会开屏”的“秘密”答案告诉了妈妈,妈妈冲我扮了个鬼脸。

  怎么样,“孔雀为什么会开屏”这个问题的答案你们知道了吗?我已经知道了!

三年级的发现作文 篇2

  生活中有许许多多有趣的事,比如气象谚语,今天,我就来验证一句吧!

  星期六下午时,我和我的同学在开心的玩耍,正当我们开心玩耍的时候,一串一串黑黑的动物向我们俩跑来,它们跑过后,我仔细一看,原来是蚂蚁啊!我的同学看到后,慌忙地说:“我们快走吧!要下大雨了。”我听了后,看了看天空说:“怎么可能呢!”你看太阳还红红的呢,不可能下大雨的!”我同学听完说:“我们语文书上不是有一句气象谚语吗?”那就是:蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴。意思是蚂蚁搬家晴天会变成雨天,蜘蛛结网雨天会变成晴天。我听了后还是不信,就在那一刹那,下起了狂风暴雨,这下我才相信原来蚂蚁搬家真的会下雨。我回到家后,看着窗外的大雨,心里想:还有一半没有验证呢。

  雨晴后,我找到一只蜘蛛和一个破破的'网,那只蜘蛛正在把坏了的地方补上,果然天气变得风和日丽,原来蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴是真的啊。真是太神奇,太美妙了!

  生活中,只要我们认真观察,就会发现许多新的发现。

三年级的发现作文 篇3

  今天,我吃了一个又香又甜的梨,吃完后,我便随手扔在了地上,没想到这让我有了巨大的发现。

  这时,一只蚂蚁从洞里爬了出来,它用触角碰了碰梨,然后又向洞里爬了回去。途中它遇到另外一只蚂蚁,它们两个又互相碰了碰触角,之后又继续往前走。不一会儿,它们俩个领着一大群蚂蚁排着整齐有序的队伍爬向梨。我心想:这么大的梨难道凭你们能搬动吗?我好奇的想看个究竟。看样子它们非常的齐心协力,哇!真的搬动了。它们抬起了梨,触角左右的摇动着,仿佛在说:“一、二、三,加油!嘿哟、嘿哟,加油!加油!”

  最后,它们把梨搬回了家,又互相碰了碰它们的触角,有的在地上反复的.打着圈;还有拉着对方的触角转着圈;像是在庆贺它们取得的胜利。

  不过,还有一些问题我怎么也想不明白。比如说:1、蚂蚁为什么要相互碰触角?2、蚂蚁为什么会搬动比自己又大又重的东西呢?3、蚂蚁不会迷失方向吗?

  带着这三个问题我上网查阅了资料,原来答案是这样的。

  1、昆虫一般没有鼻子,但是却有非常灵敏的嗅觉,这是因为它们的触角起到了鼻子的作用。蚂蚁的眼睛不太好用,视力很差,它们的触角就担任了通常眼睛扮演的角色。蚂蚁不会叫,它们头上的触角,便是彼此联系沟通的工具。

  2、科学家做了大量的研究、分析,证明蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库,每100克蚂蚁能产生2929千焦(700千卡)的热量。科学工作者发现,蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机,”这个“肌肉发动机”有由十亿台微妙的“小发动机”组成。

  3、蚂蚁的视觉非常灵敏,所有它们见过的物体,包括陆地上的景物,都可以被它们作为辨别回巢的路标。不仅如此,蚂蚁还会在自己爬过的地面上留下一种气味,凭这种气味,在回程的时候它们不会误入歧途。即使这种气味别人为地破坏了,蚂蚁也会利用往返道路上的天然气味来辨别方向。因此,即便浓云密布,或是气味被踩踏破坏,只有还保留一些可以利用的线索,蚂蚁便仍然可以找到回家的路,只不过是多费些时间而已。

  通过这些知识我了解发现了蚂蚁之间的语言秘密。

三年级的发现作文 篇4

  我家邻居养了一只小狗,它叫“旺旺”。旺旺十分惹人喜爱,每次我坐在门口吃饭,旺旺总喜欢蹲在我跟前,眼睛一眨也不眨地看着我。我总挑一些骨头给它吃。

  一个炎热的下午,邻居同意我带旺旺出去玩,我们来到了公园,我绕着公园跑了一圈。结果累得满头大汗。可小狗一点儿汗也没有,只是张开大嘴巴把舌头吐得老长。我想旺旺应该口渴了。不然为什么把嘴巴张得那么大。于是我把剩下的矿泉水倒给它喝。可是喝完了水它还是把舌头伸出来。这是什么原因你?这是我第一次带旺旺出来,我一定要把旺旺照顾好。不然以后邻居就不让我把旺旺带出来玩了。回到家,我给旺旺洗了一个冷水澡,还用风扇帮它吹干身上的毛。这时我发现旺旺没有把舌头吐出来了。这是为什么呢?我去问爸爸,但爸爸却说:“自己的'事情自己解决。”我迫不及待地打开电脑上网查找,终于找到了答案,原来狗不像人类皮肤表面有汗腺,它的汗腺在舌头上,它只能张开嘴巴用舌头散热。

  这一次发现使我懂得了科学的奇妙。

三年级的发现作文 篇5

  今天我和爷爷一起去捉知了,知了……知了……听说关于知了还有一个故事呢,是因为知了犯了一个错误,然后就不停地叫知道了知道了……先不说了,我还要捉知了呢,这时爷爷看见了一只知了便用闪电般的速度捉住了它。

  回到家我们就努力地让它叫可它就是不肯我们只能认为它是哑巴。说道哑巴就让我们来想想这天才音乐家是怎样发出这美妙声音的吧。

  我左观察右观察怎么也观察不出来。我就跑去问奶奶,奶奶在睡觉才把奶奶摇醒,结果奶奶也不知道,我只能求教于我的`百宝箱了,终于在《昆虫记》这本书上找到了,书上说蝉有两张鼓膜,当鼓膜震动了知了就相当我们说的鸣叫了。

  其实大自然还有许多东西等着我们去发现,让我们一起去发现。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。

三年级的发现作文 篇6

  今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

  朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条,老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想:老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏,为什么要纸啐,难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们,叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀,撕成了一片片小小的纸碎,有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪……

  老师叫我们把笔拿起来,再举起来,用笔头按着中心,再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的`轻轻挠、有的慢慢挠;还有的快快的挠。挠的千姿百态,我挠的时候心情特别高兴,因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下,我摸了摸笔头,哇!这么热?老师叫我们把笔头放到纸碎上,一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。

  今天我觉得很开心,因为我会玩了一个小游戏,而且还通过这次游戏,让我懂得了一个原理------物体摩擦后会产生静电,遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀!

三年级的发现作文 篇7

  星期天的下午,天气十分闷热。我在楼下发现了很多的蚂蚁在忙着搬家。记得大人们说过“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”。可是我就偏不信这个邪。后来,天果然下起了小雨。我心想:蚂蚁是不是与天有什么心电感应吗?我迅速的跑回家去问爸爸,爸爸说:“傻孩子,蚂蚁和天是没有什么关系的,更不要说有什么心电感应。蚂蚁搬家,是蚂蚁怕雨水把它们的窝冲垮了”。“哦!是这样啊”!我说。听了爸爸的话后,我心想:这些家伙真灵啊!难怪我们的祖先会说:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。这句谚语呢!

  还有一次,我和我的妹妹还有小伙伴,我们捉蚂蚁来玩。突然,妹妹提了一个奇怪的问题:“姐姐,你说蚂蚁从高空摔下来它会死吗”?这个问题激起了我们好奇的心。我让小伙伴和妹妹在楼下等着我,我去问爸爸。爸爸说“:你怎么不去试验一下呢”?我一听爸爸这句话,拿起一张大白纸就下楼。我把大白纸铺在了地上。小伙伴负责捉蚂蚁来做试验,妹妹负责把蚂蚁从楼上摔下来,而我则负责观察。“准备,放”。我说。“蚂蚁没有死”。蚂蚁落地的过程是这样的:蚂蚁摔下来的`时候,它会把头朝下。它落地的时候,是头上的触角先落地,再翻身。

  留心观察事物会让你发现什么,还会让你得到启示。上一封下一封?

三年级的发现作文 篇8

  我有一块磁铁,它是一个圆环形的。它是爸爸送给我的,我非常喜欢它。

  有一次,我不小心把它摔在地上,变成了两半。我想把两半拼在一起,可是我费了好大劲才把它合拢,我手一松它又分开了,它好像有一种力量,在排斥我,这是为什么呢?我感到很奇怪,就跑过去问爸爸。

  爸爸告诉我,每一个磁铁都有两个极,是N极和S极,简单的说就是同性相斥,异性相吸。

  听了爸爸的话,我拿着这两个磁铁试验了一下。我又把磁铁拼在一起,手一松它又分开了;我又把一块磁铁的.另一端换了一个面再拼上,手松开后,那块磁铁果然没有再分开,而是紧紧的粘在一起。

  我终于明白了一个道理,那就是磁铁有同性相斥、异性相吸的特点。在玩中我明白了一个道理,我真高兴啊!

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